海南省交通學(xué)校簡介

　　海南省交通學(xué)校建立于1975年10月，歷經(jīng)了海南工人技術(shù)學(xué)校第五分校、廣東省交通技校海南分校、海南省公路職工中專學(xué)校和海南省交通職工中專學(xué)校，經(jīng)過多年的發(fā)展，至今學(xué)校已經(jīng)建成了集普通中等學(xué)歷教育、成人高等學(xué)歷教育、交通行業(yè)崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定于一體的多形式、多層次辦學(xué)格局的全省重點中專學(xué)校。

　　硬件設(shè)施情況

　　學(xué)校占地面積合計：56672㎡，各類建筑面積合計：65985.13㎡。新校區(qū)，教學(xué)綜合樓11092.53㎡，辦公圖書綜合樓9896.16㎡，實訓(xùn)樓8093㎡，學(xué)生公寓：11485.13㎡，食堂：4295㎡，運動場設(shè)施871.5㎡，培訓(xùn)樓7866.16㎡。校內(nèi)交通運輸類實驗實訓(xùn)室32個，占地面積4(畝)，校外交通運輸類實習(xí)實訓(xùn)基地數(shù)量21個，校內(nèi)頂崗實習(xí)場所15個，校外頂崗實習(xí)基地8個，有合作協(xié)議的企業(yè)數(shù)10個，簽訂校企合作協(xié)議的專業(yè)比例數(shù)80%，由中央財政支持建成的實訓(xùn)基地2個(建筑技術(shù)專業(yè)和道路與橋梁工程專業(yè));由省教育基金投資建成的實訓(xùn)基地1個(污水處理專業(yè))。

　　師資力量

　　現(xiàn)有在冊學(xué)生(學(xué)員)2400人，招生專業(yè)數(shù)21個，教職工總數(shù)135人，專任教師86名，其中本科學(xué)歷77人，高級職稱17人，“雙師型”教師44名。

　　專業(yè)設(shè)置

　　在專業(yè)建設(shè)方面，根據(jù)海南省建設(shè)國際旅游島、調(diào)整交通運輸產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的實際，我校建立了符合行業(yè)企業(yè)人力資源需求的專業(yè)設(shè)置結(jié)構(gòu)，開設(shè)了“公路養(yǎng)護(hù)與管理、道路與橋梁工程施工、土建工程檢測、建筑工程施工、汽車美容與裝潢、汽車運用與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、給排水工程施工與運行、計算機(jī)應(yīng)用、會計、酒店服務(wù)與管理”等二十余個專業(yè)，確立了“開發(fā)新興專業(yè)，發(fā)展示范專業(yè)，鞏固骨干專業(yè)，改造傳統(tǒng)專業(yè)”的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想。重點做強(qiáng) “以公路與城市道路專業(yè)為重點的交通土建類專業(yè)群”及“以汽車摩托車運用與維修專業(yè)為重點的汽車類專業(yè)群”，在這兩個專業(yè)群所包含的9個專業(yè)中公路與城市道路、汽車摩托車運用與維修是省重點專業(yè)，建筑工程技術(shù)是中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)專業(yè)。近年來，兩大專業(yè)群招生數(shù)量均占招生總量的70%以上。

　　辦學(xué)理念

　　我校秉承“緊跟行業(yè)，服務(wù)社會，突出特色，樹立品牌”的辦學(xué)理念，堅持“立足交通，面向社會”的辦學(xué)方向，“重素質(zhì)、重技能、重創(chuàng)新”，以職業(yè)性、實踐性為培養(yǎng)目標(biāo)，以社會需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)技能為核心，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，以質(zhì)量求生存，以管理創(chuàng)效益，辦出了自身特色。

　　培養(yǎng)模式

　　在學(xué)生培養(yǎng)模式上，我校積極探索“大德育、模塊式、理實一體化、工學(xué)交替、訂單培養(yǎng)、校企聯(lián)合” 的培養(yǎng)模式，突出職業(yè)道德和職業(yè)技能培養(yǎng)，加強(qiáng)校企合作、頂崗實習(xí)，全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。堅持“雙證制”，在學(xué)生報考的主要工種(中級測量工、中級汽車維修工等)中，中級工合格率近幾年平均在65%以上。

　　學(xué)校榮譽(yù)

　　十年來，我校分別被中華人民共和國交通運輸部、中華人民共和國勞動部、中國社會調(diào)查所、海南省教育廳、海南省人力資源開發(fā)局、長安大學(xué)、海南省衛(wèi)生委員會授予“全國交通職業(yè)教育工作先進(jìn)集體”、“全國農(nóng)村公路專項調(diào)查先進(jìn)單位”、 “國家職業(yè)技能鑒定所”、“社會公認(rèn)滿意學(xué)?！薄ⅰ昂Ｄ鲜∈阎新殞W(xué)?！?、“省級重點中專學(xué)?！?、 “2006年度海南省普通中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”、“優(yōu)秀函授站”、海南省衛(wèi)生先進(jìn)單位等稱號。

　　我校有5名教師獲得國家級骨干教師稱號，8名教師獲得省級骨干教師稱號。3位教師獲得省級表彰。

　　學(xué)生參加全國、全省職業(yè)技能大賽，從07年至今的獲獎情況為，土木建筑類一等獎6人、二等獎11人、三等獎10人，機(jī)械類二等獎1人，三等獎23人，優(yōu)秀獎13人;獲全國建筑技術(shù)技能大賽優(yōu)秀獎5人;在我省組織的“工程測量和工程算量”職業(yè)技能大賽項目中，我校學(xué)生包攬全部獎項，并代表海南省參加在天津舉辦的全國技能大賽;在第六屆全國信息技術(shù)技能大賽中，我校有1人獲得了國家二等獎、6人獲國家優(yōu)秀獎的好成績。

　　盛世逢華誕，交教沐春風(fēng)。2010年，海南建設(shè)國際旅游島被國務(wù)院提升為國家發(fā)展戰(zhàn)略，海南職業(yè)教育的政策指針指向“由追求規(guī)模轉(zhuǎn)向求質(zhì)量”，海南構(gòu)建大交通的規(guī)劃出臺，海南交通教育事業(yè)的發(fā)展由此站在了一個新的起點上。這個新的起點可以用海南省交通運輸廳董憲曾廳長的指示“創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制和管理體制”來描述。按照學(xué)校目前的近遠(yuǎn)期思路，學(xué)校將全力落實“搭建人才發(fā)展平臺、引進(jìn)專業(yè)帶頭人，充分整合社會資源、拓展教育培訓(xùn)路子”措施，為學(xué)校實現(xiàn)在3—5年內(nèi)進(jìn)入“國家級重點?！毙辛械脑竿恍概?我們有充分的理由相信，有省交通運輸廳、教育廳等上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、鼎力支持，有交通行業(yè)的同舟共濟(jì)，有交校人的丹心勵耘，交校的明天必將會書寫出更壯麗更恢宏的篇章。