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河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院公辦

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院

性質(zhì):公辦
層次:成教學(xué)院
河南成考院校
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
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  河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院簡介

  河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1973年,先后隸屬于原國家第五機械工業(yè)部、機械委、機械電子工業(yè)部、中國兵器工業(yè)總公司,1999年劃轉(zhuǎn)到河南省人民政府舉辦,由省委軍民融合發(fā)展委員會辦公室(河南省國防科學(xué)技術(shù)工業(yè)局)管理。2001年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2006年以“優(yōu)秀”等次通過教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估,2013年成為國家骨干高職院校,2015年成為教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校,2016年成為全國首批教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)試點院校,2017年成為國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位,2019年進(jìn)入“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)”計劃。

  河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院是院行政院黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下的行政職能部門。繼續(xù)教育學(xué)院現(xiàn)工作人員共 19 人,設(shè)置招生培訓(xùn)部、成人教學(xué)部、中專教學(xué)部和學(xué)生部。繼續(xù)教育學(xué)院主要負(fù)責(zé)我院成人學(xué)歷教育、中專學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育以及網(wǎng)絡(luò)教育等工作。河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院歡迎您!

  成考招生專業(yè)  

序號專業(yè)名稱層次專業(yè)分類
1環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù)(高升專)高起專理工類
2建筑裝飾工程技術(shù)(高升專)高起專理工類
3建筑工程技術(shù)(高升專)高起專理工類
4供用電技術(shù)(高升專)高起專理工類
5應(yīng)用化工技術(shù)(高升專)高起專理工類
6工程造價(高升專)高起專經(jīng)管類
7物流管理(高升專)高起專經(jīng)管類
8酒店管理(高升專)高起專經(jīng)管類
9模具設(shè)計與制造(高升專)高起專理工類
10移動應(yīng)用開發(fā)(高升專)高起專理工類
11計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(高升專)高起專理工類
12電氣自動化技術(shù)(高升專)高起專理工類
13機電一體化技術(shù)(高升專)高起專理工類
14攝影測量與遙感技術(shù)(高升專)高起專理工類
15光電技術(shù)應(yīng)用(高升專)高起專理工類
16廣告設(shè)計與制作(高升專)高起專理工類
17電子信息工程技術(shù)(高升專)高起專理工類
18機械設(shè)計與制造(高升專)高起專理工類
19連鎖經(jīng)營管理(高升專)高起專經(jīng)管類
20機電設(shè)備維修與管理(高升專)高起專理工類
21建設(shè)工程監(jiān)理(高升專)高起專經(jīng)管類
22市場營銷(高升專)高起專經(jīng)管類
23投資與理財(高升專)高起專經(jīng)管類
24汽車檢測與維修技術(shù)(高升專)高起專理工類
25建筑室內(nèi)設(shè)計(高升專)高起專藝術(shù)類
26軟件技術(shù)(高升專)高起專理工類
27建筑設(shè)計(高升專)高起專理工類
28計算機應(yīng)用技術(shù)(高升專)高起專理工類
29工程測量技術(shù)(高升專)高起專理工類
30數(shù)控技術(shù)(高升專)高起專理工類
31商務(wù)英語(高升專)高起專文史類
32電子商務(wù)(高升專)高起專經(jīng)管類
33旅游管理(高升專)高起專經(jīng)管類
34會計(高升專)高起專經(jīng)管類
35工業(yè)機器人技術(shù)(高升專)高起專理工類

  師資力量

  學(xué)?,F(xiàn)有教職工1000余人,博士、碩士學(xué)位500多人,專業(yè)課“雙師型”教師90%以上。有國家級教學(xué)團隊1個,省級教學(xué)團隊10個,技能大師工作室6個,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人,省政府特殊津貼專家2人,“中原千人計劃”教學(xué)名師1人,省職業(yè)教育教學(xué)專家3人,省高等學(xué)校教學(xué)名師5人,省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人3人,市廳級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、拔尖人才、青年優(yōu)秀人才21人。

  人才培養(yǎng)

  學(xué)校堅持德技并修、工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,實施“1+X”證書制度,開展現(xiàn)代學(xué)徒制、校企“雙主體”、訂單式、導(dǎo)師制、技能競賽引領(lǐng)、分類培養(yǎng)等教育教學(xué)和人才培養(yǎng)模式改革,榮獲國家教學(xué)成果獎1項、省級教學(xué)成果獎18項;參與建設(shè)國家專業(yè)教學(xué)資源庫5個,主持國家級精品資源課10門、省級精品資源課20門,主編國家規(guī)劃教材5部、省級立體化教材10部,榮獲全國職業(yè)院?!皩嵙?xí)管理50強”“教學(xué)資源50強”。學(xué)生在全國技能大賽中獲獎360多項。

  辦學(xué)特色

  學(xué)校與“一帶一路”沿線國家35所院校建立了合作機制,先后引進(jìn)了德國、加拿大、美國、俄羅斯等國家的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)教學(xué)資源,招收有印度尼西亞、南非等國家留學(xué)生。先后有10余個國家80余名外籍專家來校從事教學(xué)科研及學(xué)術(shù)交流活動,派出200余名教師出國(境)進(jìn)修和交流。

  新時代,新高職,新使命。學(xué)校將在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下,全面貫徹“職教20條”,積極服務(wù)軍民融合發(fā)展、制造強國、鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略和“一帶一路”倡議,爭取早日把學(xué)校建設(shè)成為“中國特色高水平高職學(xué)?!?

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