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海南大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院公辦

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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海南大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院

性質(zhì):公辦
層次:成教學(xué)院
海南成考院校
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡(jiǎn)章 校園環(huán)境
海南大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院428
地區(qū):海南
性質(zhì):公辦層次:成教學(xué)院
形式:成教建校時(shí)間:1958年
專業(yè): 文秘專業(yè)機(jī)械工藝技術(shù)專業(yè)雷電防護(hù)技術(shù)專業(yè)棉花加工與檢驗(yàn)專業(yè)
地址:海南省??谑腥嗣翊蟮?8號(hào)
公辦
招生信息

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  海南大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院簡(jiǎn)介

  海南大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院是海南大學(xué)下屬的二十個(gè)學(xué)院之一。學(xué)院設(shè)綜合辦公室、教學(xué)(學(xué)籍)管理辦公室、自學(xué)考試辦公室、培訓(xùn)中心等管理與教學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)院肩負(fù)學(xué)校成人繼續(xù)教育管理和辦學(xué)兩種職能,承擔(dān)全校成人學(xué)歷教育、自學(xué)考試教育和非學(xué)歷培訓(xùn)教育工作。 學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、有良好合作精神和凝聚力的教職工隊(duì)伍。其中,專職管理人員19人、專兼職教師26人。同時(shí),學(xué)院與各二級(jí)學(xué)院共享全校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,可隨時(shí)聘請(qǐng)教師為學(xué)生上課。

  學(xué)校榮譽(yù)

  長(zhǎng)期以來,學(xué)院堅(jiān)持“大力發(fā)展,拓寬領(lǐng)域,確保質(zhì)量,提高層次,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)思路,不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式,堅(jiān)持學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并舉,為海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)院曾多次獲得海南省教育廳、考試局和海南大學(xué)的表彰,2007年獲全國(guó)高等教育自學(xué)考試工作先進(jìn)集體稱號(hào),2人獲全國(guó)高等教育自學(xué)考試工作先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。

  成考招生專業(yè)

序號(hào)專業(yè)名稱層次專業(yè)分類
1車輛工程(專升本)專升本理工類
2計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(專升本)專升本理工類
3市場(chǎng)營(yíng)銷(專升本)專升本經(jīng)管類
4服裝與服飾設(shè)計(jì)(高起本)高起本藝術(shù)類
5視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(高起本)高起本藝術(shù)類
6舞蹈編導(dǎo)(高起本)高起本藝術(shù)類
7會(huì)計(jì)學(xué)(高起本)高起本經(jīng)管類
8工商管理(高起本)高起本經(jīng)管類
9財(cái)務(wù)管理(專升本)專升本經(jīng)管類
10工商管理(專升本)專升本經(jīng)管類
11人力資源管理(專升本)專升本經(jīng)管類
12旅游管理(專升本)專升本經(jīng)管類
13酒店管理(專升本)專升本經(jīng)管類
14車輛工程(高起本)高起本理工類
15電氣工程及其自動(dòng)化(高起本)高起本理工類
16法學(xué)(專升本)專升本法學(xué)類
17會(huì)計(jì)學(xué)(專升本)專升本經(jīng)管類
18行政管理(專升本)專升本經(jīng)管類
19土木工程(專升本)專升本理工類
20機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(專升本)專升本理工類
21建筑學(xué)(專升本)專升本理工類
22服裝與服飾設(shè)計(jì)(專升本)專升本藝術(shù)類
23環(huán)境設(shè)計(jì)(專升本)專升本藝術(shù)類
24舞蹈編導(dǎo)(專升本)專升本藝術(shù)類
25音樂表演(專升本)專升本藝術(shù)類

  學(xué)校管理

  學(xué)院視質(zhì)量為繼續(xù)教育工作的生命線,確立了“質(zhì)量控制,重在平時(shí)”的管理思路,全面推行質(zhì)量管理。學(xué)院堅(jiān)持“以管理求質(zhì)量”,建立并完善了規(guī)章制度,嚴(yán)格過程管理,遵照“規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、常態(tài)化”的管理要求,對(duì)人、事、物等辦學(xué)資源和工作環(huán)節(jié)、流程統(tǒng)一籌劃,合理布置,務(wù)求實(shí)效,以確保辦學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定與逐步提升。

  辦學(xué)思路

  學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué)思路,立足海南,面向全國(guó),在“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互惠共贏”基礎(chǔ)上積極構(gòu)建對(duì)外交流與合作格局。在非學(xué)歷教育培訓(xùn)領(lǐng)域探索出一個(gè)“一體兩翼”的嶄新培訓(xùn)模式,集“培訓(xùn)、科研、交流”于一體,初步顯示了頑強(qiáng)的生命力。學(xué)院秉承“樹海南大學(xué)形象,創(chuàng)干部培訓(xùn)品牌”的辦學(xué)理念,追求“前沿視野、實(shí)踐關(guān)懷”的教學(xué)理念,形成了“校內(nèi)教師為基礎(chǔ),省內(nèi)名師為支撐,國(guó)內(nèi)大家為補(bǔ)充”的三位一體的師資格局,精心規(guī)劃融針對(duì)性、實(shí)用性、啟悟性于一體的課程體系,兼顧熱點(diǎn)與前沿、匯聚機(jī)遇與創(chuàng)新,將理念與踐行完美結(jié)合,以一流的師資、一流的管理、一流的服務(wù),全力整合海南優(yōu)質(zhì)資源,密切結(jié)合政府公共管理實(shí)踐,致力于打造一流的公共管理干部培訓(xùn)研修平臺(tái),構(gòu)建??h(企)合作共贏、協(xié)調(diào)創(chuàng)新的長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制,努力以創(chuàng)新性思維開展教育培訓(xùn),已成為海南重要的干部培訓(xùn)基地之一,吸引了包括西藏、浙江、四川、重慶、廣東、河南、貴州、江西等眾多省份的干部前來培訓(xùn)。學(xué)院自2011年承擔(dān)海南省處級(jí)干部選學(xué)以來,累計(jì)為海南省培訓(xùn)處級(jí)干部數(shù)萬(wàn)人次,內(nèi)容豐富的專題菜單、優(yōu)秀的師資、精心的組織、專業(yè)的管理、貼心的服務(wù),讓我校干部選學(xué)得到省委組織部的肯定和學(xué)員高度評(píng)價(jià)。

  學(xué)院將繼續(xù)秉承“海納百川,大道致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神,內(nèi)聚人心,外樹形象,不斷開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,努力成為海南大學(xué)“新起點(diǎn)、新形象、新發(fā)展”的一面旗幟,為海南地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

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