中考沒有考好，只考了200分能上什么學校?相信這是很多中考200分的同學以及學生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分數(shù)線超過當?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會，如果距離提檔線較遠，就只能選擇復讀等明年再考一次，或者找一所好的中職學校，學一門實用的技術(shù)，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當然如果是想要繼續(xù)學歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!
臺州中考200分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
臺州市建聯(lián)職業(yè)學校
臺州建聯(lián)職業(yè)學校由民建椒江區(qū)委會與椒江工商聯(lián)合辦的，創(chuàng)辦于1983年8月，是全市社會力量辦學最早的一所全日制中職學校，至今已39年。以“合格、特長、適應(yīng)、成才”為校訓，堅持“學一技之長，做實用之人”的辦學思路，為社會培養(yǎng)了許多實用型人才，得到社會各界的好評。
學校在職業(yè)教育新變革和挑戰(zhàn)背景下應(yīng)運而生。讓學生進得來、留得住、學得懂、用得上，讓教育真正培根鑄魂，啟智潤心。為達成“首崗能頂上、轉(zhuǎn)崗能遷移、發(fā)展能持續(xù)”的培養(yǎng)目標，各專業(yè)均有相應(yīng)的全日制大專院校合作辦學，為莘莘學子提供升學深造的機會，確保每位學生就業(yè)有路、升學有門。
分別與省內(nèi)外幾十家大專院校合作，2+3、3+2、學歷+技能、全日制統(tǒng)招等多種形式的升學方法。
學校注重動手能力的培養(yǎng)，企業(yè)體驗生活，“勤工儉學”、“半工半讀”。甚至把教室搬到企業(yè)里，把產(chǎn)品引入學校內(nèi)。
利用民主黨派、工商聯(lián)，聯(lián)系工商企業(yè)的資源優(yōu)勢，為學生提供多種擇業(yè)渠道。
建有“建聯(lián)創(chuàng)業(yè)園”、“一朵花設(shè)計工作室”、“鴻勃、建聯(lián)農(nóng)產(chǎn)品淘寶工作室”、“書法、美術(shù)工作室”、“美容化妝形象設(shè)計工作室”、“電子競技工作室”等。提前進行職業(yè)規(guī)劃和專業(yè)能力的培養(yǎng)。
玉環(huán)中等職業(yè)技術(shù)學校
學校概況
玉環(huán)市中等職業(yè)技術(shù)學校，創(chuàng)辦于1996年8月，1999年9月搬遷至現(xiàn)址。學校2000年被評為省一級重點職業(yè)技術(shù)學校，2004年3月被國家教育部認定為首批國家級重點職業(yè)技術(shù)學校，2017年3月通過省改革發(fā)展示范校驗收。學校占地面積150畝，建筑面積5.4萬平方米。擁有實習實訓場所6670平方米，包括金工實訓車間、逆向工程和精密測量實訓室等37個實驗室和實訓車間，實驗實訓設(shè)備總價值2500多萬元。學校建有50多個校外實習和就業(yè)基地。
基礎(chǔ)設(shè)施
校園整體布局合理，教學區(qū)、生活區(qū)、運動場既各自分離，又三位一體。有舞蹈房、畫室、籃球場、排球場等，文體設(shè)施齊全。建有模擬銀行、ERP沙盤、小鍵盤與點鈔機、財會電算化、計算機中心、金工車間、電工電子等實驗室，建立了50多個校外實習和就業(yè)基地。。
院系專業(yè)
學校堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學理念，主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。建立了“適應(yīng)需要、對接產(chǎn)業(yè)、校企合作、特色發(fā)展”的專業(yè)建設(shè)和動態(tài)調(diào)整機制。學校以現(xiàn)代制造、財經(jīng)商貿(mào)、學前教育為三大支柱專業(yè)，設(shè)立數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計與制造、數(shù)控機床裝配與維修、機電技術(shù)應(yīng)用、金融事務(wù)(會計)、學前教育、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、平面設(shè)計與裝潢等三大類九個專業(yè)。
仙居職業(yè)中等專業(yè)學校
學校簡介
仙居縣職業(yè)中等專業(yè)學校位于仙居城關(guān)，依山傍水，風景秀麗，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，是莘莘學子求知識學技能的理想場所。學校占地65畝，建筑面積3萬多平方米，現(xiàn)有83個教學班，3600多名在校生。師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工180人，其中高級教師53人，雙師型教師62人，研究生學歷6人，省、市、縣級學科帶頭人21人。
實驗實訓設(shè)備總價值8000多萬元，共有計算機房8個，校內(nèi)實驗實訓場室45個，校外實訓基地60個;建成了先進的校園智能管理系統(tǒng)，圖書館藏書6萬多冊;整潔衛(wèi)生的餐廳可以容納一千多人同時就餐。目前仙居職教中心已在建設(shè)中，到時學校占地396.25畝，擁有165個教學班，7800名在校生。
專業(yè)建設(shè)
學校依據(jù)“做特、做精、做強”的要求，按照“做強主體專業(yè)，拓展新興專業(yè)，改造傳統(tǒng)專業(yè)”的思路，以接軌市場、服務(wù)地方特色經(jīng)濟建設(shè)為指導思想，開設(shè)了加工制造、旅游服務(wù)、交通運輸、財經(jīng)商貿(mào)、信息技術(shù)、文化藝術(shù)等六大類12個專業(yè)，門類齊全，既有傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，又有新興熱門專業(yè)。目前學校已有中央財政補助實訓基地1個，省級實訓基地2個，省級示范性專業(yè)2個，省特色專業(yè)1個,市級示范性專業(yè)5個，確保學生到校后在技能方面“有得學，學得會，出能手”。
學校堅持走特色之路，積極大膽地探索職教可持續(xù)發(fā)展之路。一是開展國際合作辦學，我校與德國EUGEN-KAISER學校結(jié)為友好兄弟學校，引進國外優(yōu)質(zhì)資源。二是繼續(xù)與省內(nèi)外知名大學、高職院校聯(lián)合開辦(3+2)及五年一貫制班級，隨著國家面向中職招收本科生規(guī)模的擴大，學校開設(shè)了精英實驗班和各類大學預(yù)科班，為學生的升學和進一步深造開通了直通車。三是實施訂單培養(yǎng)、頂崗實習、工學結(jié)合、實習就業(yè)一體化等人才培養(yǎng)新模式，量身定做，培養(yǎng)市場緊缺人才。
路橋職教中心
學校簡介
校園占地100多畝，擁有現(xiàn)代化的教學樓、實驗樓、5440平方米的實訓大樓、學生公寓、400米跑道標準田徑場、游泳池、校園網(wǎng)、多媒體教室等輔助教學和生活設(shè)施。
建校以來，我校全面貫徹黨和國家的教育方針，主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要，不斷深化學校內(nèi)部教育教學改革，面向全體學生，進行中等職校管理新模式的研究和實踐。
全校師生認真遵循“品正、學高、藝精”的校訓，極力促成“敬業(yè)、求是、創(chuàng)新”教風和“立志、好學、守紀”學風的形成，努力促進學生素質(zhì)的普遍提高，為社會培養(yǎng)更多的合格的初、中級技術(shù)人才。我校130多位在職專任教師中，有1名省特級教師、1名省名校長培養(yǎng)人選、2名省名師培養(yǎng)人選，有中高級教師70多人，師資力量雄厚。
教學特色
我校根據(jù)職業(yè)教育特點，形成了“一嚴格、四重視”的辦學特色。它們分別是：1、嚴格管理，依法治校。學校建立了德育、教學、后勤分線管理網(wǎng)絡(luò)，并制訂了與之相適應(yīng)的一系列管理制度，層層負責，責任到人，落實到位。2、重視教科研活動，促進教學改革。學校專門成立了教務(wù)科研處和教育科研領(lǐng)導小組，開展經(jīng)常性的聽課、說課、公開課、觀摩課、講座、專題討論、優(yōu)質(zhì)課評比、優(yōu)秀教案評比、論文評比、課題研究等活動，教科研氛圍十分濃烈。3、重視師資隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。學校積極開展傳幫帶新教師基本功比賽等活動，使新教師脫穎而出，積極鼓勵教師參加業(yè)務(wù)進修，提高師資合格率，著力培養(yǎng)“雙師型”教師。4、重視多方投入，促進質(zhì)量提高。凡是對學校教育、教學管理有利的事，學校都盡最大努力在人力、物力、財力上予以支持。5、重視長短結(jié)合，提高辦學效益。學校依據(jù)自身優(yōu)勢，發(fā)揮專業(yè)教師的特長，在全日制辦學的基礎(chǔ)上，常年舉辦各種短訓班，提高辦學效益。
臺州中考200分可以讀的五年制大專學校
浙江汽車職業(yè)技術(shù)學院五年制大專
浙江汽車職業(yè)技術(shù)學院于2006年5月成立，坐落在浙江省臨海市。是由吉利集團出資舉辦、浙江省人民政府批準、教育部備案，浙江省唯一的一所汽車類?？茖哟蔚娜罩破胀ǜ叩嚷殬I(yè)技術(shù)學院。由臨海市人民政府和浙江吉利控股集團聯(lián)合辦學，屬于?？茖哟蔚娜罩泼褶k普通高等職業(yè)院校。學院下設(shè)汽車工程系、機械工程系、電子工程系、經(jīng)濟貿(mào)易系、成人教育學院等教學部門。開設(shè)有汽車、機械設(shè)計制造、自動化、工商管理、語言文化等5個專業(yè)大類的15個專業(yè)。
浙江汽車職業(yè)技術(shù)學院五年制大專人才培養(yǎng)
學院始終貫徹質(zhì)量建校、技能強校方針，以社會用人單位評價作為衡量辦學質(zhì)量的標準，以“雙證”(畢業(yè)證書和職業(yè)資格等級證書)教育為目標，以素質(zhì)為基礎(chǔ)，職業(yè)能力為本位，把學生培養(yǎng)成為企業(yè)和社會所需要的高素質(zhì)技能適用型人才。
學院依托吉利集團的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，實行工學結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式，是一所“前校后廠”、初具德國“雙元制”職業(yè)教育模式的高校。
吉利集團作為“中國汽車工業(yè)50年發(fā)展速度最快、成長最好”的企業(yè)現(xiàn)已成為跨國巨型企業(yè)集團，在國內(nèi)外擁有十余個汽車制造基地和近千家品牌4S店，它的國際化品牌化發(fā)展，特別是對世界知名品牌沃爾沃的成功并購等。為學院的人才培養(yǎng)、專業(yè)和師資隊伍建設(shè)、學生就業(yè)等都提供了得天獨厚的優(yōu)勢。
浙江汽車職業(yè)技術(shù)學院五年制大專師資
學院師資力量雄厚，擁有一支由正副教授、高級工程師、高級技師組成的教學水平高、經(jīng)驗豐富、理論與技能見長的“雙師型”專任教師隊伍。另有吉利汽車研究院及各汽車生產(chǎn)基地的諸多資深專家、中高級工程技術(shù)人員與管理干部擔任學院的兼職教師。
學院建有在浙江省處于領(lǐng)先水平、面積達20000多┫的實習實訓基地，設(shè)備先進、工位充足、功能齊全，實習實訓指導教師技能精湛。吉利集團所屬各生產(chǎn)基地、汽車研究院、汽車銷售公司等為我院學生提供了優(yōu)良的實習條件。
浙江汽車職業(yè)技術(shù)學院五年制大專辦學模式
學院與吉利臨海生產(chǎn)基地緊密相依，與吉利汽車研究院咫尺毗鄰。學院依托吉利集團的汽車產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，實行工學結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式，是一所“前校后廠”、初具德國“雙元制”職業(yè)教育模式特色的高等職業(yè)學院。學院現(xiàn)開設(shè)了“商務(wù)英語”、“計算機輔助設(shè)計與制造(汽車造型方向)”、“汽車制造與裝配技術(shù)”、“汽車檢測與維修技術(shù)”、“汽車電子技術(shù)”、“工商企業(yè)管理(汽車企業(yè)方向)”、“數(shù)控技術(shù)”、“模具設(shè)計與制造”、“機械制造與自動化”、“汽車技術(shù)服務(wù)與營銷”等專業(yè)，旨在培養(yǎng)汽車制造與維修專業(yè)領(lǐng)域高素質(zhì)技能型專門人才。
浙江汽車職業(yè)技術(shù)學院五年制大專學生就業(yè)
學院建立了畢業(yè)生就業(yè)保障體系，不僅與吉利集團簽訂了畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議，還與省內(nèi)外眾多大中型企業(yè)共建了100多個學生實習就業(yè)基地。畢業(yè)生就業(yè)有充分的保障。
浙江汽車職業(yè)技術(shù)學院五年制大專發(fā)展前景
浙江汽車職業(yè)技術(shù)學院通過努力，把學院建設(shè)成具有先進職業(yè)教育理念，先進教育管理體系，先進人才培養(yǎng)模式;師資力量雄厚，教學質(zhì)量優(yōu)良，就業(yè)率高，具有鮮明吉利特色的高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)基地;為浙江省乃至長三角地區(qū)汽車制造與維修專業(yè)領(lǐng)域提供高素質(zhì)技能型人才支撐。學院根據(jù)職業(yè)教育大眾化、層次多元化、形式多樣化的特點，統(tǒng)籌規(guī)劃，充分利用教育資源，形成職前教育和職后培訓、繼續(xù)教育和崗位技能培訓多種形式并舉，辦學總體實力位于全國同類院校前列。
最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。
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