中考沒(méi)有考好,只考了200分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考200分的同學(xué)以及學(xué)生家長(zhǎng)都想要知道的問(wèn)題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分?jǐn)?shù)線超過(guò)當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會(huì),如果距離提檔線較遠(yuǎn),就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次,或者找一所好的中職學(xué)校,學(xué)一門(mén)實(shí)用的技術(shù),早畢業(yè),早工作,早賺錢(qián),當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造,讀中職、中專(zhuān)也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專(zhuān)、技校都是有升學(xué)渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專(zhuān)也可以!
湖州中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
湖州交通技師學(xué)院
湖州交通技師學(xué)院簡(jiǎn)介
學(xué)校緊密結(jié)合湖州社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)際,依托交通行業(yè)優(yōu)勢(shì),拓寬專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,形成了以汽車(chē)運(yùn)用與維修、現(xiàn)代物流、公路與橋梁三大省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)為支撐的以點(diǎn)帶面引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)群發(fā)展的格局。建校十九年來(lái),學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了中等職業(yè)技術(shù)人員13000余名,同時(shí)還充分利用現(xiàn)有的教育資源,整合湖州市交通培訓(xùn)中心,成為我市交通類(lèi)人才的培訓(xùn)基地,為交通系統(tǒng)提供職業(yè)技能培訓(xùn)60000人次,為浙北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
湖州交通技師學(xué)院辦學(xué)條件
目前學(xué)校已發(fā)展成為擁有2800余名學(xué)歷教育生,130名專(zhuān)兼結(jié)合的教職工,汽車(chē)運(yùn)用與維修、公路與橋梁、現(xiàn)代物流三個(gè)省級(jí)示范專(zhuān)業(yè),電子電工、財(cái)會(huì)、旅游等六個(gè)市級(jí)示范專(zhuān)業(yè)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校下設(shè)交通職業(yè)技能鑒定中心和具備國(guó)家二類(lèi)駕訓(xùn)資質(zhì)的交通駕駛學(xué)校,集高等學(xué)歷教育和職業(yè)技能培訓(xùn)于一體,年培訓(xùn)量達(dá)到8000人次。
德清縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
學(xué)校簡(jiǎn)介
德清縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校(簡(jiǎn)稱(chēng):德清職業(yè)中專(zhuān))是一所集職業(yè)中專(zhuān)、“3+2”五年一貫制、綜合高中、職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定于一體的綜合性學(xué)校。學(xué)校目前包括三個(gè)部:職高部,使學(xué)生學(xué)有一技之長(zhǎng);綜合高中部,學(xué)生升大學(xué)有希望;培訓(xùn)部,主要承擔(dān)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷培訓(xùn)和社會(huì)勞動(dòng)力技能培訓(xùn)。是集職業(yè)中專(zhuān)、高職預(yù)科、職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定、大專(zhuān)和本科學(xué)歷網(wǎng)絡(luò)教育、成人大專(zhuān)函授于一體的綜合性學(xué)校。
德清縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1985年,是縣政府、縣教育局重點(diǎn)投入和建設(shè)的一所大型中職學(xué)校,是德清縣教育局直屬的公立學(xué)校。1995年被省教委認(rèn)定為省級(jí)示范性職業(yè)學(xué)校,1997年被省教委與計(jì)經(jīng)委批準(zhǔn)為職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,1999年被評(píng)定為浙江省一級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,2003年被評(píng)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,2004年被評(píng)定為浙江省先進(jìn)制造業(yè)人才培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地, 2005年被批準(zhǔn)為國(guó)家職業(yè)技能鑒定站,2006年被國(guó)家教育部認(rèn)定為"半工半讀、工學(xué)結(jié)合"試點(diǎn)學(xué)校,2008年數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)被確認(rèn)為國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。
辦學(xué)特色
西方心理學(xué)家和教育學(xué)家研究表明:一個(gè)人新習(xí)慣的形成或糾正不良習(xí)慣并得以鞏固至少需要堅(jiān)持21天,故稱(chēng)之為21天效應(yīng)。
結(jié)合這一特點(diǎn),學(xué)校開(kāi)展"21天工程教育",即從新生進(jìn)校的第一天抓起,從起始年級(jí)抓起,實(shí)施"21天習(xí)慣教育做好人工程",學(xué)校把學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成分解紀(jì)律、衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物、勤儉節(jié)約等制成表格上墻,給每位學(xué)生每天每個(gè)方面的表現(xiàn)打分,每周總結(jié)一次,循環(huán)反復(fù);每21天總結(jié)一次,21天使每位學(xué)生養(yǎng)成某一方面良好的行為習(xí)慣,改正一個(gè)不良習(xí)慣;對(duì)于不能達(dá)標(biāo)的同學(xué),下個(gè)月重新開(kāi)始。通過(guò)循環(huán)往復(fù)地堅(jiān)持開(kāi)展"21天工程教育",學(xué)生逐漸糾正了不良行為習(xí)慣,慢慢具備了良好的行為習(xí)慣,品德素養(yǎng)提高了,社會(huì)責(zé)任感和公德意識(shí)不斷加強(qiáng)。
近年來(lái)學(xué)校好人好事層出不窮。有一名學(xué)生為家庭困難而又重病的軍屬捐款不留姓名,有兩名學(xué)生跳水救人見(jiàn)義勇為,這些學(xué)生的事跡均被當(dāng)?shù)孛襟w陸續(xù)報(bào)道,一時(shí)間家長(zhǎng)和社會(huì)更加信賴(lài)德清職業(yè)中專(zhuān)的管理和教育。
長(zhǎng)興職教中心
學(xué)校簡(jiǎn)介
長(zhǎng)興縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校(簡(jiǎn)稱(chēng):長(zhǎng)興職教中心)是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、省文明單位、全國(guó)德育工作先進(jìn)集體、浙江省首批中職名校。坐落于長(zhǎng)興縣縣城龍山街道文體規(guī)劃區(qū)內(nèi),學(xué)校依山而建,環(huán)境優(yōu)雅,是典型的花園式學(xué)校。
目前在校學(xué)生近4000人,是我縣規(guī)模最大的一所全日制公立中等職業(yè)學(xué)校。建筑面積12萬(wàn)多平方米,實(shí)訓(xùn)面積4萬(wàn)多平方米,擁有1.4萬(wàn)平方米的開(kāi)放式實(shí)訓(xùn)中心和1萬(wàn)多平方米的體驗(yàn)式實(shí)訓(xùn)中心,專(zhuān)業(yè)設(shè)備總價(jià)值4000多萬(wàn)元。圖書(shū)館藏書(shū)19萬(wàn)余冊(cè),有七幢設(shè)施完善的學(xué)生公寓,1萬(wàn)多平方米的學(xué)生餐廳。建有中心廣場(chǎng)、文化公園、藝術(shù)館、400米田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、10個(gè)塑膠籃球場(chǎng)、5個(gè)排球場(chǎng)及2個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)、體育館等活動(dòng)場(chǎng)地。
學(xué)校開(kāi)設(shè)數(shù)控、汽修、電氣、旅游管理、計(jì)算機(jī)、文秘、服裝、烹飪、建筑、電商、學(xué)前教育等專(zhuān)業(yè),其中數(shù)控、汽修和電氣為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè),數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地為國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,汽修、機(jī)電實(shí)訓(xùn)基地為省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。
現(xiàn)有教師320人,其中研究生26人,中高級(jí)職稱(chēng)占65%??h級(jí)以上名師、教壇新秀、教學(xué)能手52人。高級(jí)技師18人,技師112人,高級(jí)工31人。
近五年學(xué)校高考升學(xué)率保持在98%以上,考取本科人數(shù)在全市名列前茅,2018年全校275人參加高考,273人上線,上線率達(dá)到99.3%,其中:本科上線50人,浙江省專(zhuān)業(yè)前100名共25人。
近五年在全國(guó)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)有18人次,全省技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)245人次,全市技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)565人次。在全國(guó)、省、市、縣技能大賽中我校獨(dú)占鰲頭,被譽(yù)為“長(zhǎng)三角人才培養(yǎng)基地”。
新市職業(yè)高級(jí)中學(xué)
德清縣職業(yè)中專(zhuān)新市教學(xué)點(diǎn)(暨新市職業(yè)高級(jí)中學(xué))座落在德清縣東部——千年古鎮(zhèn)新市,環(huán)境優(yōu)美,交通便捷。
學(xué)校精育“五心”(信心、愛(ài)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心);巧練“六藝”(說(shuō)、唱、寫(xiě)、畫(huà)、舞、彈),旨在培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)的幼教英才,讓學(xué)生具有現(xiàn)代教育思想、良好的師德和綜合素質(zhì)、扎實(shí)的幼兒教育、保育知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,適應(yīng)21世紀(jì)學(xué)前教育發(fā)展,能勝任學(xué)前教育教學(xué)、管理等方面的人才。2015年學(xué)校開(kāi)始只招“學(xué)前教育”專(zhuān)業(yè),致力打造幼教品牌。
學(xué)校以“人人合格,個(gè)個(gè)成材“為目標(biāo)。管理規(guī)范科學(xué)、第特色。有30 多位高學(xué)歷、精技能的教師執(zhí)教。曾多次被評(píng)為縣級(jí)以上優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀 共產(chǎn)黨員、十佳師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校在上海、杭州、湖州及本縣有穩(wěn)定的實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)絡(luò),歷屆畢業(yè)生就業(yè)成功率95%以上。
湖州中考200分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制高職院校,是教育部教育發(fā)展研究中心“應(yīng)用型人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)研究項(xiàng)目學(xué)校”。學(xué)校是全國(guó)高職高專(zhuān)優(yōu)秀學(xué)校、浙江省“文明單位”和“平安校園”。
學(xué)校位于全國(guó)優(yōu)秀旅游城市浙江省湖州市,湖州東臨上海、南接杭州、北臨南京,歷史悠久、山水清遠(yuǎn)、交通便利、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、風(fēng)光優(yōu)美。校園占地600畝,校舍17萬(wàn)平方米。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,布局合理,小橋流水、亭臺(tái)榭閣、丹桂綠茵、春柳映波、拱橋拂云,是學(xué)生求知成才的理想之地。
現(xiàn)有全日制學(xué)生7500余人,成人業(yè)余學(xué)生近5000人,教職工481余人,高級(jí)職稱(chēng)141人,博士碩士106人,“雙師型”教師192人。其中有享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家1人,浙江省151人才工程培養(yǎng)人選和湖州市“1112”工程學(xué)科帶頭人5人,省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人7人,省級(jí)教學(xué)名師1人。
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)
學(xué)校下屬機(jī)電工程分院、建筑與藝術(shù)分院、工商管理分院、國(guó)際貿(mào)易與外國(guó)語(yǔ)分院、人文與旅游分院、遠(yuǎn)程教育學(xué)院等6個(gè)二級(jí)學(xué)院,設(shè)有文管類(lèi)、制造類(lèi)、電子信息類(lèi)、財(cái)經(jīng)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)等29個(gè)專(zhuān)業(yè),其中文秘專(zhuān)業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。
秘書(shū)理論與實(shí)務(wù)、過(guò)程控制與自動(dòng)化儀表為國(guó)家級(jí)精品課程, Visual Basic工程設(shè)計(jì)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)管理與設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、導(dǎo)游基礎(chǔ)、電子商務(wù)基礎(chǔ)與應(yīng)用和傳感器與檢測(cè)技術(shù)等9門(mén)課程為省級(jí)精品課程。
學(xué)校堅(jiān)持以增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力為發(fā)展主線,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,呈現(xiàn)又好又快的發(fā)展勢(shì)頭,辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大,辦學(xué)條件日益改善,辦學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng),辦學(xué)質(zhì)量顯著提升,辦學(xué)特色得到彰顯。
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)辦學(xué)條件
學(xué)校綜合辦學(xué)條件優(yōu)良,基本設(shè)施齊備。擁有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地——電工電子與自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、省級(jí)商貿(mào)類(lèi)專(zhuān)業(yè)示范性實(shí)踐教學(xué)基地——商貿(mào)實(shí)訓(xùn)中心,湖州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——過(guò)程控制實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代物流實(shí)驗(yàn)室,有5個(gè)國(guó)家級(jí)職業(yè)技能鑒定站,有高職教育研究所、電子新技術(shù)應(yīng)用研究所、現(xiàn)代物流研究所等12個(gè)校級(jí)研究所,有80多個(gè)先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。
現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值4200多萬(wàn)元。圖書(shū)館總建筑面積1.2萬(wàn)平方米,總藏書(shū)量70多萬(wàn)冊(cè),國(guó)內(nèi)外期刊1000多種。
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)科研成果
近年來(lái),學(xué)校科研成果豐碩,承擔(dān)省級(jí)以上科研項(xiàng)目57項(xiàng),各級(jí)各類(lèi)課題197項(xiàng),獲市級(jí)以上成果獎(jiǎng)52余項(xiàng),獲得專(zhuān)利15項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文989篇,出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著15部,主編、參編高職高專(zhuān)規(guī)劃教材55部,獲得浙江省新世紀(jì)教學(xué)改革項(xiàng)目7項(xiàng),完成全國(guó)高等教育“十五”規(guī)劃教材8部,通過(guò)省科技廳組織的省級(jí)新產(chǎn)品鑒定1項(xiàng)。
2006年,學(xué)校榮獲省級(jí)重視教科研先進(jìn)單位。2003-2007年連續(xù)五年發(fā)表的高教科研論文數(shù)量居全國(guó)高職院校前三位。
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)人才培養(yǎng)
學(xué)校注重學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高,注重產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合,與近百家企事業(yè)單位建立了良好的實(shí)訓(xùn)、科研、培訓(xùn)、就業(yè)等合作關(guān)系。“文厚、技湛、商慧”型高職人才深受用人單位歡迎,近年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上。
學(xué)校積極開(kāi)展與國(guó)內(nèi)外高校之間的學(xué)術(shù)交流和教育合作。與加拿大喬治布朗學(xué)院、加拿大社區(qū)學(xué)院、澳大利亞新南威爾士州科技與進(jìn)修學(xué)院等建立友好合作關(guān)系。
沐世紀(jì)春雨,育時(shí)代英才。學(xué)院以立足湖州、面向浙江、融入長(zhǎng)三角為己任,秉承崇德尚能的校訓(xùn),大力推進(jìn)質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校服務(wù)活校、制度理校、文化厚校“六大戰(zhàn)略工程”,向“長(zhǎng)三角知名、全國(guó)示范”的高職院校闊步邁進(jìn)。
中考200分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒(méi)了信心,這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的,沒(méi)能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過(guò)失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!