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專業(yè)名稱:市政工程施工專業(yè)基本學(xué)制:3~4年職業(yè)資格證書舉例:施工員、質(zhì)檢員、安全員、造價(jià)員(土建)、信息資料員、材料試驗(yàn)員、工程測(cè)量員、測(cè)量放線工、管工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:市政工
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:發(fā)電廠及變電站電氣設(shè)備基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電廠設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)本科:電氣工程及其自動(dòng)化發(fā)電廠及變電站電氣設(shè)備專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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高爾夫球運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)主干課程:本專業(yè)主干課程包括高爾夫?qū)m?xiàng)技術(shù)、高爾夫規(guī)則與禮儀、高爾夫產(chǎn)業(yè)概論、高爾夫俱樂部管理、球童實(shí)務(wù)、高爾夫賽事組織與管理、高爾夫球具維護(hù)技術(shù)、高爾夫營銷實(shí)務(wù)、揮桿數(shù)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:雷電防護(hù)技術(shù)基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:防雷技術(shù)本科:雷電防護(hù)科學(xué)與技術(shù)雷電防護(hù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)雷電防護(hù)作業(yè)人員及相關(guān)產(chǎn)品營銷人員。雷電防護(hù)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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電子產(chǎn)品營銷與服務(wù)專業(yè)簡介:電子產(chǎn)品營銷與服務(wù)專業(yè)是一門??茖I(yè)。電子產(chǎn)品營銷與服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電子技術(shù)、產(chǎn)品營銷與管理
招生對(duì)象: | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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文秘專業(yè)簡介:文秘專業(yè)是隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,信息傳播急劇膨脹,社會(huì)競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學(xué)管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè),文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化。它在輔助各級(jí)領(lǐng)
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服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)介紹:服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)是主動(dòng)適應(yīng)職業(yè)技術(shù)院校服裝類專業(yè)課師資和對(duì)服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求,旨在培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計(jì)與工藝的基本理論和基本技能與方法,具有能將科學(xué)思維方法和實(shí)際
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:蠶桑生產(chǎn)與經(jīng)營基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:果、茶、桑園藝工,農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人(初級(jí))繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:蠶桑技術(shù)本科:蠶學(xué)蠶桑技術(shù)專業(yè)簡介:蠶桑技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德
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專業(yè)名稱:鋼鐵裝備運(yùn)行與維護(hù)基本學(xué)制:3~4年職業(yè)資格證書舉例:維修電工、機(jī)修鉗工、焊工、設(shè)備點(diǎn)檢員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:冶金工藝與設(shè)備、設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)本科:機(jī)械設(shè)計(jì)與制造
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涉外護(hù)理專業(yè)介紹:基本任務(wù)是培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展,具有整體護(hù)理所必須的專業(yè)基本知識(shí)和規(guī)范的護(hù)理操作技能,具備英語的聽、說、讀、寫、譯及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等技能,在
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民航安全技術(shù)管理專業(yè)介紹:民航安全技術(shù)管理專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握民航安全技術(shù)管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,能從事民航安全管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)
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汽車改裝技術(shù)專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)汽車及各類機(jī)動(dòng)車輛的改裝設(shè)計(jì)、制造、檢測(cè)、維修與技術(shù)管理,具有較強(qiáng)分析和解決汽車改裝、制造、維修過程中實(shí)際問題的能力,掌握必備專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能的高等技術(shù)應(yīng)用性
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信用管理專業(yè)簡介:信用管理專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握德智體全面發(fā)展,掌握信用管理專業(yè)知識(shí)、理論功底扎實(shí)、創(chuàng)新能力、管理能力較強(qiáng),并熟悉相關(guān)的國際慣例和法則,掌握信用風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù),能在國際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中進(jìn)行溝
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專業(yè)名稱:金屬熱加工基本學(xué)制:3~4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、金屬材料與熱處理技術(shù)、材料成型與控制技術(shù)本科:金屬材料工程、材料成型及控制工程金屬熱加工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
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商務(wù)助理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):為適應(yīng)長三角地區(qū)尤其是蘇南地區(qū)各行業(yè)高度信息化的發(fā)展,本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心,能夠在企事業(yè)單位中進(jìn)行信息化管理和運(yùn)營,具備良好的外語水平,能夠
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專業(yè)名稱:水電廠機(jī)電設(shè)備安裝與運(yùn)行基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:水電站動(dòng)力設(shè)備與管理本科:水利水電工程水電廠機(jī)電設(shè)備安裝與運(yùn)行專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)水電廠機(jī)電設(shè)備安裝
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專業(yè)名稱:供熱通風(fēng)與空調(diào)施工運(yùn)行專業(yè)基本學(xué)制:3~4年職業(yè)資格證書舉例:施工員、質(zhì)量員、造價(jià)員(安裝)、中央空調(diào)系統(tǒng)操作員、工程安裝鉗工、管道工、通風(fēng)工、制冷工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:
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電子產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)專業(yè)簡介:通過對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí),使學(xué)員在掌握必備電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,能夠勝任一般電子類制造工廠的QC(IQC/IPQC/OQC/FQC)職位的工作;能對(duì)一般質(zhì)量異常和客戶投訴進(jìn)行分析處理,對(duì)質(zhì)量管理的
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:海水生態(tài)養(yǎng)殖專業(yè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:海水水生動(dòng)物苗種繁育工、海水水生動(dòng)物養(yǎng)殖工、水生生物病害防治員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、漁業(yè)綜合技術(shù)本
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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應(yīng)用化學(xué)專業(yè)簡介:應(yīng)用化學(xué)是一級(jí)學(xué)科化學(xué)工程與技術(shù)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基本理論、基本知識(shí)且具有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工
招生對(duì)象:應(yīng)往屆高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:四年 | 學(xué)歷層次:本科
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