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藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介:藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作的專門(mén)人才。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)重在培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長(zhǎng),具備民族音樂(lè)與舞蹈專業(yè)知識(shí),勝任民族音樂(lè)與舞蹈專業(yè)教學(xué)工作,具有現(xiàn)代教育理念,并能從事教育科研的民族音樂(lè)與舞蹈工作
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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青少年工作與管理專業(yè)簡(jiǎn)介:青少年工作與管理專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的青少年工作與管理的技能和研究并解決相關(guān)問(wèn)題的能力,能夠在黨政機(jī)關(guān)、社區(qū)、青少年文化活動(dòng)中心、青少年校外活動(dòng)中心等單位從事青少年思想教
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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財(cái)務(wù)管理專業(yè)簡(jiǎn)介:財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)、金融等方面的知識(shí)和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門(mén)人才。
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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美術(shù)繪畫(huà)專業(yè)簡(jiǎn)介:美術(shù)繪畫(huà)專業(yè)以培養(yǎng)高水平美術(shù)繪畫(huà)專業(yè)人才為目標(biāo),要求畢業(yè)生具有高度的文化責(zé)任感和藝術(shù)使命感,較高的藝術(shù)鑒賞水平和強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),有較寬博的文化理論基礎(chǔ)素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)技能,可
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:水文地質(zhì)與工程地質(zhì)勘察基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:水文地質(zhì)與勘查技術(shù)本科:資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程水文地質(zhì)與工程地質(zhì)勘察專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)水文地質(zhì)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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建筑工程裝飾技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)是指針對(duì)建筑內(nèi)、外部裝飾工程進(jìn)行設(shè)計(jì)、造價(jià)、選材、施工以及管理、檢測(cè)等的職業(yè)技術(shù)、技能。近年來(lái),建筑裝飾工程技術(shù)已成為各地職業(yè)技術(shù)院校廣泛使用的建
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:火電廠集控運(yùn)行基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:火電廠集控運(yùn)行本科:能源工程及自動(dòng)化火電廠集控運(yùn)行專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)火力發(fā)電廠熱力與發(fā)電系統(tǒng)集中控制運(yùn)行的工
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:機(jī)械加工技術(shù)基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化、機(jī)械制造工藝及設(shè)備、機(jī)械制造生產(chǎn)管理、特種加工技術(shù)本科:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械工
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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法律文秘專業(yè)簡(jiǎn)介:法律秘書(shū)專業(yè)培養(yǎng)有法律、文秘兩類專業(yè)知識(shí)及其技能,有較強(qiáng)處理一般法律事務(wù)、應(yīng)用文書(shū)、語(yǔ)言表達(dá)及公共交往能力,能勝任國(guó)家行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、基層法律服務(wù)部門(mén)、企事業(yè)單位工作的法
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電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè),是培養(yǎng)具有一定的電子技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí);熟悉常用電氣設(shè)備的工作原理,掌握應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)電氣控制的基本原理和方法,具有較
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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建筑工程技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:建筑工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門(mén)專業(yè),屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學(xué)校??茖哟?,學(xué)制三年,接受全國(guó)高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)教學(xué)的研
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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休閑體育專業(yè)簡(jiǎn)介:狹義上我們所說(shuō)的的休閑體育指的是休閑體育專業(yè),是社會(huì)體育專業(yè)的組成部分。但是休閑體育與社會(huì)體育并不是組成關(guān)系,而是一種交叉重疊關(guān)系。一般來(lái)說(shuō)休閑體育指人們?cè)陂e暇時(shí)間以增進(jìn)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:四年 | 學(xué)歷層次:本科
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物流金融管理專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神,具有較強(qiáng)的就業(yè)能力、一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力;掌握物流與
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)介紹:服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)是主動(dòng)適應(yīng)職業(yè)技術(shù)院校服裝類專業(yè)課師資和對(duì)服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求,旨在培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計(jì)與工藝的基本理論和基本技能與方法,具有能將科學(xué)思維方法和實(shí)際
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)簡(jiǎn)介:勞動(dòng)與社會(huì)保障主要研究管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握現(xiàn)代管理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能,了解國(guó)內(nèi)外勞動(dòng)與社會(huì)保障理論及實(shí)踐的歷史和現(xiàn)狀,具備運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介:環(huán)境設(shè)計(jì)是指對(duì)于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境,通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)的方式進(jìn)行整合設(shè)計(jì)的一門(mén)實(shí)用藝術(shù)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)所涉及的學(xué)科很廣泛,包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、人類工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計(jì)美
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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針灸推拿專業(yè)介紹:針灸推拿學(xué)院現(xiàn)有針灸推拿、中醫(yī)學(xué)(醫(yī)學(xué)美容方向)、康復(fù)治療學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)(中美合作班)、中醫(yī)學(xué)(老年醫(yī)學(xué)方向)、中醫(yī)學(xué)七年制(針灸英語(yǔ)方向,吳棹仙班)等專業(yè),在校博、碩士生50余人,本
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服裝設(shè)計(jì)與加工專業(yè)簡(jiǎn)介:服裝設(shè)計(jì)與加工專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)服裝企業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才;學(xué)生在掌握較高的服裝款式設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握從事服裝制板、服裝
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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機(jī)械工藝技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:機(jī)械工藝技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,掌握現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具備較強(qiáng)的機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)、機(jī)械加工和設(shè)備操作、維護(hù)能力的職教“雙師型”師資,
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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