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深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院公辦

專(zhuān)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢(xún)老師1對(duì)1
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深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院

性質(zhì):公辦
層次:大專(zhuān)
廣東職校
學(xué)校介紹 招生專(zhuān)業(yè) 招生簡(jiǎn)章 校園環(huán)境
學(xué)校介紹
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  深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

  深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院1993年創(chuàng)建,是國(guó)內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。建校以來(lái),深職院人艱苦創(chuàng)業(yè),開(kāi)拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)理念、辦學(xué)體制機(jī)制和人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)造了中國(guó)高職教育的多個(gè)第一。學(xué)校依托珠三角產(chǎn)業(yè)發(fā)展,秉承深圳特區(qū)改革創(chuàng)新精神,堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),立足于職業(yè)教育產(chǎn)教融合的辦學(xué)特色,各項(xiàng)事業(yè)取得驕人成績(jī),被譽(yù)為中國(guó)高職教育的“一面旗幟”。為緊密契合“中國(guó)制造2025”等國(guó)家重大戰(zhàn)略和深圳創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,學(xué)校在2016年底召開(kāi)的第三次黨代會(huì)工作報(bào)告中提出“三個(gè)服務(wù)、五個(gè)定位、一個(gè)率先”的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),始終堅(jiān)持為黨和國(guó)家服務(wù)、為深圳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生健康成長(zhǎng)成才服務(wù),努力成為職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的先行者、復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才的搖籃、企業(yè)家的搖籃、深圳中小微企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心、深圳市民終身教育學(xué)校與中國(guó)職業(yè)教育師資培訓(xùn)重要基地,率先建成中國(guó)特色、世界一流職業(yè)院校,為世界職業(yè)教育發(fā)展貢獻(xiàn)“深圳模式”。

  學(xué)?,F(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個(gè)校區(qū),校園總面積212萬(wàn)平方米,學(xué)校產(chǎn)權(quán)校舍建筑面積57.34萬(wàn)平方米,其中教室10.75萬(wàn)平方米,圖書(shū)館5萬(wàn)平方米,體育館3.34萬(wàn)平方米,實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所10.14萬(wàn)平方米?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值23.66億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值9.58億元,教學(xué)用計(jì)算機(jī)14525臺(tái)。圖書(shū)館藏有紙質(zhì)圖書(shū)261.2萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)130萬(wàn)冊(cè),電子期刊60.54萬(wàn)冊(cè),中外文數(shù)據(jù)庫(kù)46個(gè),音視頻16.07萬(wàn)小時(shí)。

  師資力量

  全校現(xiàn)有教職員工2380人,其中專(zhuān)任教師1243人,正高217人,副高657人,博士408人,享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家2名,珠江學(xué)者5人、海外高層次人才25人、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師1人、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師3人、省級(jí)教學(xué)名師8人、國(guó)家特支計(jì)劃教師1人、廣東特支計(jì)劃教學(xué)名師4人。學(xué)校擁有教育部首批黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè);引進(jìn)美國(guó)霍夫曼諾獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)等一批重量級(jí)團(tuán)隊(duì),成立霍夫曼先進(jìn)材料研究院、智能科學(xué)與工程研究院、智能制造研究院、新時(shí)代中國(guó)職業(yè)教育研究院、社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院等高端平臺(tái),為珠三角產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供有力支撐。

  開(kāi)設(shè)院系及專(zhuān)業(yè)

  學(xué)校設(shè)有電子與通信工程學(xué)院等17個(gè)二級(jí)學(xué)院和體育部、工業(yè)中心、國(guó)際教育部等教學(xué)單位,招生專(zhuān)業(yè)80個(gè)。全校普通全日制在校生22750人,其中港澳臺(tái)留學(xué)生79人,四年制高職生284人,應(yīng)用型本科生292人,外國(guó)留學(xué)生127人。自辦專(zhuān)科教育在校生3536人。國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng),國(guó)家職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3項(xiàng),國(guó)家重點(diǎn)支持建設(shè)示范專(zhuān)業(yè)12個(gè),中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地9個(gè),國(guó)家級(jí)精品教材12部,國(guó)家精品課程53門(mén),國(guó)家級(jí)精品資源共享課43門(mén)。

  人才培養(yǎng)

  學(xué)校一直把人才培養(yǎng)作為中心工作,以培養(yǎng)適應(yīng)智能時(shí)代需要的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo),更新教育教學(xué)理念,探索實(shí)施以學(xué)生學(xué)習(xí)成效為導(dǎo)向的OBE(Outcome Based Education)人才培養(yǎng)模式改革,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、職普融合、理實(shí)融合、技術(shù)與文化融合、教育與生活融合、現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)融合等“六個(gè)融合”,提升學(xué)生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。瞄準(zhǔn)未來(lái)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,緊貼深圳四大支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)布局專(zhuān)業(yè),打造品牌專(zhuān)業(yè),與華為、ARM、阿里巴巴、平安、比亞迪、裕同、天健等一流企業(yè)緊密合作,共建華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院、ARM智能硬件學(xué)院、阿里巴巴數(shù)字貿(mào)易學(xué)院、平安金融科技學(xué)院、比亞迪應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、裕同數(shù)字圖文學(xué)院、天健建工學(xué)院等7所特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院,校企共同制定專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、共同開(kāi)發(fā)課程、共建師資團(tuán)隊(duì)、共同培養(yǎng)技術(shù)技能人才,在服務(wù)一流企業(yè)中成就自身一流。開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)文化課程,大力培育工匠精神,厚植工匠文化,全面推進(jìn)職業(yè)院校文化育人。學(xué)校已累計(jì)培養(yǎng)11萬(wàn)余名全日制專(zhuān)科畢業(yè)生,畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在96%以上,多項(xiàng)人才培養(yǎng)質(zhì)量指標(biāo)位居全國(guó)高職院校前列,深受用人單位歡迎。其中,238人次獲CCIE證書(shū),13人獲RHCA證書(shū),57人獲OCM證書(shū),163人獲HCIE證書(shū),13人獲RHCE證書(shū)。

  合作辦學(xué)

  學(xué)校緊扣國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,加快國(guó)際化辦學(xué)步伐,充分利用區(qū)域與自身優(yōu)勢(shì),深化國(guó)際教育交流與合作。建校以來(lái),已累計(jì)與32個(gè)國(guó)家和地區(qū)的162所高校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,包括英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家以及新西蘭、馬來(lái)西亞、保加利亞、土耳其、波蘭、匈牙利、緬甸、老撾等14個(gè)“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家。雙方在學(xué)生交換、課程合作、科研合作、短期研修等領(lǐng)域開(kāi)展了全方位、多層次、形式多樣的教師和學(xué)生國(guó)際交流活動(dòng),取得了豐碩的成果。近年來(lái),我校年均接待境外來(lái)訪(fǎng)師生及外賓108批次,658人次;我校赴境外參加國(guó)際交流的師生52批次,276人次。開(kāi)辦了國(guó)際商務(wù)(中澳)、金融管理(中澳)、物流管理(中美)和軟件技術(shù)(中美)4個(gè)中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè);與香港專(zhuān)業(yè)教育學(xué)院黃克競(jìng)分校合辦電氣服務(wù)工程高級(jí)文憑合作課程,畢業(yè)生獲得深港兩地畢業(yè)資格,并成為首批獲得招收海外留學(xué)生資質(zhì)的高職院校和首個(gè)獲批面向港澳臺(tái)自主招生的高職院校。學(xué)校還聯(lián)合中興、招商港口等一批世界一流企業(yè)“走出去”,服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議。在馬來(lái)西亞馬六甲應(yīng)用技術(shù)大學(xué)設(shè)立職業(yè)教育與培訓(xùn)中心,推動(dòng)馬來(lái)西亞全國(guó)各類(lèi)職業(yè)院校全面對(duì)接深職院標(biāo)準(zhǔn)。依托在保加利亞成立的職業(yè)教育與培訓(xùn)中心,輸出學(xué)校專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)邀為柬埔寨、蒙古等國(guó)家職業(yè)教育代表團(tuán)舉行專(zhuān)題培訓(xùn)班,輸出職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)與職業(yè)教育國(guó)際組織的合作,成為聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際職教全球聯(lián)系中心之一,獲批成立聯(lián)合國(guó)教科文組織職業(yè)教育計(jì)劃亞非研究與培訓(xùn)中心。在提高學(xué)校國(guó)際知名度與影響力的同時(shí),為推動(dòng)中國(guó)職業(yè)教育與語(yǔ)言文化走出去做出了積極貢獻(xiàn)。

  學(xué)校榮譽(yù)

  學(xué)校辦學(xué)成績(jī)顯著。2001年首家通過(guò)國(guó)家示范性高職院校實(shí)踐教學(xué)基地優(yōu)秀評(píng)估,2009年通過(guò)國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收,成為我國(guó)高等職業(yè)教育領(lǐng)域首批國(guó)家級(jí)示范校。近年來(lái),學(xué)校先后榮獲“全國(guó)文明單位”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)一流高職院校建設(shè)單位”、“首批全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?!?、“全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“中國(guó)十大最具就業(yè)力高職院校”、“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高校”、“全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范?!薄ⅰ爸袊?guó)十大創(chuàng)新型高職院?!?、“黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、“全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”“廣東省文明單位”、“廣東省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體”、“廣東省首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校”、“廣東省一流高職院校建設(shè)單位”“深圳市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

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