學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷加大教育教學(xué)改革力度,近年來(lái),學(xué)校為了改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,加大投入建起了規(guī)范、美觀的中心幼兒園和中小學(xué)活動(dòng)區(qū)。優(yōu)美舒適的育人環(huán)境營(yíng)造了一個(gè)良好的育人氛圍,使學(xué)校真正成為素質(zhì)教育的沃土,學(xué)生成才的搖籃。
學(xué)校環(huán)境
什地鎮(zhèn)學(xué)校座落于古城綿竹東郊的什地場(chǎng)鎮(zhèn),這里人杰地靈,土地肥沃,美麗的綿遠(yuǎn)河流經(jīng)此地,實(shí)為育人之福地。學(xué)校雖地處農(nóng)村,但卻具有現(xiàn)代、大氣的氣質(zhì),特別是學(xué)校硬件建設(shè)已初具規(guī)模,完全能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要,學(xué)校現(xiàn)有教職工150余人,學(xué)生2000多人,教學(xué)大樓宏偉氣派,布局美觀合理,各種功能教室完備規(guī)范,光盤(pán)播放、網(wǎng)絡(luò)教室等一應(yīng)俱全。
學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校行政一班人本著求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,建立了科學(xué)的評(píng)估機(jī)制,學(xué)校各項(xiàng)工作管理有序。近年來(lái),學(xué)校各項(xiàng)工作取得了顯著成績(jī),在綿竹市教育督導(dǎo)考核檢查中,學(xué)校連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀級(jí)”,連續(xù)多年被評(píng)為“綿竹市文明單位”,中小學(xué)同時(shí)榮獲“德陽(yáng)市規(guī)范化學(xué)校”稱(chēng)號(hào),什地鎮(zhèn)小學(xué)還被評(píng)為“德陽(yáng)市校風(fēng)示范學(xué)?!薄?/p>
扎實(shí)教育教學(xué)科研工作,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持“科研興?!?,教育科研工作扎實(shí)地開(kāi)展。學(xué)校于2000年被中央教科所列為“教研教改實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,學(xué)校先后承擔(dān)了“小學(xué)生主體教育研究”,“農(nóng)村學(xué)校素質(zhì)教育途徑研究”等省級(jí)和國(guó)家級(jí)研究課題。近年來(lái),學(xué)校有百余篇教育經(jīng)驗(yàn)文章在各級(jí)刊物發(fā)表。學(xué)校承擔(dān)的德陽(yáng)市科研課題“外出農(nóng)民工留守兒童教育途徑研究”正在進(jìn)行中,并已取得階段性成果。
學(xué)校發(fā)展
學(xué)校不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高育人質(zhì)量?,F(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)三十多名鎮(zhèn)級(jí)骨干教師,綿竹市級(jí)骨干教師二人,德陽(yáng)市級(jí)骨干教師三人。讓學(xué)生成才,讓社會(huì)滿意,讓家長(zhǎng)放心,學(xué)校貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,廣大的教師用自己的一腔熱血譜寫(xiě)了一頁(yè)頁(yè)嶄新的教育新篇章。
學(xué)校重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。小學(xué)生參加德陽(yáng)市“萌芽杯”足球賽獲得第二名,小學(xué)生參加綿竹市教育局、綿竹市團(tuán)委等單位組織的“綿竹市紅領(lǐng)巾小甲A足球”獲得冠軍。近年來(lái)中學(xué)參加綿竹市學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)每年的團(tuán)體總分居全市前五名;小學(xué)參加綿竹市學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)每年的團(tuán)體總分居全市前八名。教師和學(xué)生參加各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)比賽屢獲佳績(jī)。學(xué)校真正成為科學(xué)思想的搖籃,文化藝術(shù)的樂(lè)園,教育科研的基地,體育尖子成長(zhǎng)的沃土。
學(xué)校堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本,著眼整體,注重個(gè)性,開(kāi)發(fā)潛能,發(fā)展特長(zhǎng)”的教育理念;堅(jiān)持“面向全體學(xué)生,為學(xué)生著想”的辦學(xué)思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,成為環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、管理規(guī)范、校風(fēng)優(yōu)良、教育教學(xué)質(zhì)量高的高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。