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桐梓縣第四中學

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務4.6分  效果4.4分
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桐梓縣第四中學公立

雄厚的師資隊伍完美的教學設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學環(huán)境完美的就業(yè)體系學校咨詢老師1對1
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桐梓縣第四中學242
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公立辦學層次:高中
學校形式:全日制建校時間:1998年
學校地址:桐梓縣城文化路北側(cè)
貴州
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  學校簡介

  桐梓縣第四中學的前身是始建于1970年的城關(guān)中學。1998年9月22日,桐編通字[1998]17號通知:桐梓四中為直屬中學,婁山關(guān)鎮(zhèn)東風中學并入四中,桐梓四中成為桐梓縣一所全日制大型公辦初中。

  辦學設(shè)施

  校園總面積28668平方米。教學大樓、辦公大樓等構(gòu)成鑰匙型建筑立體,建筑面積7156平方米。理、化、生實驗儀器,微機,電化設(shè)備俱全。250米長的環(huán)形跑道環(huán)繞新建的籃球場。排球場、乒乓球場、田徑賽場和體操廣場等布局合理,體育活動面積14964平方米。文化長廊120米。花壇、花圃錯落有致,綠化面積6548平方米,占校園面積的35%。

  師資力量

  截止2009年03月03日,學校有38個教學班,學生2500余人,教職工130人,其中本科學歷78人,???2人;高級職稱24人,中級職稱60人,省級骨干教師3人,市級骨干教師17人,市中考命題庫人員12人,市級教學能手1人,縣級教學能手5人,縣兼職教研員19人。

  傾力打造名師建設(shè)特色工程,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。培養(yǎng)以高級教師與教研組長為主體的學科帶頭人,培養(yǎng)以一級教師為主體的教育骨干,培養(yǎng)以青年教師為主體的教育新秀,培養(yǎng)以班主任教師為主體的師德標兵,通過學科帶頭人和教育骨干作用的發(fā)揮引領(lǐng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展。要求青年教師做到,一年站穩(wěn)講臺(無轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)學科現(xiàn)象和原地踏步現(xiàn)象,學生認可,領(lǐng)導與同事認可);兩年站好講臺(學生、家長滿意,領(lǐng)導、同事有好評);三年做出成績(深得學生敬愛、家長贊許、社會好評,有成績有貢獻)。在高級教師和教研組長中啟動“八個一”工程。

  辦學理念

  學校堅持“以人為本,科學發(fā)展,素質(zhì)全面,特色創(chuàng)新”的辦學理念,確立了“勤奮、文明、博學、創(chuàng)新”的校訓,提出了“堅持全面育人,讓社會滿意;堅持質(zhì)量第一,讓家長放心;堅持以人為本,讓學生成才”的辦學原則。在校風建設(shè)方面提出了:“和諧、文明、勤勉、進取”的要求,教風上要求做到“敬業(yè)、愛生、嚴謹、務實”,學風上要求做到“尊師、愛校、勵志、好學”,領(lǐng)導作風上要求做到“團結(jié)、求實、勤政、高效”。強化“干部率先垂范,黨員先鋒模范,教師人格示范”,從而帶動學生的行為規(guī)范。提出了“全面發(fā)展與因材施教相結(jié)合,傳授知識與發(fā)展能力相結(jié)合,常規(guī)教學與科研活動相結(jié)合,科學管理和細致的思想工作相結(jié)合,發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)和改革創(chuàng)新相結(jié)合”的“五結(jié)合”工作方針。

  校園環(huán)境

  學校著力校園環(huán)境建設(shè),精心打造“五化”、“三園”(“五化”即凈化、綠化、美化、硬化、文化,“三園”即花園、學園、樂園)。校園景觀設(shè)計著力體現(xiàn)人與自然和諧相處,人文景觀與自然景觀相映成趣,燦爛的歷史文化與現(xiàn)代科學及藝術(shù)相得益彰的原則。做到了統(tǒng)一規(guī)劃,整體設(shè)計,分步實施,全面推進。整個校園景觀規(guī)劃為四大景區(qū):以升旗臺為中心的迎賓景觀區(qū),以中心建筑為主體的中心景觀區(qū),以德利運動場為主體的運動景觀區(qū),以“益智園”、“冬青林”等為主的休閑景觀區(qū)。通過爭取國家投入、社會引資進行硬件設(shè)施建設(shè),同時強化校園管理,初步形成了干凈、整潔、亮麗、宜人,處處有綠蔭,四季花不斷,一步一景觀,一方一特色的校園環(huán)境特點,為師生創(chuàng)造了良好的工作、學習和生活環(huán)境。學校已創(chuàng)市級綠色學校,在為創(chuàng)建省級、國家級綠色學校而努力。

  辦學成果

  學校傾力打造校本教研建設(shè)特色工程,致力探索科研興校,科研促教之路。每年春、秋兩期分別舉行校本教研教學論壇和教育論壇。圍繞素質(zhì)教育和課程改革創(chuàng)辦了《教改通訊》,每年出刊4期,該刊在全國第二屆校內(nèi)報刊評比中獲二等獎。教育教研成果突出,已有三分之一的教師在市級以上各類報刊上發(fā)表教育教學論文和其它文章200余篇,《人民教育》、《中學語文教學參考》、《貴州教育》上已有文章刊載;有的教師還參加編寫了有關(guān)著作和教學輔導教材,著力編輯出版了校本教材《可愛的家鄉(xiāng)——桐梓》、《崇高的敬禮》、《中考話題作文講座》、《文化快餐》、《中考語文復習資料匯編》等書;指導學生參加各級各類競賽成績斐然。部分教師在參加縣以上優(yōu)質(zhì)課、說課評選等技能大賽和各級論文大賽中頻頻獲獎,受國家、省、市、縣表彰的優(yōu)秀教師有80余人次。課題實驗成效顯著,參與“貴州省遵義市中學作文素質(zhì)訓練研究實驗子課題——實驗材料之積累”項目實驗,兩次評比均榮獲優(yōu)秀成果一等獎;參加教育部教科所“基礎(chǔ)教育英語教學評價實驗項目子課題實驗”,學校被授予“英語教學形成性評價優(yōu)秀實驗學?!狈Q號,其他學科實驗也有序進行,在課題實驗中個人獲獎30余人次。

  傾力打造校園文化建設(shè)特色工程,繁榮校園文化,創(chuàng)建書香校園。學校創(chuàng)辦了《綠芽》刊物,旨在培育學生文學素養(yǎng),提高學生語文綜合素質(zhì),每年出刊4 期,該刊在全國第二屆校內(nèi)報刊評比中獲一等獎。學校還編輯出版了《限時作文選集》、《新世紀杯作文競賽獲獎作文選》、《學生優(yōu)秀作文選》等學生文集。學生參加各級作文競賽成績顯著,獲獎達350余人次,多次獲市級以上組織獎,學生百余篇文章在省內(nèi)外相關(guān)報刊上發(fā)表。貴州省2005年高考文科第一名董點點(董何)就是四中初中生的典范。

  所獲榮譽

  學校先后獲“全國科研興教先進單位”、“貴州省德育工作先進學?!?、“貴州省毒品預防教育示范學校”、“貴州省綠色學?!薄ⅰ百F州省鐵路愛路護路先進學?!?、“貴州省實驗教學管理示范學校” 、“遵義市民主管理先進學?!?、“遵義市普法依法治理先進單位”、“遵義市‘四五’普法示范點單位”、“遵義‘五四’紅旗創(chuàng)建單位”、“遵義市綠色學?!?、“遵義市體育傳統(tǒng)項目學?!薄ⅰ白窳x市‘雙合格’優(yōu)秀示范家長學?!?、“桐梓縣精神文明建設(shè)先進集體”、“桐梓縣依法治校先進單位”、“桐梓縣教育管理示范學?!薄ⅰ巴╄骺h社會治安先進學?!薄ⅰ巴╄骺h綜合考核先進單位”、“桐梓縣科普工作先進集體”、“桐梓縣三星級文明小區(qū)”等光榮稱號,多次受到政府嘉獎?!秺渖疥P(guān)報》、婁山新聞網(wǎng)站、桐梓電視臺、《希望報》、《遵義日報》多次專版專欄報道、宣傳桐梓四中。

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