青陽中學(xué)簡介：

　　青陽中學(xué)(全稱江陰市青陽中學(xué))，創(chuàng)辦于1927年，是一所完全中學(xué)，國家級示范高中，江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校。江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校，江蘇省體育優(yōu)秀學(xué)校，江蘇省心理教育名校，江蘇省招飛先進(jìn)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有37個(gè)高中教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)1764人，在編教職工201人。

　　青陽中學(xué)擁有江蘇省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室，江蘇省一級圖書館，無錫市A級學(xué)生餐廳。

　　青陽中學(xué)創(chuàng)辦于1927年，座落于歷史悠久、人文薈萃、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、交通便捷的江南名鎮(zhèn)——青陽鎮(zhèn)。是江陰地區(qū)最早的完全中學(xué)之一，是江蘇省首批新增的省重點(diǎn)中學(xué)，2000年又評為國家級示范高中，2004年轉(zhuǎn)評為江蘇省第一批四星級高中。早在上世紀(jì)五、六十年代就以豐厚的歷史積淀、卓越的辦學(xué)業(yè)績享譽(yù)大江南北。在八十年的創(chuàng)業(yè)、發(fā)展歷程中，學(xué)校秉承傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，形成了“弘德、勤學(xué)、求真、篤行”的校風(fēng)和“求真務(wù)實(shí)，奮發(fā)有為”的青中精神。初高中畢業(yè)生三萬余名，其中專家、學(xué)者、企業(yè)家遍布海內(nèi)外，眾多學(xué)子任職于從中央到地方的黨政軍各級領(lǐng)導(dǎo)崗位——培養(yǎng)大批國家棟梁、社會(huì)中堅(jiān)是青中教育的歷史使命和現(xiàn)實(shí)責(zé)任。

　　校園內(nèi)，荷花池、慶云亭、星玉齋、水杉林、翠竹山、紫藤廊、慶云樓、星玉齋、天文臺、文化墻、校史廣場、名校長廊、音樂噴泉、香樟成蔭、柳樹成行、如詩如畫，人文濃郁，形成了青陽中學(xué)得天獨(dú)厚的育人佳處。學(xué)校因此被評為首批“無錫市園林式單位”和“無錫市綠色學(xué)?！?。體育館、塑膠運(yùn)動(dòng)場、江蘇省一級圖書館、江蘇省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字化技術(shù)裝備(評為“江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！?、全空調(diào)學(xué)生公寓、無錫市A級學(xué)生餐廳，大批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和后勤服務(wù)設(shè)施的建成和完善，更使這所具有悠久歷史的名校處處散發(fā)現(xiàn)代化的氣息，始終立于現(xiàn)代學(xué)校前列。

　　青中人堅(jiān)持認(rèn)為“最優(yōu)秀的人一定是最努力的人，最優(yōu)秀的人一定是最鉆研的人”，所以青中崇尚“勤奮和探索”;青中堅(jiān)持認(rèn)為“讀書需要寧靜，讀書需要激情”，所以青中提倡“淡泊寧靜的生活，積極進(jìn)取的精神”; 青中堅(jiān)持認(rèn)為“優(yōu)異的高考質(zhì)量源自優(yōu)秀的素質(zhì)教育”，所以青中推行“德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育”;青中堅(jiān)持認(rèn)為“高中階段是成人的關(guān)鍵”，所以青中強(qiáng)調(diào)“學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)自強(qiáng)”;青中堅(jiān)持認(rèn)為“學(xué)習(xí)可以做到簡單高效”，所以青中推行“整體優(yōu)化教學(xué)”;青中堅(jiān)持認(rèn)為“每一位學(xué)生都具有升大學(xué)本科的潛力”，所以青中提出“全面的本科升學(xué)”目標(biāo)。

　　近年來學(xué)校教學(xué)質(zhì)量快速提升，隨著本科錄取率連年突破80%，今天，升入本科院校已成為青中全體學(xué)生敢想敢攀的升學(xué)夢想。除了優(yōu)異的校風(fēng)學(xué)風(fēng)強(qiáng)烈熏陶外，教學(xué)理念的創(chuàng)新和教學(xué)工藝流程的優(yōu)化更是學(xué)校獲取高質(zhì)量的重要保證。

　　青中認(rèn)為：班級集體的學(xué)習(xí)狀態(tài)不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，更影響學(xué)習(xí)效率;“為責(zé)任、理想、榮譽(yù)而讀書”是高中生最好的學(xué)習(xí)境界;考試能力是高中生的一項(xiàng)重要素質(zhì)，在教和學(xué)的關(guān)系上，“考法”重于“學(xué)法”，“學(xué)法”重于“教法”;因材施教，精講多練是永遠(yuǎn)不過時(shí)的好教法。

　　青中以思維科學(xué)為基礎(chǔ)，以“整體優(yōu)化教學(xué)”為突破，創(chuàng)造了富有青中特點(diǎn)的教學(xué)工藝。將課前、課內(nèi)、課后、考試、考后各環(huán)節(jié)整體優(yōu)化設(shè)計(jì)，將心理訓(xùn)練與考試有機(jī)配合，將基礎(chǔ)教學(xué)與“上層教學(xué)”合理組合，使用全套《青中學(xué)科訓(xùn)練集》，創(chuàng)造了12種專項(xiàng)訓(xùn)練方法和8種專項(xiàng)考試方法，為高效的教學(xué)構(gòu)建了獨(dú)特的工藝。

　　教師隊(duì)伍優(yōu)化和教學(xué)管理精細(xì)化是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵。學(xué)校教師百分之百具備本科學(xué)歷，百分之十以上的教師具有研究生學(xué)歷，名師薈萃，經(jīng)驗(yàn)豐富，科研能力強(qiáng)，在市內(nèi)外教學(xué)比武中屢屢獲獎(jiǎng)，在省內(nèi)外教學(xué)期刊頻頻發(fā)表論文，獨(dú)立完成了多個(gè)江蘇省級教科研課題，形成了由“專家教師、骨干教師、成熟教師、合格教師”組成的實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍。在學(xué)?！敖虒W(xué)總框架目標(biāo)和分層目標(biāo)”管理的推動(dòng)下，有效地控制教學(xué)缺陷，較好地落實(shí)了全面質(zhì)量管理，形成了“團(tuán)隊(duì)合作教學(xué)”的教學(xué)模式和“敬業(yè)、合作、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，保障了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)快速提高。