克拉瑪依市第十中學(xué)簡(jiǎn)介:
克拉瑪依市第十中學(xué)位于白堿灘區(qū)三坪鎮(zhèn)中國(guó)石油新疆技師學(xué)院內(nèi),是一所以區(qū)內(nèi)初中班為主的公辦初級(jí)中學(xué)。學(xué)校貫徹落實(shí)新疆自治區(qū)人民政府辦公廳《關(guān)于在烏魯木齊市等八城市開(kāi)辦新疆區(qū)內(nèi)初中班的通知》精神而新成立的一所學(xué)校,學(xué)校開(kāi)辦初期名稱(chēng)為克拉瑪依市第十五中學(xué),后改名為克拉瑪依市第十七中學(xué),2005年又與原克拉瑪依市第十中學(xué)合并,從原克拉瑪依十中校址遷入克拉瑪依市中國(guó)石油新疆技師學(xué)院院內(nèi)。
克拉瑪依市第十中學(xué)現(xiàn)有在校學(xué)生1100余人,其中區(qū)內(nèi)初中班近950名學(xué)生全部住校。學(xué)校共設(shè)30個(gè)班級(jí),其中內(nèi)初班學(xué)生編有民考民班19個(gè),民考漢班6個(gè),本地生有140余人編為4個(gè)班。隨著白堿灘區(qū)實(shí)施白堿灘上北盛社區(qū)和703社區(qū)搬遷至三平鎮(zhèn)五新社區(qū)構(gòu)想的實(shí)施,本地生將有所增加,預(yù)計(jì)可達(dá)300余人。2013年將在校內(nèi)初班學(xué)生達(dá)到1300人,隨后將達(dá)到2250人。
學(xué)?,F(xiàn)使用的教職員工共計(jì)206人,其中:屬于正式在編的有114人,有編制聘用的骨干教師9人,借用技師培訓(xùn)學(xué)院的有32人(教師3人,維修工1人,門(mén)衛(wèi)8人,生活指導(dǎo)老師17人,清潔工3人),借用文理學(xué)院的有1人,通過(guò)勞務(wù)派遣公司派遣餐廳工作人員35人,通過(guò)勞務(wù)派遣公司派遣維穩(wěn)秩序員6人,通過(guò)勞務(wù)派遣公司派遣清潔工、司機(jī)7人。另聘有臨時(shí)用工人員4人(教師2人,電工1人,司機(jī)1人)。有二名教師借調(diào)政府單位工作。
學(xué)?,F(xiàn)使用的教育教學(xué)生活等房屋均為克拉瑪依市技師培訓(xùn)學(xué)院的,建筑面積約23900多平方米,計(jì)有教學(xué)樓2棟,宿舍樓3棟,食堂2座,實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室占用技師培訓(xùn)學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓和圖書(shū)樓內(nèi)的部分房舍,屬獨(dú)立使用,室外籃球場(chǎng)4個(gè),排球場(chǎng)1個(gè)。2013年隨克拉瑪依市技師培訓(xùn)學(xué)院將搬遷至市區(qū),其現(xiàn)有教育教學(xué)資源將全部移交給我校使用,校園占地將達(dá)278200平方米(其中綠化率達(dá)38%),建筑面積預(yù)計(jì)將達(dá)67600平方米(含新建面積),計(jì)有教學(xué)行政用樓7棟,生活用樓(房)13棟,俱樂(lè)部1棟。另規(guī)劃新建綜合教學(xué)樓一座,風(fēng)雨操場(chǎng)1個(gè),田徑場(chǎng)1個(gè),室外籃球場(chǎng)(排球場(chǎng))12個(gè),澡堂一個(gè)。屆時(shí),學(xué)校將真正成為設(shè)施完備、布局分布合理的現(xiàn)代化初級(jí)中學(xué)。
學(xué)校目前校舍總建筑面積約23900多平方米,計(jì)有教學(xué)樓2棟,宿舍樓3棟,食堂2座,實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室占用技師培訓(xùn)學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓和圖書(shū)樓內(nèi)的部分房舍,屬獨(dú)立使用,計(jì)有理化生實(shí)驗(yàn)室6間,圖書(shū)室兼閱覽室1間,籃球場(chǎng)4個(gè),排球場(chǎng)1個(gè),乒乓球臺(tái)25個(gè),除圖書(shū)室與閱覽室以及體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不能滿(mǎn)足需要外,其余能滿(mǎn)足使用需要。學(xué)校宿舍區(qū)是獨(dú)立封閉的,其它均為開(kāi)放的環(huán)境。
學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái),始終堅(jiān)持教育要“三個(gè)面向”、堅(jiān)持“依法治?!迸c“以德治?!毕嘟Y(jié)合、堅(jiān)持以教師隊(duì)伍的發(fā)展為重點(diǎn)、堅(jiān)持以學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針、全面進(jìn)行教育教學(xué)改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量;
堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)每一位師生全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“以德育為首,強(qiáng)化‘五觀’教育;創(chuàng)質(zhì)量前列,突出內(nèi)初班,兼顧本地生;打造平安校園,確保安全;多元和諧,全面發(fā)展?!钡霓k學(xué)思路;堅(jiān)持以“愛(ài)心”為核心,以“責(zé)任心”為引領(lǐng),加強(qiáng)師德建設(shè);堅(jiān)持圍繞“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”這一核心,以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)、以“情感教育”為臺(tái)階、以“方向教育”為路標(biāo)的德育工作思路,持續(xù)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開(kāi)”教育,突出熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義這個(gè)“魂”,突出以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神這個(gè)“根”,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的國(guó)家意識(shí)、堅(jiān)定的社會(huì)主義信念,把學(xué)生培養(yǎng)成為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂,崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信,品德高尚、成績(jī)優(yōu)良的民漢兼通的雙語(yǔ)人才;堅(jiān)持“多元和諧,自我超越”的十中特色學(xué)校文化氛圍為中心,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí),積極創(chuàng)建“自主、自律,善于學(xué)習(xí),樂(lè)于實(shí)踐”的學(xué)生文化,創(chuàng)建“自加壓力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)新和諧”的教師文化。
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)德育為首、教學(xué)為中心、安全第一的學(xué)校工作原則,在育人、教學(xué)、安全等各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊譽(yù),使和田地區(qū)、博州和我市學(xué)生、家長(zhǎng)、人民和政府滿(mǎn)意。
近幾年,學(xué)校得到上級(jí)部門(mén)的親切關(guān)懷和大力支持,全校教職工在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)積極開(kāi)拓進(jìn)取,先后被評(píng)為區(qū)級(jí)“安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”;區(qū)級(jí)“精神文明單位”;市級(jí)“先進(jìn)黨支部”;市級(jí)“扶貧幫困先進(jìn)單位”;市級(jí)“平安學(xué)?!薄?/p>