可以。九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生專升本可以報考江西省內(nèi)專升本招生院校。如江西中醫(yī)藥大學(xué)、景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)、贛南醫(yī)學(xué)院、贛南師范大學(xué)、宜春學(xué)院、上饒師范學(xué)院、九江學(xué)院、南昌工程學(xué)院、江西科技學(xué)院、南昌理工學(xué)院、江西警察學(xué)院、新余學(xué)院、江西服裝學(xué)院、南昌工學(xué)院、南昌師范學(xué)院、萍鄉(xiāng)學(xué)院、景德鎮(zhèn)學(xué)院、江西應(yīng)用科技學(xué)院、豫章師范學(xué)院、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)、華東交通大學(xué)、東華理工大學(xué)、江西理工大學(xué)、南昌航空大學(xué)、井岡山大學(xué)、江西科技師范大學(xué)等等。
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部批準成立的全日制普通高等學(xué)校,位于人文底蘊深厚、自然風(fēng)光秀麗的江西省九江市。學(xué)校創(chuàng)辦于1960年,前身為九江船舶工業(yè)學(xué)校,先后隸屬第一、第三、第六機械工業(yè)部和中國船舶工業(yè)總公司。1994年成為全國首批10所舉辦高等職業(yè)教育的試點學(xué)校,1999年由原國防科工委劃轉(zhuǎn)至江西省人民政府管理并升格更名為九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
建校62年來,學(xué)校秉承“德行大道、技承天工”校訓(xùn)精神,弘揚船舶軍工辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng),堅持植根船舶、立足江西、面向世界,強化黨建引領(lǐng),深化改革創(chuàng)新,不斷增強適應(yīng)性和貢獻力,走出了一條服務(wù)中國船舶工業(yè)和江西經(jīng)濟社會的特色發(fā)展之路。2003年通過全國首批高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估(全國26所);2004年被財政部確定為“中央與地方共建高?;A(chǔ)實驗室院?!?2007年成為全國15個重點建設(shè)的“國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地”,同年被財政部確定為“中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學(xué)科實驗室院校”;2010年建成“國家示范性高職院?!?全國100所),同年被評為“全國機械行業(yè)骨干職業(yè)院?!?2014年成為江西省首批聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型本科人才試點院校;2018年成為江西省重點支持的“高水平高等職業(yè)院?!?2019年被教育部確定為“國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院?!?全國200所),同年成功入選“中國特色高水平高職學(xué)校”建設(shè)單位(全國56所)。入選“全國高職院校育人成效50強”“全國高職院校教學(xué)資源50強”“全國職業(yè)院校教學(xué)管理50強”“全國職業(yè)院校實習(xí)管理50強”“亞太職業(yè)院校影響力50強”等;先后獲得“全國職業(yè)教育先進單位”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?!薄敖逃康谌鷩澜逃厣珜W(xué)?!薄叭珖裰鞴芾硐冗M單位”“全國五四紅旗團委”等榮譽;連續(xù)十屆被省委、省政府授予“江西省文明單位”稱號,被評為“第一屆江西省文明校園”。
學(xué)校建有十里、濂溪兩個校區(qū),占地面積1500畝,建筑面積57.5萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,條件優(yōu)越,十里校區(qū)布局規(guī)整謹嚴、磅礴大氣;濂溪校區(qū)建筑依山就勢、古樸典雅。設(shè)有8個二級學(xué)院、4個教學(xué)部,現(xiàn)有全日制在校生2萬余人。建有1個工業(yè)工程中心、1個生產(chǎn)型工程訓(xùn)練中心、1個產(chǎn)教融合發(fā)展基地和343個專業(yè)實驗實訓(xùn)室,其中,有5個國家示范專業(yè)實訓(xùn)基地、3個中央職業(yè)教育實訓(xùn)基地、1個國家緊缺人才培養(yǎng)基地、25個中央與地方共建高校實驗室、15個中央財政支持地方高校發(fā)展專項實訓(xùn)基地等,教學(xué)儀器設(shè)備總值3.2億元,圖書183萬余冊,總資產(chǎn)逾15億元。
學(xué)校深入實施人才強校戰(zhàn)略,被江西省委確定為“職業(yè)院校領(lǐng)域人才發(fā)展體制機制綜合改革先行先試單位”。現(xiàn)有專任教師1234人,具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員358人,具有碩士、博士學(xué)位554人,擁有國家級教學(xué)團隊、教學(xué)創(chuàng)新團隊4個,省級教學(xué)團隊、教學(xué)創(chuàng)新團隊12個,省級大師工作室6個,“雙師型”名師工作室4個;擁有國務(wù)院特殊津貼獲得者、全國模范教師、全國職業(yè)教育先進個人、黃炎培職業(yè)教育杰出教師、省政府特殊津貼獲得者、贛鄱英才555工程人選、青年井岡學(xué)者、省“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者、省教學(xué)名師、省首席技師等143人,建成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的高水平師資隊伍。
學(xué)校全面深化教育教學(xué)改革,形成以智能制造、船舶工程、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用為主要特色,建筑工程、數(shù)字商貿(mào)、財稅金融等多門類協(xié)調(diào)發(fā)展的十大專業(yè)群,共有71個專業(yè),其中,有2個國家高水平專業(yè)群、5個國家示范專業(yè)、7個國家骨干專業(yè)、2個教育部提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè),2個全國裝備制造類示范專業(yè)點,8個國防軍工特有專業(yè),5個全國機械行業(yè)特色、創(chuàng)新專業(yè),9個本科試點專業(yè)和一批省特色優(yōu)勢專業(yè)、示范專業(yè)。
學(xué)校持續(xù)完善“德技并修、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)體系,落實“五育并舉”,推進“三全育人”改革,創(chuàng)新“崗課賽證”綜合育人。主持建設(shè)國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫1個,榮獲國家級教學(xué)成果獎4項、省級教學(xué)成果獎42項;獲評全國教材建設(shè)一等獎1項,國家級精品課程、精品在線開放課程7門,省級精品課程、精品在線開放課程122門。牽頭與行業(yè)龍頭企業(yè)共建職教集團2個、產(chǎn)業(yè)學(xué)院3個,正組織實施3個國家級、7個省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點以及教育部“1+X”證書制度試點,與中國船舶兩大集團公司等300余家單位合作建立了穩(wěn)定的校外實習(xí)實訓(xùn)基地和就業(yè)基地。近三年,學(xué)生在國際、國家級、省級大賽獲獎1100多項,其中國際、國家級一類賽特等獎一等獎36項,畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率連續(xù)多年穩(wěn)居95%以上,涌現(xiàn)了一大批“中船重工首席技能專家”“全國技術(shù)能手”“全國青年崗位能手”等科技人才和創(chuàng)業(yè)典型。
學(xué)校積極服務(wù)地方經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,建有國家數(shù)控緊缺人才培養(yǎng)基地、全國內(nèi)河船員教育和培訓(xùn)基地、教育部職業(yè)院校校長培訓(xùn)培育基地、國家“雙師型”教師培訓(xùn)基地等一批國家級培訓(xùn)基地。校政共建“九江市新時代產(chǎn)業(yè)工人學(xué)院”、校企共建“潯商商學(xué)院”、校地共建“濂溪社區(qū)學(xué)院”等培訓(xùn)平臺,面向退捕漁民、內(nèi)河船員、企業(yè)職工等開展社會培訓(xùn)與鑒定年均1萬人日以上。社區(qū)教育連續(xù)4年榮獲全國“終身學(xué)習(xí)品牌項目”,船舶與海洋工程技術(shù)研究所為省級新型研發(fā)機構(gòu)。獲評“省級船舶工業(yè)人才培養(yǎng)基地”“省級航空產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合育人示范基地”“省級科技成果轉(zhuǎn)化基地”“省級大學(xué)科技園”等。產(chǎn)教融合、校企合作典型做法被中央電視臺《新聞聯(lián)播》等媒體深度報道。
學(xué)校堅持對外開放辦學(xué),與加、德、澳、韓、俄、泰等10個國家及地區(qū)的40所院校機構(gòu)建立了教師交流、學(xué)生交換、學(xué)分互認等友好合作關(guān)系,入選國家“高端技能型、應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)百千萬交流計劃”項目院校、“中國-東盟”雙百職校強強合作旗艦計劃,獲評“中泰合作示范校”“中泰職業(yè)教育合作突出貢獻獎”“‘中國—東盟’高職院校特色合作項目”“中德職業(yè)教育與產(chǎn)教融合合作示范項目”“中馬產(chǎn)教融合示范項目”等國際化獎項17項。
邁入職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新時代,學(xué)校將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,切實落實立德樹人根本任務(wù),聚焦“作示范,勇爭先”的目標要求,加快“登高”“升級”步伐,高質(zhì)量建成中國特色高水平高職學(xué)校,高標準創(chuàng)建本科層次職業(yè)學(xué)校,力爭在全省立標桿、作示范,在全國勇爭先、走前列,奮力朝著建成“中國特色、世界水平”的高水平高等職業(yè)學(xué)校闊步前進!