重慶2022年初中生報什么衛(wèi)校最好

一年一度的中考即將到來，在這其中所有的初中生都會面臨著一個選擇，決定自己以后要從事什么樣的工資，其實初中畢業(yè)相當(dāng)于一次人生選擇，也剛好也是一個起點，在這個起點選擇一個好的學(xué)校和專業(yè)之后，在進行一系列的學(xué)習(xí)與歷練，當(dāng)出入社會時也好在社會站穩(wěn)腳跟，成就自己的一番事業(yè)。很多初中生都會問重慶初中生報什么衛(wèi)校最好?這是同學(xué)們所在乎的一個問題，那么請看下文。

重慶知行衛(wèi)生學(xué)校簡介

重慶知行衛(wèi)生學(xué)校是重慶市教委批準的全日制衛(wèi)生學(xué)校，建于1989年，為社會培養(yǎng)人才近兩萬人。學(xué)校位于沙坪壩烈士墓西南政法大學(xué)校園內(nèi)。在2013年全市護理專業(yè)設(shè)置認定評估中獲全市第一名，被重慶市衛(wèi)生局譽為“辦護理專業(yè)的精品學(xué)校”。是重慶市目前唯一只開設(shè)護理專業(yè)的特色學(xué)校。

重慶知行衛(wèi)生學(xué)校設(shè)施

學(xué)校座落在山城經(jīng)濟、文化中心的沙坪壩區(qū)壯志路(西南政法大學(xué)校園內(nèi))，交通便利。校園環(huán)境幽靜，教學(xué)、實驗實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備齊全，有基礎(chǔ)護理室、婦幼護理實訓(xùn)室、內(nèi)科實訓(xùn)室、外科實訓(xùn)室、急救實訓(xùn)室、無菌操作室、示教室、解剖室、生化實訓(xùn)室、醫(yī)學(xué)檢驗實訓(xùn)室、醫(yī)用電子顯微鏡室、圖書館等十余個實驗實訓(xùn)室，學(xué)習(xí)氛圍良好。現(xiàn)有在校學(xué)生2000余人。

重慶知行衛(wèi)生學(xué)校護理專業(yè)主要課程

人體解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、護理藥理學(xué)、護理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護理技術(shù)、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、五官科護理、中醫(yī)護理、傳染病護理、社區(qū)護理、老年護理、精神病護理、急救護理技術(shù)、康復(fù)護理技術(shù)、人文素養(yǎng)、護理溝通與禮儀、衛(wèi)生法律法規(guī)等。

重慶知行衛(wèi)生學(xué)校護理專業(yè)招生要求

1、招生對象：市內(nèi)(外)應(yīng)(往)屆初中、應(yīng)(往)屆高中畢業(yè)生、女生身高153cm以上、男生身高160cm以上，無身體疾患者均可報名。

2、五官端正，身材勻稱，無明顯內(nèi)、外八字，形象氣質(zhì)俱佳。

3、任何一下肢不能運用：兩下肢不等長超過5厘米;脊柱側(cè)彎超過4厘米;兩下肢均跛行;顯著胸廓崎形者不宜報讀。

重慶知行衛(wèi)生學(xué)校護理專業(yè)培養(yǎng)目標

護理專業(yè)貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和護理事業(yè)發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，掌握護理專業(yè)的基本理論知識和專業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療衛(wèi)生、社區(qū)衛(wèi)生等醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理和預(yù)防保健等工作，又具有護理教育和護理管理發(fā)展?jié)摿Φ募寄軕?yīng)用型護理專門人才。

重慶知行衛(wèi)生學(xué)校護理專業(yè)就業(yè)方向

護理專業(yè)在各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、老年養(yǎng)護中心及其他醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)的臨床護理、社區(qū)護理、老年護理、母嬰護理及預(yù)防保健等崗位。在醫(yī)院中，護理人員按技術(shù)職務(wù)可分為初級技術(shù)職務(wù)：護理、護師;中級技術(shù)職務(wù)： 主管護師;高級技術(shù)職務(wù)：副主任護師、主任護師等三個層次。護理專業(yè)培養(yǎng)的便是護師。

護理專業(yè)在校學(xué)習(xí)的課程是非常全面的，以后畢業(yè)出來基本具備：規(guī)范的基礎(chǔ)護理和各?？谱o理的基本操作技能;對常見病、多發(fā)病、常用藥物療效和反應(yīng)的觀察能力和整體護理能力，對急危重癥病人的初步應(yīng)急處理能力和配合搶救能力;基本的衛(wèi)生宣教、健康指導(dǎo)、預(yù)防保健能力和較好的人際溝通能力;初步的病室管理能力。畢業(yè)后能勝任在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床和保健護理工作。