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宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握性趺礃樱?024)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-10-11 280

單招填報(bào)志愿時(shí),宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題,為了方便大家查詢,好學(xué)校小編已經(jīng)為大家整理好了關(guān)于宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)信息,內(nèi)容僅供大家參考,正式填報(bào)時(shí)需要與學(xué)校官網(wǎng)數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),確保無(wú)誤。

宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握性趺礃樱?024)

宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院(XuanCheng Vocational & Technical college)坐落于安徽省宣城市區(qū),是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所全日制普通高等學(xué)校。

2002年宣城師范學(xué)校、宣州教育學(xué)院和宣城廣播電視大學(xué)合并組建宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2006年10月宣城市技工學(xué)校并入宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2010年蕪湖地區(qū)衛(wèi)校并入宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

據(jù)2018年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)院有宣城、蕪湖兩個(gè)校區(qū),占地面積840畝,建筑面積30萬(wàn)平方米,開(kāi)設(shè)42個(gè)專業(yè),有教職員工500多人,有全日制學(xué)生9000余人,電大成人教育學(xué)生8000余人。

宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握修k學(xué)歷史

宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2002年,是一所公辦全日制普通高等院校。學(xué)院是省級(jí)重點(diǎn)支持建設(shè)院校,省人才工作先進(jìn)單位,是連續(xù)五屆省級(jí)文明單位。現(xiàn)有宣城、蕪湖兩個(gè)校區(qū),占地面積1640畝,建筑面積30萬(wàn)平方米。

合并圖冊(cè)現(xiàn)有宣城、蕪湖兩個(gè)校區(qū),占地面積1640畝,建筑面積30萬(wàn)平方米,現(xiàn)有教職員工500多人(外教2人),已發(fā)展成為一所初具規(guī)模的多學(xué)科高等職業(yè)技術(shù)院校。

學(xué)院辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,在省內(nèi)外深具影響力。學(xué)院文化氣息濃厚,環(huán)境優(yōu)美,學(xué)院經(jīng)過(guò)幾年的努力,尤其是近兩年的快速發(fā)展,積累了良好的辦學(xué)條件,現(xiàn)有信息工程系、旅游商貿(mào)系、護(hù)理系、建筑藝術(shù)系、汽車(chē)工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,共開(kāi)設(shè)28個(gè)專業(yè),省內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地達(dá)70余個(gè)。

有全日制學(xué)生10000余人,電大成人教育學(xué)生8000余人,擁有一批學(xué)術(shù)造詣高、教學(xué)和科研能力強(qiáng)、曾赴國(guó)外參加交流合作的專家學(xué)者,現(xiàn)有教職員工500多人(外教2人),已發(fā)展成為一所初具規(guī)模的多學(xué)科高等職業(yè)技術(shù)院校。

宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握修k學(xué)特色

學(xué)院堅(jiān)持“三個(gè)面對(duì)”的辦學(xué)思想:面對(duì)學(xué)生實(shí)際、面對(duì)市場(chǎng)、面對(duì)資格證,深化高等職業(yè)教育教學(xué)改革,研究高等技術(shù)應(yīng)用性人才的培養(yǎng)規(guī)律,樹(shù)立現(xiàn)代高職高專的人才觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀。

針對(duì)學(xué)生實(shí)際,強(qiáng)化實(shí)踐性環(huán)節(jié)教育教學(xué);根據(jù)市場(chǎng)人才素質(zhì)要求,突出學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng);鼓勵(lì)學(xué)生多考職業(yè)技能證書(shū),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。在學(xué)院加強(qiáng)教學(xué)管理、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)的同時(shí),還提升了畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。不斷完善院、系(部)兩級(jí)就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確和細(xì)化職責(zé)。

學(xué)院先后與70余家企事業(yè)單位建立業(yè)務(wù)指導(dǎo)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,聘請(qǐng)外籍教師和富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)工程師任教。大力推行“雙證書(shū)”制度,積極開(kāi)展“定單式”培養(yǎng),積極開(kāi)拓省內(nèi)外畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng), 2O12年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95.67%,進(jìn)入安徽省高校的第一方陣。

學(xué)校大門(mén)學(xué)院的電大處主要從事遠(yuǎn)程開(kāi)放高等教育、成人教育,積極探索終身教育的辦學(xué)模式和途徑,與中央電大、省電大連為一體的現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),為各層次社會(huì)成員提供多樣化的教育服務(wù)。

同時(shí),還負(fù)責(zé)全市中小學(xué)、幼兒教師和教育管理干部以及其他行業(yè)有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作。

辦學(xué)形式靈活,學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并舉,脫產(chǎn)與函授并舉,充分發(fā)揮了地方高校在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的積極作用。

校園風(fēng)光技工教育處主要從事各種職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作,為各類學(xué)員提供多種多樣的教育服務(wù),不僅產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效益,也產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)效益,取得地方經(jīng)濟(jì)和學(xué)院發(fā)展的“雙贏”。

承繼輝煌歷史,爭(zhēng)創(chuàng)美好未來(lái),我院將繼續(xù)秉承 “厚德、敬業(yè)、重能、拓新”的校訓(xùn),按照學(xué)院十二五發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)持“面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線培養(yǎng)高等技術(shù)實(shí)用人才”和“立足地方,融入蘇、浙、滬”的辦學(xué)方針,努力把學(xué)院建設(shè)成為全省高職高職排頭兵,積極為“科教興國(guó)”、“科技興皖”和宣城“一主兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略及打造皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

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