庫(kù)爾勒市華山職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣 環(huán)境如何

　　為大家整理分享了庫(kù)爾勒市華山職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基礎(chǔ)信息和學(xué)校環(huán)境圖片，都一起來(lái)看一下吧，相信會(huì)對(duì)你們了解庫(kù)爾勒市華山職業(yè)技術(shù)學(xué)校有很大幫助。

　　庫(kù)爾勒市華山職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介：

　　華山職業(yè)技術(shù)學(xué)校隸屬新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師教育局，是公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是一所集中等職業(yè)教育、成人繼續(xù)教育、技術(shù)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定等功能的綜合性職業(yè)學(xué)校。

　　華山職業(yè)技術(shù)學(xué)校下屬有兵團(tuán)國(guó)家第32家職業(yè)技能鑒定所、第二師職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)培訓(xùn)中心，巴州計(jì)算機(jī)考試培訓(xùn)站，是兵團(tuán)級(jí)綜合性職業(yè)培訓(xùn)基地試點(diǎn)單位。2004年被國(guó)家教育部確定為《汽車(chē)應(yīng)用與維修》緊缺人才實(shí)訓(xùn)基地，當(dāng)年又成立了 華山駕校。學(xué)校承擔(dān)職業(yè)教育，職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，駕駛員培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作，為社會(huì)培養(yǎng)了大批實(shí)用型、技能型人才。

　　華山職業(yè)技術(shù)學(xué)校堅(jiān)持以育人為中心，以招生為重點(diǎn)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以培訓(xùn)為抓手，以服務(wù)為宗旨，以創(chuàng)新為動(dòng)力，樹(shù)立了“辦好學(xué)?？孔约?，發(fā)展學(xué)?？渴袌?chǎng)，自強(qiáng)不息，不等不靠”，的經(jīng)營(yíng)學(xué)校理念。學(xué)校按照市場(chǎng)的需求，著重建設(shè)特色專(zhuān)業(yè)，經(jīng)過(guò)幾年的打造，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、化學(xué)工藝、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、電工電子、建筑施工、廣告設(shè)計(jì)等10大專(zhuān)業(yè)已成為學(xué)校的拳頭專(zhuān)業(yè)，其中機(jī)電和汽修專(zhuān)業(yè)以成為市示范專(zhuān)業(yè)。

　　學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的教育思想，加強(qiáng)學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)，提高學(xué)生技能水平，倡導(dǎo)“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”，注重學(xué)生的素質(zhì)教育，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀，重視學(xué)生健康心理和體魄的鍛煉。學(xué)生群體精神面貌好，畢業(yè)生的綜合素質(zhì)高，受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

　　建立學(xué)校是用人單位穩(wěn)定的技能人才輸入基地，形成用人單位對(duì)學(xué)校教育稱(chēng)心， 學(xué)生對(duì)自己的工作安心，家長(zhǎng)對(duì)子女的工作放心的良好局面。近幾年，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到100%，用人單位反饋滿(mǎn)意率達(dá)90%以上，學(xué)校畢業(yè)生一直供不應(yīng)求，學(xué)生主要分配至，新疆鐵路、銀行、中國(guó)石油等行業(yè)，為社會(huì)輸送了大量用得上、留得住的復(fù)合型人才。學(xué)生入學(xué)后，經(jīng)身體復(fù)檢合格，學(xué)校與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)。