為大家整理分享了寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)信息和學(xué)校環(huán)境圖片,都一起來看一下吧,相信會(huì)對你們了解寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有很大幫助。
寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是經(jīng)寧夏回族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的具有高等學(xué)歷教育招生資格的公辦全日制普通高等學(xué)校,隸屬于寧夏回族自治區(qū)教育廳,是寧夏回族自治區(qū)第一批示范性高職學(xué)院和國家首批百所骨干高職學(xué)院。學(xué)校初創(chuàng)于1951年,由寧夏商業(yè)學(xué)校、寧夏供銷學(xué)校、寧夏糧食學(xué)校、寧夏農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校和寧夏化工技工學(xué)校五校歷經(jīng)兩輪合并形成現(xiàn)有規(guī)模,2006年更為現(xiàn)名。學(xué)院2010年被確立為寧夏第一批示范性高職院校,2013年建成國家首批百所骨干高職院校,2015年建成4個(gè)(中國)寧夏現(xiàn)代職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心,2016年獲得寧夏高校唯一一個(gè)“先進(jìn)基層黨組織”稱號,2017年榮獲“第五屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”,2018年獲得寧夏唯一的全國職業(yè)技能大賽承辦權(quán)、1項(xiàng)全國職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。2019年被確立為寧夏優(yōu)質(zhì)校。學(xué)院歷經(jīng)近70年改革建設(shè),現(xiàn)已發(fā)展成為與區(qū)域產(chǎn)業(yè)對接最為緊密、辦學(xué)基礎(chǔ)條件最好、校企協(xié)同改革創(chuàng)新成效最為顯著、綜合辦學(xué)實(shí)力最強(qiáng)的高職院校。
專業(yè)建設(shè)
學(xué)院坐落于寧夏職業(yè)教育園區(qū)內(nèi),同寧夏職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地實(shí)行一體化管理,是寧夏辦學(xué)規(guī)模最大的綜合性高職院校之一。學(xué)院緊扣“立足現(xiàn)代服務(wù)業(yè),面向能源化工、裝備制造業(yè)”的辦學(xué)定位,重點(diǎn)建設(shè)了旅游類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)群、生物與化工類專業(yè)群等7大專業(yè)群,形成了“工”與“商”并舉的專業(yè)布局。目前,學(xué)院擁有4個(gè)國家級重點(diǎn)專業(yè)、4個(gè)國家第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、17個(gè)自治區(qū)級重點(diǎn)特色專業(yè),占學(xué)院全部招生專業(yè)的76%,覆蓋學(xué)院所有二級學(xué)院。
師資力量
學(xué)院致力于打造“結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合”的人才隊(duì)伍。教職工620人,其中正高級職稱40人,副高級職稱122人,客座教授28名,碩士及以上學(xué)位的教師258人(含博士3人,在讀博士6人),“雙師素質(zhì)”教師390人。擁有院級專業(yè)帶頭人32名,骨干教師75名。擁有自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊(duì)16個(gè),國家級技能大師工作室1個(gè),自治區(qū)技能大師工作室2個(gè)。國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng);自治區(qū)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)2項(xiàng);獲得全國高校青年教師教學(xué)競賽三等獎(jiǎng)3人;享受“國務(wù)院特殊津貼”1人;自治區(qū)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者5人;自治區(qū)拔尖人才1人;自治區(qū)“塞上技能大師”1人;自治區(qū)優(yōu)秀教師2人;自治區(qū)師德標(biāo)兵和教書育人楷模2人;自治區(qū)技術(shù)能手6人;自治區(qū)教學(xué)名師31人。建成了由28名客座教授與413名企業(yè)技術(shù)人員共同組成的兼職教師資源庫、16個(gè)區(qū)級優(yōu)秀專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、4個(gè)區(qū)級以上技能大師工作室。近五年來,共獲批區(qū)級以上人才項(xiàng)目56個(gè),獲得區(qū)級以上教學(xué)競賽獎(jiǎng)項(xiàng)93項(xiàng)。
辦學(xué)條件
學(xué)院設(shè)有職能教輔機(jī)構(gòu)22個(gè),二級學(xué)院(部)9個(gè)。學(xué)院占地1538畝,建筑面積22萬平米。建成了23個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心、109個(gè)教學(xué)做一體化實(shí)訓(xùn)室、187家校外優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)就業(yè)基地。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場所占地71109平米,擁有實(shí)訓(xùn)設(shè)備11503臺(tái)(套),一次性可提供8362個(gè)實(shí)訓(xùn)工位,生均教學(xué)儀器設(shè)備值達(dá)到45273元。擁有1個(gè)全區(qū)最大的國家職業(yè)技能鑒定所,建有1個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園。
校企合作
學(xué)院堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、校企合作”。牽頭成立了寧夏首個(gè)“政行企?!焙献鬓k學(xué)理事會(huì)、校校合作聯(lián)盟,相繼成立4個(gè)區(qū)級、18個(gè)校級教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。協(xié)同中烹?yún)f(xié)、西門子(中國)公司、國家能源集團(tuán)寧夏煤業(yè)公司等50多家行業(yè)企業(yè)共建共管共享了4個(gè)校中廠、7個(gè)應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心、18家教師流動(dòng)中心。目前,建成1門國家級、43門區(qū)級、83門校級精品課程,2個(gè)區(qū)級、7個(gè)校級專業(yè)教學(xué)資源庫,30門校級微課程。參與了2個(gè)國家級教學(xué)資源庫建設(shè),合作主持的1個(gè)專業(yè)教學(xué)資源庫已進(jìn)入國家備選庫。自編校本教材78部,其中出版發(fā)行34部。近五年來,共立項(xiàng)各類質(zhì)量工程項(xiàng)目333個(gè)、科研項(xiàng)目236項(xiàng),其中區(qū)級以上226項(xiàng)。獲批橫向課題109項(xiàng),累計(jì)到款108萬元。發(fā)表論文867篇,獲得國家專利43項(xiàng),其中職業(yè)教育核心論文、專利數(shù)均居寧夏高職院校首位。
合作辦學(xué)
學(xué)校加大“走出去”“引進(jìn)來”步伐,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、共謀發(fā)展,先后與寧夏大學(xué)、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京旅游職業(yè)學(xué)院、福建黎明職業(yè)大學(xué)、臺(tái)灣大仁科技大學(xué)等多所區(qū)內(nèi)外高校,與美國伯克利學(xué)院、突尼斯蘇斯高等旅游學(xué)院等境外大學(xué),在人才培養(yǎng)、師資互派、專業(yè)共建、科技研發(fā)等領(lǐng)域開展了密切深入合作。充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,選派2支6人工作隊(duì)長期駐守定點(diǎn)幫扶村,創(chuàng)新性開展“造血式扶貧”,全方位結(jié)對幫扶2所貧困地區(qū)中職學(xué)校,被授予全區(qū)“先進(jìn)扶貧單位”。
學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)院先后獲得“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“國家技能人才培養(yǎng)培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“技能人才培養(yǎng)獎(jiǎng)”“職業(yè)教育創(chuàng)新獎(jiǎng)”“全國教育成果獎(jiǎng)”“全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)?!薄包S炎培優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”“國家級職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”“自治區(qū)先進(jìn)基層黨組織”“自治區(qū)培養(yǎng)和使用技能型人才先進(jìn)集體”“自治區(qū)定點(diǎn)幫扶先進(jìn)單位”“自治區(qū)教育扶貧先進(jìn)單位”“第五屆黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”“全國五四紅旗團(tuán)委”“全國心理健康先進(jìn)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
扎根寧夏、放眼世界、面向未來。學(xué)院將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大、全國全區(qū)思政工作會(huì)議、全國教育大會(huì)、學(xué)校思想政治理論課等精神,緊跟現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展步伐,不忘初心振奮精神、牢記使命實(shí)干興校,堅(jiān)定不移走好高水平發(fā)展之路,為把學(xué)院打造成“開放共榮、特色鮮明、國內(nèi)一流、國際知名”的高質(zhì)量高水平高職院校而努力奮斗。