2025年萍鄉(xiāng)幼兒保育招生學校有哪些

中職幼兒保育專業(yè)對應的就是幼師專業(yè)，這是很多初中畢業(yè)沒有考上高中的同學的首選專業(yè)之一，為了讓更多萍鄉(xiāng)初中學子能更好的選擇適合自己的學校，老師整理分享了萍鄉(xiāng)所有開設有幼兒保育專業(yè)的中等職業(yè)學校名單，同學們可以看一下，了解一下這些學校，相信能對你們擇校有所幫助。

初中畢業(yè)讀幼師專業(yè)需要滿足哪些條件?

學歷要求?：持有初中畢業(yè)證或完成九年義務教育證明(含應屆生及往屆生)

?年齡限制?：通常要求15-18周歲，部分民辦中職可放寬至20周歲

身高要求：身高≥150cm

健康情況：

①無傳染性疾病(肺結核、乙肝活動期等)及精神病史

②四肢健全，無影響教學活動的肢體殘疾

③面部頸部無大面積疤痕或紋身(面積≤3cm2)

初中畢業(yè)讀幼師專業(yè)除了幼兒園工作還能做什么工作?

讀幼師專業(yè)畢業(yè)后也不一定就要當幼兒園老師，還可以充實托育與早教服務、兒童藝術與興趣培養(yǎng)服務、家庭與健康服務等工作，并不是說讀了幼師專業(yè)就要當幼兒園老師。

萍鄉(xiāng)幼師專業(yè)學校有哪些

萍鄉(xiāng)市湘東中等專業(yè)學校

萍鄉(xiāng)市湘東中等專業(yè)學校是萍鄉(xiāng)地區(qū)一所以職業(yè)教育為主的全日制公辦學校，學校創(chuàng)辦于1983年，占地面積約150畝，現(xiàn)有在校生2000余人。學校以培養(yǎng)實用型技術人才為目標，注重學生綜合素質與職業(yè)技能的雙重提升。幼兒保育專業(yè)作為該校的重點專業(yè)之一，面向初中畢業(yè)生招生，學制三年，旨在培養(yǎng)具備幼兒教育理論知識和實踐能力的專業(yè)人才。

學校幼兒保育專業(yè)課程設置涵蓋幼兒心理學、學前教育學、幼兒園活動設計與組織、音樂、舞蹈、美術等核心課程，同時注重實踐教學。校內建有模擬幼兒園教室、鋼琴實訓室、舞蹈房等設施，并與本地多家幼兒園建立校企合作，為學生提供實習機會。近年來，該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，多數(shù)學生進入萍鄉(xiāng)及周邊地區(qū)的幼兒園、早教機構工作，部分學生通過單招考試升入高職院校繼續(xù)深造。

學校師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師120余人，其中幼兒保育專業(yè)教師團隊由具有豐富教學經驗的雙師型教師組成，多人曾獲省市級教學比賽獎項。學校還定期邀請行業(yè)專家開展講座，幫助學生了解幼教行業(yè)最新動態(tài)，提升職業(yè)競爭力。

萍鄉(xiāng)市安源職業(yè)中等專業(yè)學校

萍鄉(xiāng)市安源職業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1995年，是一所集學歷教育、職業(yè)技能培訓于一體的公辦中等職業(yè)學校。學校位于安源區(qū)中心地帶，校園環(huán)境優(yōu)美，教學設施先進。幼兒保育專業(yè)是該校的特色專業(yè)之一，自2008年開設以來，已為社會輸送了近千名優(yōu)秀幼教人才。

該專業(yè)課程體系注重理論與實踐結合，除基礎理論課外，還開設幼兒游戲指導、手工制作、聲樂與器樂等特色課程。學校與萍鄉(xiāng)市實驗幼兒園、安源區(qū)第一幼兒園等機構合作共建實訓基地，學生可在真實教學場景中積累經驗。此外，學校每年舉辦技能競賽，如幼兒故事演講、教學課件設計等，以賽促學，提升學生綜合能力。

學校幼兒保育專業(yè)現(xiàn)有專任教師15人，其中高級職稱教師占比30%，雙師型教師占比80%。教學團隊積極參與省級課題研究，探索中職幼兒教育人才培養(yǎng)新模式。近年來，學生在全國職業(yè)院校技能大賽（中職組）學前教育類比賽中多次獲獎，彰顯了學校的教學實力。

萍鄉(xiāng)市蘆溪縣職業(yè)中等專業(yè)學校

萍鄉(xiāng)市蘆溪縣職業(yè)中等專業(yè)學校成立于2002年，是一所全日制公辦中等職業(yè)學校，現(xiàn)有在校生1800余人。學校以服務區(qū)域經濟發(fā)展為宗旨，開設的幼兒保育專業(yè)緊密結合市場需求，培養(yǎng)適應現(xiàn)代幼教行業(yè)的高素質技能型人才。

該專業(yè)采用“1+X”證書培養(yǎng)模式，學生在校期間可考取幼兒照護、普通話等級、保育員等職業(yè)資格證書。課程設置突出應用性，如幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、幼兒行為觀察與指導等課程均采用項目化教學。學校還建有智慧教室、奧爾夫音樂教室等現(xiàn)代化實訓場所，并與蘆溪縣多家普惠性幼兒園合作開展訂單培養(yǎng)，保障學生就業(yè)渠道。

學校重視德育教育，將師德培養(yǎng)融入課程體系，通過志愿服務、社區(qū)實踐等活動增強學生職業(yè)責任感。近三年，該專業(yè)畢業(yè)生對口就業(yè)率達90%，部分優(yōu)秀學生已成為幼兒園骨干教師，或通過職教高考進入江西師范高等?？茖W校等院校深造。

萍鄉(xiāng)市上栗中等專業(yè)學校

萍鄉(xiāng)市上栗中等專業(yè)學校是上栗縣唯一一所公辦中等職業(yè)學校，創(chuàng)辦于2010年，占地面積200余畝。學校幼兒保育專業(yè)面向全縣及周邊地區(qū)招生，致力于培養(yǎng)具有扎實專業(yè)知識和良好職業(yè)素養(yǎng)的幼教工作者。

該專業(yè)課程設置注重傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育理念結合，開設國學啟蒙、幼兒戲劇表演等特色課程。校內建有獨立的幼教實訓樓，配備感統(tǒng)訓練室、蒙臺梭利教具操作室等先進設施。學校與上栗縣第二幼兒園、紅纓連鎖幼兒園等建立長期合作，實施“工學交替”教學模式，學生每學期參與至少4周崗位實踐。

學校推行“雙導師制”，每位學生配備一名校內專業(yè)教師和一名幼兒園一線教師作為導師，全程指導學習和職業(yè)規(guī)劃。近年來，該專業(yè)學生在江西省中職學校技能競賽中屢獲佳績，2024年更獲得學前教育類團體二等獎，展現(xiàn)了扎實的專業(yè)功底。

萍鄉(xiāng)經濟技術開發(fā)區(qū)職業(yè)中學

萍鄉(xiāng)經濟技術開發(fā)區(qū)職業(yè)中學是萍鄉(xiāng)市經開區(qū)直屬公辦學校，成立于2015年，現(xiàn)有在校生1500余人。學校幼兒保育專業(yè)依托區(qū)域產業(yè)優(yōu)勢，聚焦0-6歲嬰幼兒教育服務領域，培養(yǎng)適應托幼一體化需求的復合型人才。

專業(yè)課程涵蓋早期教育、親子活動指導、嬰幼兒營養(yǎng)與保健等內容，并增設幼兒英語啟蒙、多媒體課件制作等拓展課程。學校與經開區(qū)多家高端民辦幼兒園、早教中心合作，共建“園中?！睂嵺`基地，實現(xiàn)教學與崗位無縫對接。校內還建有虛擬仿真實訓室，通過VR技術模擬幼兒園教學場景，提升學生信息化教學能力。

學校注重產教融合，牽頭成立萍鄉(xiāng)市幼教行業(yè)聯(lián)盟，定期舉辦校企供需見面會。幼兒保育專業(yè)畢業(yè)生可勝任幼兒園教師、保育員、早教機構培訓師等崗位，就業(yè)范圍覆蓋長株潭城市群，部分學生憑借優(yōu)異表現(xiàn)入職一線城市示范性幼兒園。