為了讓更多想要報考江蘇南通中等專業(yè)學校的學生能對學校2022年招生專業(yè)有哪些有所了解,老師為同學們整理了江蘇南通中等專業(yè)學校2022年招生專業(yè),如果你正好也想要報考江蘇南通中等專業(yè)學校,然而對學校的招生專業(yè)還了解,不妨仔細的看一下文章,相信會對你有很大幫助的。
江蘇南通中等專業(yè)學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
服裝設(shè)計與工程 | 中專專業(yè) | 40 |
服裝藝術(shù) | 中專專業(yè) | 90 |
客戶信息服務 | 中專專業(yè) | 150 |
商務韓語 | 中專專業(yè) | 60 |
市場營銷 | 中專專業(yè) | 100 |
航空服務 | 中專專業(yè) | 60 |
電子商務 | 中專專業(yè) | 70 |
電子商務 | 大專專業(yè) | 80 |
多媒體應用技術(shù) | 中專專業(yè) | 70 |
計算機網(wǎng)絡技術(shù) | 中專專業(yè) | 80 |
動漫設(shè)計與制作 | 中專專業(yè) | 100 |
機電設(shè)備維修 | 中專專業(yè) | 100 |
電子技術(shù)應用 | 中專專業(yè) | 80 |
電子電器應用與維修 | 中專專業(yè) | 120 |
船舶制造與修理 | 中專專業(yè) | 200 |
汽車美容與裝潢 | 中專專業(yè) | 50 |
汽車車身修復 | 中專專業(yè) | 200 |
汽車運用與維修 | 中專專業(yè) | 80 |
模具制造技術(shù) | 中專專業(yè) | 50 |
數(shù)控技術(shù)應用 | 中專專業(yè) | 120 |
數(shù)控技術(shù) | 大專專業(yè) | 40 |
船舶機械裝置與維修 | 中專專業(yè) | 70 |
機電技術(shù)應用 | 中專專業(yè) | 160 |
平面廣告設(shè)計 | 中專專業(yè) | 200 |
會計電算化 | 中專專業(yè) | 100 |
軟件工程 | 中專專業(yè) | 70 |
江蘇南通中等專業(yè)學校2022年招生專業(yè)介紹
服裝設(shè)計與工程 |
服裝設(shè)計與工程專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具有服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理知識和實踐能力,能從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的應用型人才。 服裝設(shè)計與工程專業(yè)主要課程 服裝設(shè)計學、服裝材料學、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝工藝與制作、服裝CAD、服裝生產(chǎn)與經(jīng)營管理、服裝工業(yè)制版、服裝史、服裝工效學等。 |
服裝藝術(shù) |
服裝藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的從事現(xiàn)代服裝設(shè)計、表演、服裝工程相關(guān)崗位的應用型、技能型,同時具有市場營銷組織、應用型、技能型、管理型的專業(yè)技術(shù)管理人才。 服裝藝術(shù)專業(yè)主干課程 服裝英語、服裝美學、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝史、服裝人體工程學、服裝工藝學、服裝CAD、CAM、CAP、服裝畫技法、Photoshop、CorelDraw、立體裁剪、形體訓練、舞蹈基礎(chǔ)、表演組合訓練等。 |
客戶信息服務 |
客戶信息服務專業(yè)建設(shè)目標 呼叫中心在中國僅有十幾年的歷史,卻創(chuàng)造了實現(xiàn)產(chǎn)值已達到近1000億的神話。但與印度在服務外包領(lǐng)域3000億美元的巨額產(chǎn)值相比,中國的呼叫中心產(chǎn)業(yè)仍顯稚嫩。隨著中國邁向發(fā)達國家的步伐不斷加大,現(xiàn)代服務業(yè)急需快速發(fā)展,而呼叫中心這個新興的產(chǎn)業(yè),正以每年30%的速度增長,中國呼叫中心的興起必將會帶動新一輪產(chǎn)業(yè)熱潮,亦必將成為現(xiàn)代服務業(yè)的最重要的組成部分。 客戶信息服務專業(yè)核心課程 1、修養(yǎng)類課程:國學修養(yǎng)教育、心態(tài)修練與輔導、團隊意識訓練。 2、素質(zhì)類課程:漢字錄入訓練、普通話訓練、魅力聲音塑造、口語交際。 3、基礎(chǔ)類課程:商務(電話)禮儀、電話營銷基礎(chǔ)、電話營銷實務。 4、技術(shù)類課程:電話營銷技能訓練、消費與客戶心理分析、呼出技巧訓練、呼入技巧訓練、溝通技巧綜合訓練。 5、實戰(zhàn)類課程:錄音案例分析、電話營銷崗位實戰(zhàn)訓練、CRM軟件模擬訓練、呼叫平臺操作系統(tǒng)。 |
商務韓語 |
商務韓語培養(yǎng)要求 總要求是培養(yǎng)具有科學的世界觀、正確的思維方法和創(chuàng)新的開拓精神,具有扎實的基本功和專業(yè)技能,善于從事韓中國際交流和協(xié)調(diào)公共關(guān)系,具有較強競爭意識和職業(yè)能力,品德優(yōu)、素質(zhì)高、基礎(chǔ)厚、能力強的應用型專門人才。 商務韓語主要課程 專業(yè)核心課包括大學韓國語、韓國語視聽說、韓國語口語會話、韓國語寫作、翻譯實務、韓國國情概況和韓國經(jīng)濟與企業(yè)文化等。專業(yè)選修課包括經(jīng)貿(mào)韓國語、韓國語商務函電寫作、韓語辦公自動化實務、商務禮儀實務、韓國經(jīng)貿(mào)報刊文選、中韓文化比較等。任選課包括電子商務基礎(chǔ)、國際貿(mào)易實務、市場營銷實務等。 |
市場營銷 |
市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)從事商品推銷和客戶關(guān)系管理的高級技能人才。能根據(jù)客戶心理,為客戶提供綜合服務,對客戶檔案類型進行分類、管理,利用網(wǎng)絡進行銷售服務。畢業(yè)生通過職業(yè)技能鑒定后可取得相關(guān)專業(yè)資格證書。 市場營銷專業(yè)課程 連鎖經(jīng)營管理原理與實務、商品學基礎(chǔ)、市場營銷、商務禮儀、管理學原理、市場調(diào)查與預測、現(xiàn)代推銷技術(shù)等。 |
航空服務 |
航空服務專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握必要的航空服務專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。 航空服務專業(yè)課程設(shè)置 民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩?、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、航空服務技能培訓等。 |
電子商務 |
電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有計算機及網(wǎng)絡技術(shù),電商平臺操作與運營基礎(chǔ),掌握電商運營、物流服務、美工、推廣等基本電商業(yè)務能力的中級應用型人才。 電子商務專業(yè)主要課程 《計算機及軟件應用》《網(wǎng)絡技術(shù)》《網(wǎng)頁制作技術(shù)》《營銷實務》《稅收基礎(chǔ)》《經(jīng)濟法律基礎(chǔ)》《商務管理信息》《網(wǎng)上貿(mào)易實務》等。 電子商務專業(yè)就業(yè)方向 政府重點建設(shè)項目,與市商貿(mào)物流園合作,本地區(qū)作為蘇中物流樞紐,此類人才的需求更為突出。 |
電子商務 |
電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有計算機及網(wǎng)絡技術(shù),電商平臺操作與運營基礎(chǔ),掌握電商運營、物流服務、美工、推廣等基本電商業(yè)務能力的中級應用型人才。 電子商務專業(yè)主要課程 《計算機及軟件應用》《網(wǎng)絡技術(shù)》《網(wǎng)頁制作技術(shù)》《營銷實務》《稅收基礎(chǔ)》《經(jīng)濟法律基礎(chǔ)》《商務管理信息》《網(wǎng)上貿(mào)易實務》等。 電子商務專業(yè)就業(yè)方向 政府重點建設(shè)項目,與市商貿(mào)物流園合作,本地區(qū)作為蘇中物流樞紐,此類人才的需求更為突出。 |
多媒體應用技術(shù) |
多媒體應用技術(shù)專業(yè)介紹 是當今信息技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展最快、最活躍的技術(shù),是新一代電子技術(shù)發(fā)展和競爭的焦點。多媒體技術(shù)融計算機、聲音、文本、圖像、動畫、視頻和通信等多種功能于一體。 多媒體應用技術(shù)專業(yè)主要內(nèi)容 多媒體技術(shù)是使用計算機交互式綜合技術(shù)和數(shù)字通信網(wǎng)絡技術(shù)處理多種表示媒體——文本、圖形、圖像、視頻和聲音,使多種信息建立邏輯連接,集成為一個交互式系統(tǒng)。 多媒體應用技術(shù)專業(yè)應用現(xiàn)狀 多媒體技術(shù)的開發(fā)和應用,使人類社會工作和生活的方方面面都沐浴著它所帶來的陽光,新技術(shù)所帶來的新感覺、新體驗是以往任何時候都無法想象的。 |
計算機網(wǎng)絡技術(shù) |
計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、專業(yè)實踐能力、團隊協(xié)作意識,適應地方經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,面向IT技術(shù)、信息系統(tǒng)集成公司、企事業(yè)單位、網(wǎng)絡公司、數(shù)據(jù)中心等行業(yè),具有使用網(wǎng)絡設(shè)備組建網(wǎng)絡、管理網(wǎng)絡、應用網(wǎng)絡的動手實踐能力,可取得行業(yè)職業(yè)資格證書,從事網(wǎng)絡安全管理、信息安全管理、信息安全工程實施、信息安全系統(tǒng)運維、系統(tǒng)運維等工作,具有熟練技能的高素質(zhì)卓越技術(shù)技能人才。 計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)主要課程 計算機網(wǎng)絡技術(shù)、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫管理及應用、Windows網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、HTML與網(wǎng)頁設(shè)計、Windows安全技術(shù)、Linux網(wǎng)絡服務配置、網(wǎng)絡設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡安全技術(shù)、網(wǎng)絡綜合布線、防火墻技術(shù)、高級路由與交換技術(shù)、網(wǎng)絡工程方案設(shè)計與施工、數(shù)據(jù)備份與恢復,實訓課程包括:小型管理系統(tǒng)設(shè)計實訓、小型網(wǎng)絡組建實訓、服務器配置與安全管理綜合實訓、網(wǎng)絡安全攻防綜合實訓、網(wǎng)絡系統(tǒng)集成與工程管理綜合實訓、頂崗實習與畢業(yè)項目。 計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向 本專業(yè)面向江蘇省及長三角地區(qū)的IT行業(yè)、網(wǎng)絡企業(yè)、系統(tǒng)集成公司、各類企事業(yè)單位、政府機關(guān)的網(wǎng)絡工程領(lǐng)域,從事網(wǎng)絡安全工程、Web應用安全、信息安全運維、網(wǎng)絡產(chǎn)品銷售與技術(shù)支持等領(lǐng)域的工作。 |
動漫設(shè)計與制作 |
動漫設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)目標 動漫設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的繪畫基本功與創(chuàng)新能力;熟悉劇本的創(chuàng)作與改編;掌握分鏡繪制、動漫造型設(shè)計、角色場景設(shè)計、角色動作設(shè)計、表演動作設(shè)計與調(diào)節(jié)、動畫特效、后期合成等技能;能夠運用所學專業(yè)知識分析和解決相關(guān)實際問題,能夠自主學習和觸類旁通的高素質(zhì)技能型人才;培養(yǎng)掌握計算機圖形 / 圖像、動漫設(shè)計與制作的基本理論知識和相關(guān)應用領(lǐng)域知識,熟悉圖形 / 圖像制作環(huán)境、具有動漫(Anime)設(shè)計、動漫制作、繪畫、廣告設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等技能、并具有熟練計算機技術(shù)操作能力的技術(shù)應用型人才。 動漫設(shè)計與制作專業(yè)就業(yè)前景 自考動漫設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)在動漫行業(yè)從事動畫導演、動畫編劇、動漫造型設(shè)計、動漫角色場景設(shè)計、動漫角色動作設(shè)計、動畫特效處理等工作的動漫技術(shù)人才。學生可以在湖南三辰卡通集團、中奧動漫等企業(yè)實習基地進行技能訓練和頂崗實習。公司錄用優(yōu)秀畢業(yè)生并負責推薦畢業(yè)生對口就業(yè),就業(yè)率高達95%。 |
機電設(shè)備維修 |
機電設(shè)備維修專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)是培養(yǎng)從事機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維修、管理和相關(guān)設(shè)備的操作管理技術(shù)工作,具有相關(guān)理論及操作技能的高級應用型技術(shù)人才。 機電設(shè)備維修專業(yè)主要課程 工程制圖與AutoCAD、電工與電子技術(shù)、機械基礎(chǔ)、液壓與氣動、通用機械設(shè)備、設(shè)備電氣控制與維修、機械設(shè)備修理工藝、設(shè)備管理、管道安裝工藝、機電設(shè)備安裝工藝等。 機電設(shè)備維修專業(yè)就業(yè)方向 面向輕工、化工等行業(yè)從事化工機器及設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢修、維護及生產(chǎn)管理。 |
電子技術(shù)應用 |
電子技術(shù)應用專業(yè)介紹 電子技術(shù)應用專業(yè)是高一年級的電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能課程,主要是讓學生們了解磁場、線圈產(chǎn)生的磁場。 電子技術(shù)應用專業(yè)主要課程 電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、Protel2004項目實訓;選開科目:PLC實訓、單片機技術(shù)及運用。 |
電子電器應用與維修 |
電子電器應用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)知識、熟練操作技能的中級應用型技術(shù)人才。 電子電器應用與維修專業(yè)主要課程 學生中專階段重點學習語文、數(shù)學、英語、專業(yè)核心理論課(電工基礎(chǔ)和電子線路等)、專業(yè)技能課程(電子操作技能和電工操作技能為主),學業(yè)結(jié)束合格者發(fā)給中專畢業(yè)文憑。 電子電器應用與維修專業(yè)合作院校 學生在三年級參加江蘇省普通高校對口單招考試,可填報南京工程學院、常熟理工學院、江蘇理工學院、金陵科技學院、常州工學院等10多所本科學院和30多所公辦專科院校。學生在高??衫^續(xù)學習自動化(系統(tǒng)集成)、電子信息科學與技術(shù)、電氣工程及其自動化、電子信息工程、無線電技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、應用電子技術(shù)、電子電路設(shè)計與工藝、光電子技術(shù)、通信技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等專業(yè)。 |
船舶制造與修理 |
船舶制造與修理培養(yǎng)目標 主要培養(yǎng)能獲得工程師基本訓練,符合國家有關(guān)標準要求,勝任現(xiàn)代化船舶機電設(shè)備設(shè)計、制造、維修、檢驗及其工程管理,從事造船、修船、船檢及航運企業(yè)機務管理工作的高級工程技術(shù)人員。 船舶制造與修理就業(yè)方向 修造船廠的船機維修工作,船舶設(shè)備制造廠的船機制造工作,港、航等相關(guān)企事業(yè)單位港口設(shè)備管理、船舶機務管理及船舶檢驗工作。 |
汽車美容與裝潢 |
汽車美容與裝潢專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應新時代中國特色社會主義市場經(jīng)濟需要,德、智、體、美等全面發(fā)展,面向汽車生產(chǎn)和服務第一線,牢固掌握職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)知識及專業(yè)技能,在生產(chǎn)一線從事汽車養(yǎng)護、美容裝飾、汽車車身檢測與修復以及相關(guān)汽車零部件產(chǎn)品營銷、維修、企業(yè)管理經(jīng)營的初、中級專門技能型人才。 汽車美容與裝潢專業(yè)主要課程 汽車概論、機械制圖、電工原理、電子技術(shù)、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設(shè)備、汽車營銷、汽車服務、汽車內(nèi)外部清洗和裝飾、汽車打蠟、漆面研磨與拋光、汽車視聽裝飾、汽車涂層整體翻新、汽車防護裝飾,汽車維護與保養(yǎng)等。 |
汽車車身修復 |
汽車車身修復專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)主要面向汽車維修業(yè)及汽車相關(guān)行業(yè)企事業(yè)單位,培養(yǎng)生產(chǎn)、服務第一線從事汽車制造裝配、維修、檢測、養(yǎng)護、美容裝璜和汽車整車及零配件銷售等工作,具有較強實際操作能力的高素質(zhì)勞動者和技能型專門人才。 汽車車身修復專業(yè)主要課程 機械制圖、機械基礎(chǔ)、汽車電工電子基礎(chǔ)、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、電控發(fā)動機構(gòu)造與維修、自動變速器構(gòu)造與維修、汽車空調(diào)、汽車車身修復技術(shù)、焊接技術(shù)、門板修復、汽車涂裝技術(shù)、汽車美容技能、汽車配件市場與營銷等。 汽車車身修復專業(yè)就業(yè)范圍 汽車車身修復、汽車裝飾美容、汽車維修工、汽車保險、銷售顧問、二手車評估。 |
汽車運用與維修 |
汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標 面向“汽車后市場”,培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實踐技能和經(jīng)營管理能力,能從事汽車整車維修、檢測、車輛改裝、汽車技術(shù)管理及對汽車主要總成進行基本檢測、拆裝、維修、調(diào)試的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和中高級專門技能人才。 汽車運用與維修專業(yè)專業(yè)課程 鉗工工藝、汽車機械識圖、汽車機械基礎(chǔ)、汽車電工電子、汽車電路識圖、汽車空調(diào)與維修、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車地盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、電控發(fā)動機技術(shù)、汽車專業(yè)英語、汽車修理技能實訓等。 汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向 畢業(yè)生面向汽車運輸和汽車維護等相關(guān)應用領(lǐng)域,從事汽車維修、應用等工作。本專業(yè)畢業(yè)生面向汽車“4S”店、汽車維修企業(yè)、汽車運輸企業(yè)、汽車性能檢測站企事業(yè)單位中的與汽車管理、維修、檢測相關(guān)的部門,從事汽車使用、維護、檢測與修理等技術(shù)工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作。具體的崗位有:汽車維修工、汽車檢測工、車輛技術(shù)咨詢員、車輛技術(shù)管理員、汽車與配件營銷人員等。 |
模具制造技術(shù) |
模具制造技術(shù)培訓要求 模具設(shè)計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向制造行業(yè),從事模具設(shè)計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的技師水平,設(shè)計方面達到助理設(shè)計師的水平。 模具制造技術(shù)課程設(shè)置 專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設(shè)計、沖壓工藝與沖模具設(shè)計、塑料成型機械、模具CAD/CAM、模具價格估算 、機加工實習、鉗工技能實訓、數(shù)控機床操作實訓、模具技能實訓、畢業(yè)實習(設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。 |
數(shù)控技術(shù)應用 |
數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能,從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級應用型技術(shù)人才。 數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)課程 機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎(chǔ)。機械加工基礎(chǔ)、機械加工實訓,舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識、數(shù)控機床操作實訓、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應用。 數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位 在高端企業(yè)(銀寶山新、東方亮彩、達興模具等)等從事機械加工工藝編排、數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備使用、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理工作,及數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務等工作。 |
數(shù)控技術(shù) |
數(shù)控技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能,從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級應用型技術(shù)人才。 數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程 機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎(chǔ)。機械加工基礎(chǔ)、機械加工實訓,舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識、數(shù)控機床操作實訓、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應用。 數(shù)控技術(shù)專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位 在高端企業(yè)(銀寶山新、東方亮彩、達興模具等)等從事機械加工工藝編排、數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備使用、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理工作,及數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務等工作。 |
船舶機械裝置與維修 |
船舶機械裝置與維修專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)學生具有游艇船舶動力裝置維修扎實的理論知識和實踐技能,取得維修電工、鉗工和船舶維修工等級證書,畢業(yè)后面向廈門特區(qū)和周邊發(fā)達地區(qū)游艇服務公司、船廠等同類企業(yè)的技術(shù)工種推薦就業(yè),亦可憑學成手藝自主創(chuàng)業(yè)。 船舶機械裝置與維修專業(yè)主干課程 機械基礎(chǔ)、公差配合與測量基礎(chǔ)、AUTO-CAD、船舶發(fā)動機工作原理與實踐、維修鉗工、游艇船舶維修(實習)、游艇船舶駕駛. 船舶機械裝置與維修專業(yè)就業(yè)方向 在船舶制造相關(guān)企業(yè)、國內(nèi)外修、造船企業(yè)從事修造船業(yè)務、修造船安全質(zhì)量控制與管理和中外航運公司從事船機技術(shù)、船舶檢驗等工作。 |
機電技術(shù)應用 |
機電技術(shù)應用專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能,具有較強的機電設(shè)備操作、機電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護及機電產(chǎn)品售后服務的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。 機電技術(shù)應用專業(yè)主修課程 電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械制圖、電氣控制與PLC技術(shù),機械加工技術(shù)、AutoCAD、公差與測量、機電設(shè)備安裝與調(diào)試等。 |
平面廣告設(shè)計 |
平面廣告設(shè)計培養(yǎng)目標 平面廣告設(shè)計課程設(shè)置 |
會計電算化 |
會計電算化培養(yǎng)目標 掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設(shè)計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建,會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響;了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。 會計電算化前景 當今西方許多發(fā)達國家,將計算機應用于會計數(shù)據(jù)處理、會計管理、財務管理以及會計預測和會計決策,并且取得顯著的經(jīng)濟效益。在企業(yè)會計工作領(lǐng)域出現(xiàn)了一種新的局面;財務會計人員處處和計算機會計信息系統(tǒng)打交道,執(zhí)業(yè)會計人員需要參與會計信息系統(tǒng)的設(shè)計并在會計業(yè)務中使用計算機;會計管理人員需要評價會計信息系統(tǒng)的使用狀況,利用會計信息分析企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果,參與企業(yè)的決策:內(nèi)部審計和外部審計人員需要審核和評價會計信息處理的質(zhì)量,評價輸入和輸出會計信息的正確性:會計咨詢?nèi)藛T需要為企業(yè)提供計信息系統(tǒng)的設(shè)計、實施、評價和使用。 |
軟件工程 |
軟件工程專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的計算機基礎(chǔ)理論和較高的軟件開發(fā)應用、系統(tǒng)設(shè)計、分析維護和工程項目實施,以及軟件產(chǎn)業(yè)經(jīng)營和項目管理等方面能力,具備熟練使用流行的軟件環(huán)境與工具,特別是較強的軟件開發(fā)實踐能力和良好的軟件工程素養(yǎng)的高級工程技術(shù)人才。 軟件工程專業(yè)主要課程 高級語言程序設(shè)計、集合論與數(shù)理邏輯、圖論與代數(shù)系統(tǒng)、電路與信號分析、數(shù)字電路與系統(tǒng)、軟件工程、軟件開發(fā)方法、軟件項目管理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、Windows高級編程、統(tǒng)一建模語言、微機系統(tǒng)與接口技術(shù)、編譯原理、通信原理、計算機網(wǎng)絡等。本專業(yè)學生繼續(xù)深造的方向有計算機軟件與理論、計算機應用技術(shù)、通信與信息系統(tǒng)等。 軟件工程專業(yè)就業(yè)方向 學生畢業(yè)后,可在科研單位、高等學校、企事業(yè)單位及信息技術(shù)領(lǐng)域從事軟件規(guī)劃、開發(fā)、管理和維護等方面的工作。 |
江蘇南通中等專業(yè)學?;拘畔?/strong>
建校日期:1995
院校類型:中專學校
所在地域:江蘇 南通
學校地址:江蘇省南通市通寧大道8號
學校排名:全國2988, 本省排名:173。
招生對象及地區(qū)
1.學院實行“陽光招生”,并按教育部規(guī)定的“學校負責,招辦監(jiān)督”的錄取體制進行遠程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。
2.招生對象為參加全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試的學生,并根據(jù)教育部當年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。
3.招生計劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準。
4.對加分或降分投檔的考生,按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行,我院予以認可。