2025年安順中考300-400分可以上的技校

2025年安順中考300-400分可以上的技校?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了300-400分，想要上高中幾乎是沒有希望了，但是同學們也不要氣餒，現(xiàn)在我國職業(yè)教育也在大力發(fā)展，職校升學也是非常方便的，即使孩子不想繼續(xù)升學，還可以掌握一門技術(shù)，出來找工作也容易，有個一技之長。

安順中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

西秀區(qū)高級職業(yè)技術(shù)中學

　　西秀區(qū)高級職業(yè)技術(shù)中學創(chuàng)辦于1983年，位于西秀區(qū)南郊8公里處的寧谷鎮(zhèn)，原名西秀區(qū)寧谷農(nóng)業(yè)技術(shù)中學，擔負著培養(yǎng)高中學歷技術(shù)應用型人才和把農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)化為第二、第三產(chǎn)業(yè)的重要任務。學校于1990年被省教委授予“省級示范性職業(yè)學校”稱號;2003年被省教育廳授予“合格職中”稱號，是安順市唯一的一所以農(nóng)為頭的綜合性職業(yè)高中。 三十年，西秀區(qū)高級職業(yè)技術(shù)中學在歷屆校長的引領(lǐng)和全體教職員工的辛勤努力下，先后開設專業(yè)十多個，其中畜牧獸醫(yī)、計算機操作與應用、電子電工、學前教育等專業(yè)為我校的骨干專業(yè)。2012年結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)化調(diào)整，新增了旅游服務與酒店管理、會計電算化、制藥技術(shù)物流管理4個特色專業(yè)，同時實行開放式辦學模式，與蘇州和碩天坤學院和當?shù)貙诟呗氃盒Ｂ?lián)合辦學。

　　近年來，根據(jù)國家大力發(fā)展職業(yè)教育的文件精神，學校轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育，在上級各部門的關(guān)心和支持下，學校建設獲得跨越式的發(fā)展：嶄新的實訓大樓、體現(xiàn)專業(yè)特點的幼教樓、擁有現(xiàn)代化設施設備的綜合樓、藏書豐富的圖書室、設施設備齊全的實訓實操室。240臺液晶顯示計算機、40兆光纖入校、60臺電鋼琴、多個現(xiàn)代化白板多媒體教室，為學生生活、學習和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提供了可靠保障。硬件設施的完善，使學校成為安順市一所實力雄厚、前景遠大的中職學校。學?，F(xiàn)有教職工66人，管理人員17人，學科教師20人，專業(yè)教師21人，實訓指導教師8人，其中碩士學位教師2人，本科學歷51人，?？茖W歷15人，每年外聘教師達50人，師資結(jié)構(gòu)合理，全體教師愛崗敬業(yè)。

　　今年西秀區(qū)高級職業(yè)技術(shù)中學全面轉(zhuǎn)型為職業(yè)教育學校，學校以“國發(fā)2號”文件和黔黨發(fā)15號文件精神為契機，以學生養(yǎng)成教育和為學生未來生存謀發(fā)展為辦學宗旨，力爭把學校辦成一所省級重點職業(yè)學校。

　　招生專業(yè)：學前教育、學前教育(少數(shù)民族雙語班)、計算機主板技術(shù)、計算機(華碩班)、計算機平面設計、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、電子電氣應用與維修、電子電工班、汽車應用與維修(聯(lián)合辦學)、旅游與酒店管理、旅游服務與管理(少數(shù)民族班)、園林藝術(shù)、農(nóng)村醫(yī)學、畜牧獸醫(yī)、中藥制藥技術(shù)、會計電算化、物流管理、市場營銷、醫(yī)學影像技術(shù)、護理

關(guān)嶺自治民族職業(yè)技術(shù)中學

關(guān)嶺民族職業(yè)學校是縣人民政府創(chuàng)辦的一所具有獨立法人資格、集職業(yè)教育、勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓為一體的職業(yè)技術(shù)學校。學校位于關(guān)嶺頂云新城區(qū)，占地面積13813平米，校舍面積5567平方米，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，學?，F(xiàn)有教學樓、宿舍樓、食堂，有計算機室、音樂室、舞蹈訓練室、汽修實訓室、數(shù)控實訓車間等較為標準的辦學設施。

為增強辦學實力、適應現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的需要，關(guān)嶺民族職業(yè)學校與重慶工商學校、中國鋁業(yè)貴州高級技工學校簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議，從2014年春季起實行聯(lián)合辦學。2014年計劃招生500人，學生進校后可結(jié)合自身條件和興趣愛好選擇專業(yè)。在關(guān)嶺職中就讀期間，將請聯(lián)辦學校的教師到職中參與教學管理;在聯(lián)辦學校就讀期間，關(guān)嶺職中教師將到聯(lián)辦學校參與管理教學，對本校學生進行全程跟蹤服務，直至學生就業(yè)。

普定職業(yè)技術(shù)學校

　　普定縣教育培訓中心前身為普定縣職業(yè)技術(shù)學校，成立于1987年，現(xiàn)分為兩個校區(qū)。校園占地面積200畝，校舍建筑面積7.9萬平方米，擁有實驗室、鋼琴室、電子琴室、微機室、多功能教室，電子電工實訓室等專用教室。有專兼職教師91人，在校職業(yè)中職學生1300余人，電大學歷教育349人，學前教育專科在校學生180人。有固定資產(chǎn)總值1.25億(校舍除外)，其中教學儀器設備總值1410萬元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書3萬冊。

　　1990年8月2日，為順應職業(yè)教育的發(fā)展，普定縣委、縣人民政府決定將“普定縣職業(yè)技術(shù)學校”、“普定縣農(nóng)業(yè)廣播電視學校”、“普定縣教師進修學校”、“普定縣電大工作站”、“普定縣中等師范函授站”、“中華會計函授普定函授站”等六所學校，以普定縣職業(yè)技術(shù)學校校園為基地，合并六所學校創(chuàng)辦了“普定縣職業(yè)技術(shù)培訓中心”。

　　1993年2月，普定縣人民政府又將“普定縣委黨校”、“普定縣干部勞動用工學校”并入普定縣職業(yè)技術(shù)培訓中心，同時將“普定縣職業(yè)技術(shù)培訓中心”更名為“普定縣教育培訓中心”。2003年“普定縣委黨校”分出，2010年“普定縣農(nóng)業(yè)廣播電視學校”分出。

　　2011年5月，在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的大好形勢下，在普定縣委、縣政府的大力投入下，普定縣職業(yè)技術(shù)學校新校區(qū)于2013年9月建成。學校全日制在校生達3000人，技能培訓2000人。

　　學校內(nèi)設機構(gòu)有辦公室、教導處、培訓處、總務處。

　　辦公室下設保衛(wèi)科、圖書室、打印室。

　　教導處下設文科教研組、理科教研組、體藝教研組、縣職業(yè)技術(shù)學校教務員、電大工作站教務員、中師函授、財會函授教務員，各教務員分別對口上掛橫聯(lián)下輻射開展工作。

　　總務處下設財務室、保管室、教材發(fā)行室。

　　培訓處直接負責全縣中小學教育繼續(xù)教育培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓及各類短期培訓工作，特別是負責職業(yè)高中的招生和學生畢業(yè)的就業(yè)安置工作。

　　普定縣教育培訓中心具備法人條件，設主任一人，副主任二人，組成校級領(lǐng)導班子，現(xiàn)任主任劉海光、高級物理教師，任職時間15年。

　　辦學宗旨和業(yè)務范圍：

　　宗旨：按社會經(jīng)濟發(fā)展需求和教育發(fā)展狀況定位培訓內(nèi)容，為普定縣奔小康打下堅實的人才基礎。

　　業(yè)務范圍：負責我縣職業(yè)教育、成人教育、學歷(中專、?？?、本科)教育、各級各類短期培訓，農(nóng)民實用技術(shù)培訓、初中義務教育等培訓(2009年按照辦好職業(yè)教育的相關(guān)要求，不再辦初中義務教育)。

　　建校以來，學校依托普定社會經(jīng)濟和行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，秉承大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新精神，堅持把立德樹人作為學校教育的根本任務，確立了以“厚德、精技、求實、創(chuàng)業(yè)”的校訓，推行“聯(lián)合辦學、上掛下聯(lián)多輻射”的辦學模式，致力于培養(yǎng)“德業(yè)并進、學思并舉、腦手并用”的新型技能人才。

　　目前學校已培養(yǎng)千余名全日制畢業(yè)生，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，深受用人單位歡迎。2013年招生1000余人，翻開我校辦學歷史新的一頁。

　　學校重視合作辦學，與山東煙臺工程職業(yè)學院、富士康科技集團、深圳未來人就業(yè)中心、重慶江南職業(yè)教育集團、江蘇吳江英絡服裝制造有限公司、貴州省旅游職業(yè)教育集團等建立了長期合作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)安置率連年達98%以上，辦學受到社會和用人單位的廣泛好評。學校重視社會服務與品牌形象，大力開展師資培訓、職業(yè)培訓、技能鑒定及資格認證工作，是國家中小學教師繼續(xù)教育遠程培訓教育基地、國家勞動和社會保障部初級電子行業(yè)技能人才培訓基地。學校年均接待來校訪問考察的兄弟學校十幾所，考察人員上百人。

　　學校辦學成績顯著。榮獲省級語言文字示范性教學培訓基地、省級教師培訓機構(gòu)示范學校、市級辦學優(yōu)秀機構(gòu)、安順市文明單位、普定縣文明單位等榮譽稱號。

　　學校的發(fā)展和成就得到了各級政府、社會各界的大力支持和高度肯定。原教育部副部長王明達、原貴州省副省長龔賢永親臨學校視察等。辦學成就成為安順市職業(yè)教育發(fā)展的排頭兵。

　　招生專業(yè)：計算機應用、電子技術(shù)應用、學前教育、服裝設計與工藝、旅游服務與管理、物流服務與管理(汽車營銷方向)、汽車、摩托車維修、農(nóng)村醫(yī)學、果蔬花卉生產(chǎn)與技術(shù)、農(nóng)村水利水電、建筑施工與測量

安順中考300-400分可以讀的五年制大專學校

安順職業(yè)技術(shù)學院五年制大專

安順職業(yè)技術(shù)學院五年制大專學校簡介

安順職業(yè)技術(shù)學院具有60多年辦學歷史，是由二十世紀五十年代的安順農(nóng)業(yè)學校、財政學校、衛(wèi)生學校、工業(yè)學校等四所中專組建而成。學校遵循黨和國家方針政策，以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，突出立德樹人和技術(shù)技能教育，秉承“德能俱厚、有業(yè)樂業(yè)”的校訓，營造“明理自強、知行合一”的校風，形成了“教喻有節(jié)、修業(yè)不倦”的教風和“篤行苦練、日臻新境”的學風。

學校堅持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合、知行合一”的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展理念，創(chuàng)新提出并實踐“三共同三循環(huán)”人才培養(yǎng)模式，打造出了具有特色優(yōu)勢的服務于旅游產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、信息大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)、機械加工制造業(yè)、商貿(mào)物流產(chǎn)業(yè)、大健康醫(yī)療產(chǎn)業(yè)的六大專業(yè)群40多個專業(yè)，建設了一支具有教授、工程師和技能大師等專兼結(jié)合的近500人優(yōu)秀教師隊伍。學校大力投入實訓室和實訓基地的建設，建有開放性實訓基地3個、產(chǎn)學一體實訓中心4個，與專業(yè)教學相配套的實訓室30多個，實訓儀器設備值達13000多萬元。學?，F(xiàn)有在校生13000多人，畢業(yè)生就業(yè)率長期穩(wěn)定在95%以上，2017年被省教育廳確定為“貴州省優(yōu)質(zhì)高職院校建設單位”。

面向“十三五”發(fā)展的新要求，學校在安順西秀產(chǎn)業(yè)園區(qū)選址征地1200畝，基本完成了近40萬方建設，建成了一所嶄新的現(xiàn)代化校園。學校還將進一步推進“智慧校園”建設，進一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力建成一所省內(nèi)一流的優(yōu)質(zhì)高職院校。

安順職業(yè)技術(shù)學院五年制大專歷史沿革

1956年，成立安順農(nóng)業(yè)學校;

1956年，成立安順財政學校;

1958年，成立安順衛(wèi)生學校;

1965年，成立安順工業(yè)學校;

2002年，安順農(nóng)業(yè)學校、財政學校、衛(wèi)生學校、工業(yè)學校合并，升格為安順職業(yè)技術(shù)學院。

無論選擇何種學校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導員保持溝通，獲得更多關(guān)于學校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎。