2025年資陽(yáng)中考300分左右可以上的技校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的問題,確實(shí),如果中考只考了300分,想要上高中幾乎是沒有希望了,但是同學(xué)們也不要?dú)怵H,現(xiàn)在我國(guó)職業(yè)教育也在大力發(fā)展,職校升學(xué)也是非常方便的,即使孩子不想繼續(xù)升學(xué),還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個(gè)一技之長(zhǎng)。
資陽(yáng)中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
安岳縣遠(yuǎn)大科技職業(yè)學(xué)校
安岳遠(yuǎn)大科技學(xué)校簡(jiǎn)介
安岳遠(yuǎn)大科技學(xué)校是由四川省教育廳備案,資陽(yáng)市教育局審批、安岳縣教育局直接領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一招生、管理的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。
安岳遠(yuǎn)大科技學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
地處安岳縣城中心(原安岳縣農(nóng)廣校),交通十分便捷。2007年成功與重慶長(zhǎng)江教育模式接軌,率先實(shí)現(xiàn)了川渝合作、城鄉(xiāng)結(jié)合,引進(jìn)了重慶先進(jìn)教育理念、辦學(xué)模式和實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍、強(qiáng)有力的就業(yè)渠道。2010年學(xué)校又引進(jìn)東風(fēng)二汽(十堰)零部件制造公司雄厚的辦學(xué)資金,全校實(shí)行封閉式、準(zhǔn)軍事化管理。全新計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、電子裝接、拖動(dòng)系統(tǒng)、數(shù)控中心、車床、鉗臺(tái)、鉆床、刨床、縫紉、CAD設(shè)計(jì)制作、學(xué)生公寓、多媒體電教廳、形體訓(xùn)練廳等設(shè)施設(shè)備齊全、功能完善。是你求學(xué)煉技成才的理想搖籃。學(xué)校擁有一支由教授、副教授、講師、碩士、學(xué)士組成的專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理、實(shí)力雄厚的專(兼)職師資隊(duì)伍;以培養(yǎng)能說會(huì)做、品德高尚、行為規(guī)范、能理論聯(lián)系實(shí)際,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的復(fù)合型人才為根本目標(biāo)。入校簽訂經(jīng)律師見證的《畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書》,負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)安置和就業(yè)跟蹤服務(wù)。堅(jiān)持以“就業(yè)為導(dǎo)向、教學(xué)為中心、教育為核心”的辦學(xué)方向。堅(jiān)決做到對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)和用人單位高度負(fù)責(zé)。
學(xué)校結(jié)合重慶長(zhǎng)江科技學(xué)校成功先進(jìn)的教育模式,培養(yǎng)了適合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才,學(xué)校于2009年以優(yōu)秀級(jí)通過了辦學(xué)水平政府督導(dǎo)評(píng)估,是安岳職業(yè)教育的璀璨明珠。
安岳遠(yuǎn)大科技學(xué)校辦學(xué)理念
以培養(yǎng)能說會(huì)做、品德高尚、行為規(guī)范、能理論聯(lián)系實(shí)際,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的復(fù)合型人才為根本目標(biāo)。入校簽訂經(jīng)律師見證的《畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書》,負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)安置和就業(yè)跟蹤服務(wù)。堅(jiān)持以“就業(yè)為導(dǎo)向、教學(xué)為中心、教育為核心”的辦學(xué)方向。堅(jiān)決做到對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)和用人單位高度負(fù)責(zé)。
安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)(職教部)
安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)簡(jiǎn)介
1949年12月8日,安岳解放,次年4月安岳縣立師范與縣立高級(jí)農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué)合并,并重建安岳縣立師范學(xué)校,1952年,正式更名為“四川省安岳師范學(xué)校”。
安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)的前身是“安岳的黃埔軍校”——安岳師范學(xué)校,始建于1945年,1999年4月轉(zhuǎn)制舉辦普通中學(xué),更名為安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué),2000年8月遵省教廳批復(fù),與安岳縣岳陽(yáng)中學(xué)合并重組,學(xué)?,F(xiàn)為四川省示范性重點(diǎn)中學(xué)。
安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)規(guī)模
四川省安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)占地200畝,岳陽(yáng)河兩度穿越其間,校園內(nèi)亭臺(tái)樓閣、小橋流水、假山池沼、花草樹木交相輝映、四季如春,景色宜人。建有教學(xué)大樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)大樓、藝術(shù)綜合大樓、音樂樓及學(xué)生公寓30余幢53200m2;配備語(yǔ)音室、衛(wèi)星地面接收站,電視閉路系統(tǒng)及千兆校園網(wǎng),有微機(jī)450多臺(tái),鋼琴16臺(tái),各類管弦樂器成套設(shè)備。
學(xué)?,F(xiàn)有65個(gè)高中教學(xué)班、18個(gè)藝教辦、45個(gè)初中班,在校學(xué)生8000余人,是資陽(yáng)市規(guī)模最大的中學(xué)之一,現(xiàn)有專任教師475人,其中研究生結(jié)業(yè)8人,本科136人;特級(jí)教師3人,全國(guó)優(yōu)秀教師5人,高級(jí)教師60余人,一級(jí)教師120余人,近三年涌現(xiàn)出國(guó)家、省、市各級(jí)勞模、優(yōu)秀教師、科技拔尖人才等近100人次。
安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)特色
安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)以全國(guó)優(yōu)秀教師、資陽(yáng)市十佳校長(zhǎng)、全國(guó)徐悲鴻藝術(shù)委員會(huì)委員陳達(dá)彬?yàn)槭椎念I(lǐng)導(dǎo)班子,秉承傳統(tǒng),繼往開來,運(yùn)用“規(guī)模辦學(xué)、特色立校、科研興校、持續(xù)發(fā)展”的超常規(guī)、突破性發(fā)展戰(zhàn)略,以21世紀(jì)社會(huì)需求定向,確定“重德、啟智、創(chuàng)新、廣才”的辦學(xué)思路;以鄧小平的“三個(gè)面向”高標(biāo)準(zhǔn)定位,確定“把學(xué)校辦成現(xiàn)代化高質(zhì)量的具有‘四個(gè)一流’(一流的育人環(huán)境、一流的管理水平、一流的師資隊(duì)伍、一流的辦學(xué)質(zhì)量。)‘多項(xiàng)特色’(外語(yǔ)、藝術(shù)、心理教育、信息技術(shù)教育特色等)的全省知名重點(diǎn)中學(xué),力爭(zhēng)進(jìn)入全國(guó)1000所示范性高中的行列的辦學(xué)目標(biāo)。
在社會(huì)各界的大力支持和全校師生員工的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量年年雄居市縣同類中學(xué)鰲頭、獲市教育教學(xué)一等獎(jiǎng)。高二00二級(jí)升學(xué)考試應(yīng)屆本、專科上線總?cè)藬?shù)、上線率均居全市七所市重點(diǎn)中學(xué)第一名。學(xué)校承擔(dān)的科研課題2項(xiàng)獲省級(jí)科研成果獎(jiǎng),6項(xiàng)獲市獎(jiǎng),11項(xiàng)獲縣獎(jiǎng)。截止到2013年,尚承擔(dān)有省教廳科研資助金課題一個(gè),市縣級(jí)課題十余個(gè),校級(jí)課題20多個(gè)。
安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)展望
作為全國(guó)徐悲鴻藝術(shù)委員會(huì)四川省徐悲鴻藝術(shù)學(xué)校,四川省百所藝術(shù)特色學(xué)校,四川大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院安岳外語(yǔ)學(xué)校,省綠化示范學(xué)校的四川省重點(diǎn)示范中學(xué),正搭乘西部開發(fā)的快車,昂首闊步,奔向未來。
資陽(yáng)科學(xué)技術(shù)學(xué)校
資陽(yáng)科學(xué)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
2013年學(xué)校與四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,利用教育集團(tuán)多年的成功辦學(xué)積累和經(jīng)驗(yàn),依托教育集團(tuán)完善的畢業(yè)生就業(yè)體系和雄厚的師資隊(duì)伍,2013年3開始所有新老生喜住新校區(qū)(資陽(yáng)市城南開發(fā)區(qū)城南大道四川希望汽車職業(yè)學(xué)院內(nèi)),成為大學(xué)的一個(gè)中專部。
資陽(yáng)科學(xué)技術(shù)學(xué)校規(guī)模
新校區(qū)由四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)學(xué)校投資近3億元,占地300余畝,一期建成校舍面積約8.4萬平方米。其中教學(xué)樓15740平方米、信息中心(含圖書館)21134.63平方米、學(xué)生公寓38120平方米、實(shí)訓(xùn)車間2000平方米、食堂4550.2平方米、體育看臺(tái)2400平方米。另外建有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)21464.82平方米、校園綠化等。
學(xué)校建有現(xiàn)代化多媒體教室,建有汽車檢測(cè)與維修實(shí)訓(xùn)室、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室、汽車變速器實(shí)訓(xùn)室、汽車鈑金實(shí)訓(xùn)室、汽車前臺(tái)實(shí)訓(xùn)室、普通車床實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室等22個(gè)實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)中心。教學(xué)儀器設(shè)施完善,設(shè)備先進(jìn);圖書館藏書二十多萬冊(cè),高速校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),無線網(wǎng)絡(luò)全院覆蓋,建有標(biāo)準(zhǔn)跑道田徑場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)設(shè)施。
資陽(yáng)科學(xué)技術(shù)學(xué)校教學(xué)特色
學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生2800余人,專職教師200余人。學(xué)校以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展,堅(jiān)持以人為本,全員育人、全方位育人、全過程育人,把立德樹人作為根本任務(wù),培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型技能人才。
學(xué)校與企業(yè)合作進(jìn)行學(xué)生“訂單教育”培養(yǎng)模式,以技術(shù)操作能力培養(yǎng)為核心,以滿足社會(huì)對(duì)人才的需求為目標(biāo),按照“教學(xué)工廠”的教學(xué)模式,采用模塊式教學(xué)法,新生入學(xué)可邊上課邊實(shí)習(xí)同步操作,“教室+實(shí)驗(yàn)室+工廠車間”的職教模式,讓學(xué)生看得見,摸得著,基礎(chǔ)差也能學(xué)得好,使學(xué)生一上崗就能成為技術(shù)熟練工。學(xué)校以獨(dú)特的素質(zhì)教育模式確立了"以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展,堅(jiān)持以人為本,全員育人、全方位育人、全過程育人"的特色教育;按照“軍隊(duì)+企業(yè)+學(xué)校+社會(huì)+家庭”的培育模式,讓學(xué)生“先做人,后做事”,“先成人、后成才”,全面實(shí)行學(xué)長(zhǎng)制、小教官、小老師、學(xué)生會(huì)、、學(xué)生議會(huì)等獨(dú)特方式培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力的教育方式,使不同層次、不同價(jià)值取向的學(xué)生都能獲得喜人的智慧和發(fā)展,讓“人格+技能”的畢業(yè)生從不為能否就業(yè)擔(dān)心,而常常為選擇哪個(gè)企業(yè)犯愁。
資陽(yáng)科學(xué)技術(shù)學(xué)校前景展望
學(xué)校依托集團(tuán)遍及全國(guó)的可靠而穩(wěn)定的學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)和自己的人力資源管理公司,為學(xué)生提供絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的就業(yè)選擇和誠(chéng)信周到的畢業(yè)生就業(yè)追蹤服務(wù),促成學(xué)生高就業(yè)和持續(xù)就業(yè)。新生入學(xué)即與學(xué)校簽訂《入學(xué)協(xié)議》,學(xué)校保證學(xué)生百分之百就業(yè)。
資陽(yáng)中考300分可以讀的五年制大專學(xué)校
資陽(yáng)師范學(xué)校五年制大專
資陽(yáng)師范學(xué)院五年制大專簡(jiǎn)介
創(chuàng)辦于1913年,始名為“四川省資陽(yáng)縣屠商私立女子師范學(xué)校”。近百年的辦學(xué)歷程中,走過了五易校名、七遷校址、兩度停辦的艱難歷程。90年代的發(fā)展機(jī)遇,讓學(xué)校更上層樓,先后通過國(guó)檢,評(píng)為省重,掛牌市繼教中心和市職教中心。近十來年,學(xué)校變身為融職前教育和職后培訓(xùn)、師范與非師范專業(yè)于一體,中師、中專、大專、干訓(xùn)、師訓(xùn)和職業(yè)教育多種教育功能并存的新型學(xué)校,是省重點(diǎn)師范學(xué)校、省校風(fēng)示范學(xué)校、省職稱計(jì)算機(jī)考試培訓(xùn)基地、資陽(yáng)市教育體育局直屬全額撥款事業(yè)單位、市職業(yè)技術(shù)教育中心、市教師培訓(xùn)中心。學(xué)校現(xiàn)位于資陽(yáng)市主城區(qū),占地100余畝,交通便利,環(huán)境清幽,設(shè)施齊全,文化底蘊(yùn)濃厚。
資陽(yáng)師范學(xué)院是省級(jí)重點(diǎn)師范學(xué)校、省級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校、資陽(yáng)市教育局直屬中等師范學(xué)校和市級(jí)職教中心,是資陽(yáng)市現(xiàn)在唯一的一所集中師(中專)、大專、師訓(xùn)、干訓(xùn)、職業(yè)技術(shù)教育等功能于一體的綜合性公辦學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有全日制學(xué)生、函授生、繼教生、干訓(xùn)學(xué)員共3000余人。資陽(yáng)師范學(xué)院也是省教育廳在全省范圍內(nèi)保留的辦學(xué)規(guī)模最大的9所師范學(xué)校之一。學(xué)校近百年的辦學(xué)歷史,積淀了深厚的文化底蘊(yùn),形成了先進(jìn)的辦學(xué)理念。交通便利。學(xué)校位于“萇弘”故鄉(xiāng)資陽(yáng)市城區(qū),在成都一小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈內(nèi),有成渝鐵路、成渝高速公路經(jīng)過。師資力量雄厚。有教職工近200人,任課教師全是本科以上學(xué)歷。其中,研究生11人,研修生24人,高級(jí)講師54人。教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全。有壯觀的教學(xué)樓、音樂樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓,有4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)教室、2個(gè)多媒體教室、2個(gè)數(shù)控操作室,有風(fēng)琴、鋼琴、電子琴、古箏等大小樂器1000余臺(tái)(件)。還有語(yǔ)音室、演播廳、練功房、圖書室、閱覽室等教學(xué)設(shè)備設(shè)施。
無論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時(shí),與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢(mèng)想,并為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。