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連云港市海濱技工學校2022年招生專業(yè)

作者:好學校 來源:好學校 2022-08-23 280

在報考一所學校之前,同學們大多都會提前去了解學校的招生專業(yè)有哪些,以便于在選擇考學校的時候能報名自己喜歡的專業(yè),本篇文章為同學們分享了連云港市海濱技工學校2022年的招生專業(yè)名單,如果你正好想要報考連云港市海濱技工學校,那么不妨仔細的看一下文章,相信會對你了解學校的招生專業(yè)有哪些有所幫助。

連云港市海濱技工學校

連云港市海濱技工學校2022年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數
電子商務 中專專業(yè) 50
化工分析與檢驗 中專專業(yè) 80
保健按摩 中專專業(yè) 40
機電一體化 大專專業(yè) 60
汽車維修 中專專業(yè) 100
建筑測量 中專專業(yè) 80
建筑工程管理 中專專業(yè) 100
幼兒教育 中專專業(yè) 70
會計 中專專業(yè) 90
藥物制劑 中專專業(yè) 90
中藥 中專專業(yè) 90
高速公路收費與監(jiān)控 中專專業(yè) 80
城市軌道交通運輸與管理 中專專業(yè) 160
航空服務 中專專業(yè) 40
機電設備安裝與維修 中專專業(yè) 100
工業(yè)機器人應用與維護 中專專業(yè) 90
計算機應用與維修 中專專業(yè) 200
鐵路客運服務 中專專業(yè) 70

連云港市海濱技工學校2022年招生專業(yè)介紹

電子商務

電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),能適應國際商務一線需要,具備較強的英語應用能力和計算機信息技術運用能力,熟悉涉外貿易、跨境電子商務行業(yè)領域的基本理論知識和業(yè)務流程,能完成涉外商貿、跨境電子商務、外聯公關等一線工作任務,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,具有職業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力,服務于各類電子商務企業(yè)或開展跨境電子商務業(yè)務的外貿企業(yè)的高素質技術技能人才。

電子商務專業(yè)主要課程

網店運營、電子商務數據分析與處理、電子商務美學基礎、商務網頁設計、客戶關系管理實務、商業(yè)攝影、采購與供應鏈管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例分析與實踐、網絡營銷實務、消費心理學、國際貿易實務、電子商務客戶服務、跨境電子商務實務、國際商務談判、跨境電商英語、基礎會計、電子商務概論、各項專業(yè)賽事集訓和企業(yè)頂崗實習與畢業(yè)論文等。

電子商務專業(yè)就業(yè)方向

面向江浙滬三省及長三角地區(qū)的電子商務企業(yè)、電子商務服務企業(yè)、傳統(tǒng)工商企業(yè)的電子商務應用部門,從事電子商務領域的視覺與網站設計、網絡營銷與創(chuàng)業(yè)、平臺運營與溝通等相關工作。同時,鼓勵學生自主創(chuàng)新與自主創(chuàng)業(yè)。

化工分析與檢驗

化工分析與檢驗專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)致力培養(yǎng)具備使用化學分析儀器和理化儀器等設備,對成品、半成品、原材料及中間過程進行檢測、化驗、分析等專業(yè)知識與技能的高級應用型技術技能人才。畢業(yè)生可在化工、生化、食品、建材、環(huán)保、醫(yī)藥等企業(yè),從事技術開發(fā)、生產運行、分析測試、生產技術管理等工作。

化工分析與檢驗專業(yè)主要課程

無機化學、有機化學、化驗室組織與管理、化工分析、化工原理、化工識圖與CAD、化工安全與環(huán)保、基本有機化工工藝、電工電子技術基礎、化工電氣與儀表、化工設備、儀器分析、化工單元操作實訓、化學檢驗實訓、化工生產仿真實訓。

化工分析與檢驗專業(yè)就業(yè)方向

學生畢業(yè)后能在化工、環(huán)保、石油、輕工、醫(yī)藥、冶金、地質、建材等部門進行分析檢驗工作及實驗室的組織管理工作,并能參與對分析方法的選擇、改進和制訂等科研工作;在外貿、商檢、環(huán)保、精細化工、食品、醫(yī)藥、紡織、化妝品、建材、石油等部門從事化學分析、生產技術管理、產品質量監(jiān)控、化學檢測、現代儀器分析;在工業(yè)企業(yè)從事原料及產品的化學成份、結構分析及污染監(jiān)測等工作。

保健按摩

保健按摩專業(yè)培養(yǎng)目標

能夠熟練掌握保健按摩護理服務技能,從事推拿按摩、健康咨詢等工作的高素質實用型專業(yè)人才。

保健按摩專業(yè)主要課程

中醫(yī)學基礎、解剖學、生理學、中醫(yī)診斷學、西醫(yī)診斷學、小兒推拿學、刺法灸法學、推拿手法學、推拿治療學、中醫(yī)養(yǎng)生學、中醫(yī)內科學、中醫(yī)外科學、康復醫(yī)學概論、中西餐飲文化概論、經絡學、健康管理概論等。

保健按摩專業(yè)就業(yè)去向

專業(yè)按摩院、各級醫(yī)療保健機構、美發(fā)美容院、療養(yǎng)院、康復中心、養(yǎng)老院、各公司養(yǎng)生健康顧問等。

機電一體化

機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事機電一體化設備的安裝調試、運行維護、技術服務和生產管理等方面的技術技能型人才。

機電一體化技術專業(yè)核心課程

工程制圖與CAD、電氣控制設備安裝與調試、PLC與變頻器技術應用、數控技術應用、機電一體化設備調試與維護、工業(yè)機器人操作與編程等。

機電一體化技術專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向長三角智能制造企業(yè),從事機電一體化設備安裝、調試、維護、檢修,技術改造、生產管理、機電產品研發(fā)等工作。

汽車維修

汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握汽車構造與工作原理,汽車新技術等,掌握基本的檢測基礎知識,能夠熟練進行基本的拆裝和汽車的檢測與維修,能夠勝任汽車維護、性能檢測、故障診斷與修理、汽車運用管理等相關工作的高技術技能人才。

汽車維修專業(yè)特色

汽車運用與維修實訓基地為省級高水平示范性實訓基地、省級現代化實訓基地、市級產教融合實訓基地,采用全員小班式理實一體化的教學模式。

汽車維修專業(yè)主要課程

汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣構造與維修等平臺專業(yè)課程、大客車維修方向課程等核心課程。

建筑測量

建筑測量專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有工程測量專業(yè)必需的基礎理論知識和基本測繪技能,能夠掌握工程規(guī)劃設計、施工、運行管理等階段的測量工作技能,適應交通土建行業(yè)測量員崗位工作的高素質高級技能型專門人才。

建筑測量專業(yè)主干課程

工程測量、工程識圖、高速鐵路工程測量、工程監(jiān)測技術、高新測量儀器應用、控制測量技術、測量平差、鐵路線路施工、鐵路橋梁施工、隧道施工、數字成圖技術、VB語言與測量程序設計、內業(yè)資料整理、測繪工程管理等。

建筑測量專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)就業(yè)面廣,社會需求量大,畢業(yè)生可在鐵路施工企業(yè)、地方路橋公司等部門,城市建設規(guī)劃、交通土建、測繪、工程勘察等部門,從事測量員、施工員崗位工作。

建筑工程管理

建筑工程管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)致力培養(yǎng)在建筑工程領域從事工程項目管理工作的中、高級應用型技術技能人才。畢業(yè)生可從事建筑項目建議書的編制及可行性分析,組織招投標工作,編制招投標文件,對建筑工程項目概、預、決算進行審查與核算,進行成本控制、成本核算等工作。

建筑工程管理專業(yè)主要課程

管理學原理、工程項目管理、工程項目可行性研究、工程估價、工程造價管理、工程建設招投標、工程合同管理、建設與管理法規(guī)、建筑工程制圖與識圖、建筑材料、房屋建筑學、建筑施工技術、建筑工程資料管理、建筑工程監(jiān)理概論、建筑安全技術、建筑工程質量驗收等。

建筑工程管理專業(yè)職業(yè)面向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向政府管理部門、相關企事業(yè)單位的基建部門、建筑施工企業(yè)、建設工程項目咨詢管理公司、建筑工程招投標代理機構、房地產開發(fā)公司等一線崗位從事技術咨詢與工程項目管理等工作。

幼兒教育

幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求?‌‌相適應,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力和全面素質,從事幼兒教育,具有較強職業(yè)能力和綜合素質的中初級專業(yè)人才。

幼兒教育專業(yè)主要課程

幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設計與指導、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工等。

幼兒教育專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作,也可從事企業(yè)單位的公關禮儀及計算機文字處理等工作。

會計

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)目標

積極服務江蘇地方經濟,面向長三角地區(qū),以中小型企業(yè)為重點,培養(yǎng)具有良好的政治素質與誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質,熟悉國家經濟法律法規(guī),具有出納崗位、會計核算崗位、會計管理崗位、財務管理崗位和會計監(jiān)督崗位職業(yè)能力,具備“會算賬、兼多崗、知理財、懂管理、善溝通”職業(yè)素質的職業(yè)人、崗位人、創(chuàng)業(yè)人。

會計電算化專業(yè)主干課程

財務會計、成本會計、會計信息化與應用、稅務會計與納稅籌劃、財務管理、會計分崗實訓、行業(yè)會計

會計電算化專業(yè)就業(yè)方向

各類公司的會計、財務、財務管理與分析、審計、融資與投資、稅務代理與咨詢、代理記賬、金融企業(yè)等相關崗位。

藥物制劑

藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)擁護黨的基本路線,具有正確的社會主義核心價值觀、職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備全面發(fā)展,擁有繼續(xù)學習與較強創(chuàng)新能力,具有現代化藥品生產所必需的理論知識,能夠適應現代化藥品制劑生產一線崗位需要從事藥品制劑生產操作與組織管理、技術與質量管理、分析檢測、技術開發(fā)與產品營銷等工作的綜合性高端技術技能型人才。

藥物制劑專業(yè)主要課程

實用藥理學基礎、實用藥物化學、藥物分析技術、藥品生產質量管理規(guī)范、藥物新劑型與新技術、藥物制劑技術、制劑設備機械基礎、生物化學、藥事管理與法規(guī)、天然藥物學基礎等。

藥物制劑專業(yè)主要就業(yè)崗位

制藥企業(yè)的藥品生產、銷售、管理等崗位;藥店、醫(yī)藥公司的銷售、管理等崗位。

中藥

中藥專業(yè)培養(yǎng)目標

中藥學專業(yè)培養(yǎng)具有中藥學與中醫(yī)學基礎知識背景,具備良好人文和自然科學素養(yǎng),系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥學的基本理論,掌握中藥研制的基本技能及現代醫(yī)藥學的相關知識,具有一定的中藥生產、管理、銷售、和研究開發(fā)能力的中藥學專門人才。

中藥專業(yè)主要專業(yè)課程

中醫(yī)藥基礎、中藥提取技術、中藥制藥技術、中藥炮制技術、中藥鑒別技術、中藥調劑技術、藥品生產質量管理規(guī)范、中成藥用藥指導、藥品經營質量管理規(guī)范等。

中藥專業(yè)主要就業(yè)崗位

制藥企業(yè)的藥品生產、藥材鑒別、藥材保管與養(yǎng)護、銷售等崗位;藥店、醫(yī)藥公司的中藥銷售、藥材保管與養(yǎng)護等崗位。

高速公路收費與監(jiān)控

高速公路收費與監(jiān)控專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事高速公路運營管理收費工作,能夠獨立完成收費操作、文明服務、辨鈔點鈔、處理突發(fā)事件等收費站運營工作,能夠有效管理班組收費員,冷靜、規(guī)范地處理突發(fā)事件,具有良好的服務意識、嚴謹的工作態(tài)度以及快速的應變能力,具備良好職業(yè)道德的應用型人才。

高速公路收費與監(jiān)控專業(yè)核心課程

高速公路運營管理概論、高速公路車輛通行費收費員實務、高速公路交通安全管理、高速公路監(jiān)控通信管理、高速公路路政管理、高速公路服務區(qū)管理、高速公路班組管理、交通客運服務口語(普通話、粵語、英語)、商務與服務禮儀、形體訓練、旅客心理、交通運輸地理、會計基礎及相關實習實訓等。

高速公路收費與監(jiān)控專業(yè)就業(yè)方向

主要面向高速公路運營企業(yè)、道路運輸、客運站場等等大中型國有企業(yè),從事收費、監(jiān)控、站務管理、乘客服務、售票、檢票等工作。

城市軌道交通運輸與管理

城市軌道交通運輸與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有較高的綜合素質和較強的城市軌道交通運輸與管理專業(yè)知識與技能的高級應用型技術技能人才。畢業(yè)生可從事城市軌道交通運營生產的組織、指揮和管理,以及行車調度指揮和客運服務等工作。

城市軌道交通運輸與管理專業(yè)主要課程

城市軌道交通車站行車管理、城市軌道交通運營調度、城市軌道交通客運服務、城市軌道交通票務管理、城市軌道交通機電設備管理、城市軌道交通施工管理、城市軌道交通行車設備故障應急處置、城市軌道交通突發(fā)事件應急處置、城市軌道交通車站綜合治理相關法規(guī)、城市軌道交通施工事故分析、城市軌道交通企業(yè)信息傳遞。

城市軌道交通運輸與管理就業(yè)方向

畢業(yè)生可在地鐵、輕軌等城市軌道交通運營公司,從事站務員、值班員、值班站長、司機、列車隊長等運營管理及服務等工作。

航空服務

航空服務專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的中等職業(yè)技術應用性專門人才。培養(yǎng)掌握必要的航空服務和高鐵乘務專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務(高鐵乘務)的高級技術應用性專門人才。

航空服務專業(yè)主要課程

民航概論、客艙文化、航空旅游地理、民航應用英語口語、形體、舞蹈、化妝、航空服務技能、民航服務心理學、醫(yī)療急救、航空氣象知識等。

航空服務專業(yè)就業(yè)方向

空中乘務員、空中乘務安全員、機場和航空公司的客服務人員(VIP)、機關工作人員(文秘、助理、文員等)、值機員、機票銷售員等。

機電設備安裝與維修

機電設備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握機電設備生產、安裝、調試、維修和管理等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事機電設備維修和管理工作的高級技術應用性專門人才。

機電設備安裝與維修專業(yè)核心課程

機械制圖、電工電子技術、自動檢測技術、液壓與氣動、機械制造技術、機床數控技術、焊接技術、設備電氣控制與維修、機電設備安裝與維修、計算機輔助設備管理、機加工實訓、鉗工實訓、維修電工實訓、機電設備安裝調試拆裝保養(yǎng)實習、課程設計、畢業(yè)實習等。

機電設備安裝與維修專業(yè)就業(yè)方向

各企業(yè)機電設備的運行、安裝調試、維護、技術改造與管理工作。

工業(yè)機器人應用與維護

工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)培養(yǎng)目標

建中技學籍,培養(yǎng)具有扎實的機電技術基礎,掌握熟練的工業(yè)機器人應用知識和技能,能勝任機器人設備系統(tǒng)及工業(yè)自動化生產系統(tǒng)的安裝調試、維護檢測、運行管理、技術服務、營銷客服的應用型中、高級技能人才。

工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)主要課程

機械制圖、機械基礎、電子技術基礎、電工基礎、PLC程序設計(西門子)、自動生產系統(tǒng)的裝調與維護、機器人基本操作與維護、機器人操作編程實訓、工業(yè)機器人技術及應用等。

工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)就業(yè)方向

學生學校負責就業(yè)安排,如江蘇萬力集團、南通曙光機電工程有限公司、江蘇鷹球集團等機械、機電產品制造企業(yè)及模具設計與生產企業(yè)。月薪一般在5000元以上。畢業(yè)后可參加我校開放遠程本專科學習。

計算機應用與維修

計算機應用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有必需的計算機軟、硬件知識和較豐富的計算機網絡與多媒體知識,能夠從事一般計算機網絡設計、管理和日常維護工作的技術應用人才。

計算機應用與維修專業(yè)主要課程

微機原理與應用、數據庫原理與應用、數據結構、VB程序設計、JAVA程序設計、網絡操作系統(tǒng)、WEB技術、計算機網絡基礎、網絡應用軟件、計算機接口技術、數據庫綜合應用實訓、計算機網絡集成實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

計算機應用與維修專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)后可以從事企、事業(yè)單位的計算機輔助管理、輔助設計、計算機維修、網絡維護、企業(yè)網站的建設與維護等。也可在機關、學校、公安、部隊、銀行、IT行業(yè)、廣告行業(yè)、印刷行業(yè),電信與通訊等領域的信息綜合性技術應用工作。

鐵路客運服務

鐵路客運服務專業(yè)培養(yǎng)目標

為現代化城市提供配套的地鐵營運高級綜合人才,該專業(yè)主要掌握地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅游基本理論與知識,注重人員素質和能力開發(fā),包括公關能力、組織能力、涉外經營能力。

鐵路客運服務專業(yè)主要課程

旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、勞動安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。

鐵路客運服務專業(yè)就業(yè)方向

全國各大鐵路從事高鐵、動車、地鐵等乘務工作。

連云港市海濱技工學?;拘畔?/strong>

建校日期:2000

院校類型:中專學校

所在地域:江蘇 連云港

學校地址:連云港市開發(fā)區(qū)猴嘴鎮(zhèn)振云路30號

學校排名:全國11458, 本省排名:493。

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若服從專業(yè)調劑,則根據考生成績從高到低調劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調劑,作退檔處理。

2、藝術類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術類專業(yè)認定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術類專業(yè)考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術類??其浫】刂品謹稻€的投檔考生,依據考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結合專業(yè)計劃和考生報考情況進行調配,建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿,并服從調配。

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