2025年武漢中考350分左右可以上的技校

2025年武漢中考350分左右可以上的技校?對于這個分數(shù)，參考近幾年武漢中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)一個實用的技能，方便以后有一技之長，如果想要有一個更高的學(xué)歷，可以選擇讀3+2五年制大?；蛘?+3一貫制大專!

武漢中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

武漢石牌嶺高級職業(yè)中學(xué)

武漢市石牌嶺高級職業(yè)中學(xué)直屬市區(qū)教育局管轄，是一所集中專和職業(yè)培訓(xùn)為一體的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，1982年開始舉辦職業(yè)技術(shù)教育，是中國武漢勞務(wù)出口培訓(xùn)基地、國家級計算機等級考試考點、省級電梯實訓(xùn)基地。

武漢市石牌嶺高級職胡業(yè)中學(xué)地處洪山寶塔腳下的武商亞貿(mào)廣場南側(cè)，位于武漢市科技一條街之首，毗鄰華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)。校園鬧中取靜、環(huán)境優(yōu)美，交通十分方便，有近30余路公共汽車到達學(xué)校附近。師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)備齊全。

武漢石牌嶺高級職業(yè)中學(xué)師資力量

武漢市石牌嶺高級職業(yè)中學(xué)現(xiàn)有150名教職工，48個教學(xué)班，2700余名學(xué)生，擁有先進的教學(xué)、實習(xí)、實驗設(shè)備。開設(shè)有電子商務(wù)、計算機應(yīng)用、美術(shù)等11個專業(yè)，無論是師資還是實驗實訓(xùn)設(shè)備均居全市同類學(xué)校領(lǐng)先水平。學(xué)校擁有全國、省、市優(yōu)秀班主任、省骨干教師、省楚天技能名師、市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師等20余名優(yōu)秀教師和全省一流的電梯實訓(xùn)基地;建立了現(xiàn)代化的電子電工、電子商務(wù)、旅游服務(wù)等專業(yè)實訓(xùn)基地和教學(xué)、實習(xí)、生產(chǎn)、銷售一條龍的數(shù)控技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)基地;另有一幢單獨的美術(shù)實訓(xùn)樓。

武漢第二職業(yè)教育中心學(xué)校

武漢市第二職業(yè)教育中心占地面積61.8畝，建筑面積20000平方米武漢市第二職業(yè)教育中心占地面積6畝,建筑面積2平方米,其中教學(xué)樓一棟、試驗樓一棟(3平方米)、室內(nèi)體育館一棟、標準400米環(huán)型跑道田徑運動場一座、室外籃球場1個、有可供1人同時進餐的食堂和供1人住宿的學(xué)生公寓各一座，教學(xué)和生活設(shè)施較為齊備。

武漢第二職業(yè)教育中心學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工228人。教師中有一批國家級勞模、享受市區(qū)政府專家津貼和省、市優(yōu)秀教師、先進工作者，其中：省級骨干教師2人、市學(xué)科帶頭人1人，市優(yōu)秀青年教師3人，武昌區(qū)區(qū)管拔尖人才2人，區(qū)學(xué)科帶頭人13人，區(qū)優(yōu)秀青年教師10人。區(qū)級以上骨干教師占專任教師總數(shù)的23%。具有中、高級職稱的教師占專任教師總數(shù)的77%，具有研究生學(xué)歷的教師占專任教師總數(shù)的7%。

學(xué)校有良好的校風(fēng)校貌，學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實。學(xué)生譚楊獲湖北省中職技能大賽“冷碟”項目一等獎，后代表湖北省參加全國大賽，再獲一等獎，該成績是我省當(dāng)年參賽隊伍所獲獎項中惟一的一個一等獎。盛娟老師獲“冷碟”項目教師組省一等獎、全國二等獎。學(xué)生徐夢醒曾獲武漢市電子技能大賽一等獎。學(xué)校先后涌現(xiàn)了一批以“湖北省金融衛(wèi)士”許娟為代表的一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。學(xué)生就業(yè)率重點專業(yè)達到100%，其他專業(yè)也在98%以上。

湖北世達實用外國語學(xué)校

湖北省世達實用外國語學(xué)校，創(chuàng)辦于一九九三年，是省內(nèi)最早的一所以實用外語為特色的中專學(xué)校。肇創(chuàng)至今，已成為全省唯一一所集大、中專學(xué)歷教育， 高、中級職業(yè)教育，以及出國留學(xué)外語資格培訓(xùn)為一體的綜合性外國語學(xué)校。被省教育廳授予 “ 湖北省職業(yè)教育示范單位 ” 稱號。

“名校之名乃名師之名”。 學(xué)校實行“專家治校、名師治教、科學(xué)管理、誠信辦學(xué)”的辦學(xué)理念。學(xué)校有教授、副教授、專家級領(lǐng)導(dǎo)、教師七人，在專、兼職教師隊伍中，有30%的教師具有高級職稱;有留學(xué)回國的博士、碩士、在讀博士多人;有各語種的外籍教師常年任教。學(xué)校既重“相馬”，更重“賽馬”，靠老教師“看家”、中年教師“當(dāng)家”，更靠青年教師“發(fā)家”，通過教師沙龍、課題研究、專家講學(xué)、境外交流鍛造一流的師資隊伍，以最優(yōu)的條件為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，以最好的服務(wù)為學(xué)生的精神發(fā)育墊底。

校園環(huán)境優(yōu)美，“現(xiàn)代化、書院氣、花園式”的校園，建筑布局錯落有致，疏密相間，湖樓共影，別具情趣，自然與人文融為一體，花園、樂園、學(xué)園、家園密不可分。學(xué)校硬件建設(shè)現(xiàn)代化程度在同類學(xué)校中都具有先導(dǎo)性，內(nèi)部設(shè)施非常完備，所有教室均配有完善的多媒體設(shè)備。實驗室、語音室、廣播臺、電視臺一應(yīng)俱全;學(xué)生公寓衛(wèi)浴、空調(diào)齊備;學(xué)校建有網(wǎng)絡(luò)中心，將100M，1000M主干網(wǎng)絡(luò)引到校園，實現(xiàn)多媒體教學(xué)和辦公管理的信息化，各電腦設(shè)備齊全，信息化程度堪居同類學(xué)校前列，為師生的學(xué)習(xí)、工作、生活提供了一個良好的校園環(huán)境。

武漢三新職業(yè)技術(shù)學(xué)校

武漢三新職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)武漢市政府部門批準設(shè)立的全日制普通中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于武漢著名的東湖風(fēng)景區(qū)，原武漢紡織大學(xué)東湖校區(qū)內(nèi)。學(xué)校常設(shè)專業(yè)涵蓋理、工、管、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科門類，是一所符合新時代發(fā)展趨勢，集“中職學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、高考升學(xué)教育”于一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。

辦學(xué)理念

我校以服務(wù)為宗旨、以升學(xué)為導(dǎo)向、以能力為本位、以素質(zhì)為核心，立足湖北，面向全國，為高等院校培養(yǎng)技能高考人才，為高新企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)服務(wù)型人才。學(xué)校探索科學(xué)有效的職業(yè)教育教學(xué)方法，貫徹“一專多能”人才培養(yǎng)理念。政企校協(xié)同，產(chǎn)教訓(xùn)融合，工學(xué)研一體，培養(yǎng)新時代、新技能、新工匠的“三新”實用型技能人才，爭創(chuàng)“特色鮮明、省內(nèi)一流、國內(nèi)知名”的中等職業(yè)教育品牌。

培養(yǎng)目標

學(xué)校針對家長對中職學(xué)校擔(dān)憂的痛點，將按照優(yōu)質(zhì)普高的管理模式和“雙優(yōu)”中職學(xué)校的辦學(xué)標準來辦好學(xué)校。堅持立德樹人，嚴管厚愛，全面加強法紀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成和綜合素質(zhì)評價。將體音美勞、心理健康指導(dǎo)、生涯規(guī)劃教育、人工智能等課程，作為所有學(xué)生的必修課。“不讓任何一名學(xué)生掉隊”，力爭將每名學(xué)生培養(yǎng)成具有世界眼光、家國情懷、儒雅風(fēng)范和良好素養(yǎng)的新時代美少年。

武漢中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

武漢城市職業(yè)學(xué)院五年制大專

學(xué)校簡介

武漢城市職業(yè)學(xué)院是由湖北省人民政府主管、武漢市人民政府主辦，面向全國招生的全日制綜合性高等職業(yè)院校。學(xué)校起源于1904年清末湖廣總督張之洞創(chuàng)辦的兩湖總師范學(xué)堂。2002年，在武漢市第二師范學(xué)校和武漢市幼兒師范學(xué)校的基礎(chǔ)上，成立江漢大學(xué)實驗師范學(xué)院。2007年，省人民政府批準更名為武漢城市職業(yè)學(xué)院。2010年，經(jīng)省人民政府批準，武漢城市職業(yè)學(xué)院與武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩校合并，成立新的武漢城市職業(yè)學(xué)院。

辦學(xué)條件

學(xué)?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，南校區(qū)瀕臨風(fēng)景優(yōu)美的湯遜湖，北校區(qū)坐落在風(fēng)景秀麗的獅子山麓、野芷湖畔。兩校區(qū)占地面積約1100畝，建筑面積55余萬平方米;現(xiàn)有館藏圖書126余萬冊，電子圖書38余萬冊;校內(nèi)實訓(xùn)室近300個，校外實訓(xùn)基地388余個，校企合作企業(yè)3172余家;教學(xué)設(shè)備總值逾1.5億元，為學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承提供了強有力的支撐。

開設(shè)學(xué)院

學(xué)校全日制在校生17000余人，重點培養(yǎng)服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的小學(xué)、幼兒園教師和生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、經(jīng)營、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。設(shè)有學(xué)前教育學(xué)院、初等教育學(xué)院、文化創(chuàng)意與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、旅游與酒店管理學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、外語學(xué)院、計算機與電子信息工程學(xué)院、汽車技術(shù)與服務(wù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、職業(yè)網(wǎng)球?qū)W院和馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(職業(yè)技能鑒定所)、國際教育學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院15個學(xué)院。

開設(shè)專業(yè)

學(xué)?，F(xiàn)有招生專業(yè)58個，承擔(dān)省級以上教學(xué)質(zhì)量工程項目40余項，各級各類示范專業(yè)、特色專業(yè)、重點專業(yè)在各專業(yè)群的覆蓋率達到100%。其中，國家示范專業(yè)1個、中央財政支持專業(yè)4個、省級品牌專業(yè)2個、省級特色專業(yè)7個、省級重點專業(yè)2個、市級品牌專業(yè)10個;電子商務(wù)、體育運營與管理專業(yè)與武漢商學(xué)院聯(lián)合開辦本科層次人才培養(yǎng)(專本銜接)。

師資力量

學(xué)校現(xiàn)有教職工921人，其中專任教師660余人，副高以上教師200余人，各類專家、政府津貼獲得者30余人次。

中考350分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!