2025年唐山中考300-400分能讀哪個高中

2025年唐山中考300-400分能讀哪個高中?對于這個分數(shù)，參考近幾年唐山中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學校，學一個實用的技能，方便以后有一技之長，如果想要有一個更高的學歷，可以選擇讀3+2五年制大?；蛘?+3一貫制大專!

唐山中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

唐山第一職業(yè)中專學校

唐山第一職業(yè)中專學校歷史沿革

唐山市第一職業(yè)中專(唐山工商中專)植根并服務于中國近代工業(yè)搖籃——唐山。1955年建校，1981年興辦職業(yè)教育，1985年由河北省政府定名“唐山市第一職業(yè)中等專業(yè)學校”，1999年被評為“河北省重點”，2006年由國家教育部認定為“國家級重點”。學校以“學生愿意來，企業(yè)愿意要，家長放心，政府滿意”為辦學目標，貫徹“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以技能為核心”的辦學方針，秉承“修德習技”的校訓，依法治校，文化立校，特色興校，質量強校，強化骨干，打造精品。歷經(jīng)六十載辦學歷程，學校把握時代脈搏，改革創(chuàng)新，孜孜以求，為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的技術、管理人才，被譽為“技能型人才搖籃”。

唐山第一職業(yè)中專學校設施設備

學校占地10.6萬平方米，全日制在校生2500人，高等學歷教育500人，培訓規(guī)模萬人。國家近兩年投資1200萬優(yōu)化辦學環(huán)境，校內實訓室28個，實驗實習設備價值千萬元。學校師資精良，河北省教學名師1人，省、市級骨干教師、教學能手20人，職業(yè)技能鑒定考評員25人，近三年教師獲得國家級獎勵27人次，省級獎勵98人次，市級獎勵199人次，累計324人次，教師業(yè)務水平全市領先。

唐山第一職業(yè)中專學校就業(yè)情況

學校實施多元化、集團化辦學，集全日制中專、大專、網(wǎng)絡教育、成考函授等學歷教育及短期職業(yè)技能培訓于一體，設汽車機械、信息技術、財經(jīng)商貿(mào)、旅游服務等四大類專業(yè)。擁有河北省骨干專業(yè)——汽車運用與維修專業(yè)及一批市級骨干、特色專業(yè);與高校聯(lián)合，優(yōu)勢互補;高考升學、學歷培訓為受教育者搭建職業(yè)發(fā)展階梯;與名優(yōu)企業(yè)校企深度融合，踐行“現(xiàn)代學徒制”，推行實習三段法，提高學生的實踐能力和綜合素質，畢業(yè)生德技雙馨，就業(yè)率100%，成為金融保險、房地產(chǎn)、電子信息、汽車制造等行業(yè)的專業(yè)技術人才和管理精英。

唐山藝術學校

唐山藝術學校簡介

唐山市藝術學校是唐山是唯一一所國辦中等專業(yè)學校。建校四十多年來，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀專業(yè)藝術人才。如：中國京劇院的李海燕、，空政歌舞團的范春梅、中國煤礦文工團的張愛、北京舞蹈學院任教的王斌、東方歌舞團的寧萌、中國歌舞團的劉浩、中讓民族歌舞團的崔小勇等著名演員都先后畢業(yè)于唐山藝校。

唐山藝術學?；A情況

現(xiàn)在唐山文化戰(zhàn)線的大批骨干力量也大多是我校畢業(yè)生。如：閆瑞芳、崔立國、史鳳敏、羅慧琴、張俊玲等。由于學校辦學規(guī)模不斷擴大，經(jīng)省市文化部門評估、市政府批準，2004年9月由“河北省藝術學校唐山分校”更名為“唐山市藝術學校”后經(jīng)河北省教育廳、市教育局評估，被定為河北省藝術類重點中專。

遷安職教中心

遷安職教中心歷史沿革

遷安職教中心是一所融職業(yè)高中、職業(yè)中專、成人高職、短期培訓為一體的首批國家級重點中等職業(yè)學校。學校占地340畝，建筑面積6.5萬平方米，現(xiàn)開設種植、養(yǎng)殖、冶煉、數(shù)控、汽修、機電、機械、財會、微機、旅游等18個專業(yè)，全日制在校生4646人。學校以“學好專業(yè)、建設家鄉(xiāng)”為校訓，以就業(yè)為導向，以服務市域經(jīng)濟為宗旨，先后為社會培養(yǎng)了2.18萬畢業(yè)生，為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和社會進步提供了寶貴的人才和智力支持。1991年被國家五部委授予“全國職業(yè)教育先進單位”，被國家教委授予“全國科教興農(nóng)先進學?！狈Q號; 1996年被確定為國家級重點職業(yè)高中，并榮獲“全國五一勞動獎狀”。2003年被教育部命名為首批國家級重點中等職業(yè)學校，種植專業(yè)被確立為國家級示范性專業(yè)。2004年，被確定為省級“技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”和 “農(nóng)村勞動力轉移培訓基地”。

遷安職教中心辦學情況

學校以“學好專業(yè)、建設家鄉(xiāng)”為校訓，以讓學生“學會生存、承受挫折、樹立精細時;學會做人、培養(yǎng)愛心、關懷社會人生;學會學習、掌握技能、提高創(chuàng)新能力;學會健體、強壯體魄、迎接未來挑戰(zhàn)”為育人宗旨。辦學19年來，為社會培養(yǎng)了1.68萬具有初、中級技術水平的畢業(yè)生，他們活躍在冀東大地的各行各業(yè)，為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和促進社會進步提供了寶貴的人才和智力支撐。1991年被國家五部委授予“全國職業(yè)技術教育先進單位”和“全國科教興農(nóng)先進學?！?，1996年被原國家教委確定為首批“國家級重點職業(yè)高中”，并榮獲中華全國總工會頒發(fā)的全國“五一”勞動獎狀。2002年，學校順利地通過了國家級重點中等職業(yè)技術學校的評估，學校種植專業(yè)被確立為國家級示范性專業(yè)。

唐山中考300-400分可以讀的五年制大專學校

唐山科技職業(yè)技術學院五年制大專

唐山科技職業(yè)技術學院是一所經(jīng)河北省人民政府批準、教育部備案的以冶金和機電為主體專業(yè)，計算機、財經(jīng)等專業(yè)協(xié)調發(fā)展的普通全日制高等職業(yè)技術學院，大學?？茖哟?，隸屬于河北鋼鐵集團唐山鋼鐵有限責任公司。

學院總占地面積23萬平方米，建筑面積9.8萬平方米;新建成的圖書館面積8956平方米，館藏書刊57萬冊;投資120萬元建設了校園網(wǎng)，并以校園網(wǎng)為平臺構建了辦公自動化系統(tǒng)和教務管理系統(tǒng);建有400米塑膠跑道標準田徑運動場1個、塑膠燈光網(wǎng)球場2個，籃球場、排球場等各類室外運動場地面積共2.6萬平方米;教學儀器設備總值為2488萬元，教學用計算機795臺;所有教室配備了多媒體教學設備，所有專任教師配備了筆記本電腦。

學院教學基礎設施的各項指標都超過了教育部規(guī)定標準，能很好地滿足辦學所必需的教學、實驗、實訓、生活的需要。學院設有冶金工程系、機電工程系、計算機工程系、財經(jīng)系、基礎部等教學單位，共開設十八個專業(yè)。其中冶金技術、材料工程技術、機電一體化技術、機電設備維修與管理4個專業(yè)為學院重點建設專業(yè)。

唐山科技職業(yè)技術學院五年制大專實踐學習

學院建有43個校內實驗、實訓室，并與唐鋼等企業(yè)簽訂了194個分專業(yè)的校外實訓基地。學院設有經(jīng)勞動和社會保障部門批準建立的冶金行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站和通用工種國家技能鑒定所，能對200個專業(yè)工種進行初、中、高級職業(yè)技能鑒定。學院各類在校生5000余人，教職工總數(shù)340人，其中專任教師198人，兼職教師26人，專任教師中具有高級職稱的68人。

幾年來，教師中數(shù)百人次獲國家、省、市、公司和院級先進稱號。近三年，教師承擔各級各類科研及教改項目42項，其中國家級科技項目1項，省級科技項目13項，市級科技項目20項，院級項目8項。

學院教師參與的研究成果《唐鋼超薄熱帶生產(chǎn)線技術集成與自主創(chuàng)新》項目，獲國家科學技術進步二等獎;《LF熱態(tài)鋼渣循環(huán)再利用技術的開發(fā)與應用》項目獲河北省科技進步三等獎。

學院于1996年被授予河北省園林式單位稱號，2002年、2006年分別被教育部、勞動和社會保障部、國家經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合授予“全國職教先進單位”光榮稱號，2006年榮立“振興唐鋼”集體一等功，2008年被國家人力資源和社會保障部批準為“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”，同年，在國家人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為“優(yōu)秀”。

唐山科技職業(yè)技術學院五年制大專就業(yè)

面對競爭愈烈的就業(yè)形勢，學院領導審時度勢，堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學指導思想，發(fā)揮校企一體的辦學優(yōu)勢，提出人才培養(yǎng)與企業(yè)需求零對接的辦學理念，具體體現(xiàn)在專業(yè)建設，課程設置與企業(yè)對接，教學過程與企業(yè)對接，培養(yǎng)模式與企業(yè)對接。

已形成了“人才培養(yǎng)與企業(yè)需求零對接”的辦學特色，為企業(yè)輸送了大批高素質技能型人才。學院是企業(yè)辦學，具有校企一體和“前校后廠”的有利條件，因此在學生實習期間采用的是“輪崗—定崗—頂崗”的教學模式，一般實習期為一年。

唐鋼控股的唐山不銹鋼公司、中厚板公司、唐銀鋼鐵公司及首鋼京唐鋼鐵公司、河北鋼鐵集團礦業(yè)公司等單位都是穩(wěn)定的校外實訓基地。充足、可靠的校外實訓基地保證了學生崗位技能的有效培訓，拓展了畢業(yè)生的就業(yè)空間。

成功的“零對接”的辦學特色，使得學院畢業(yè)生受到企業(yè)的歡迎。在冀東大地上，許多企業(yè)爭搶畢業(yè)生，常常出現(xiàn)供不應求的局面。即使在目前企業(yè)發(fā)展遇到暫時困難的情況下，我們的學生就業(yè)仍然保持著良好的發(fā)展勢頭。

2007年12月份，曹妃甸首鋼京唐鋼鐵公司來校面試，將2009屆畢業(yè)生預定了311人;2008年10月份，首鋼機電公司遷安分公司又將學院2010屆畢業(yè)生預定了200人。2011屆畢業(yè)生綜合就業(yè)率90%多。2007年5月，學院的畢業(yè)生王增亮，在工作崗位上受到溫家寶總理的親切接見。

幾十年來，學院為唐鋼及省、市內各大冶金類企業(yè)輸送技能型人才數(shù)萬人。在擁有五萬名職工的唐山鋼鐵有限責任公司，有二萬六千人出自我院。

辛勤耕耘，換來豐碩成果，多年的努力，使得學院的知名度逐年提高，社會聲望不斷攀升。學院的教育教學成果贏得了社會的認可，許多企業(yè)，把招聘目標定在了我院畢業(yè)生。眾多考生也把自己的理想之路選擇了學院。

無論選擇何種學校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導員保持溝通，獲得更多關于學校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎。