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蘭州現代職業(yè)學院五年制大專好不好?讀五年制大專怎么樣?

來源:網絡整理 2025-03-20 0

五年制大專學校除了相對于高中的入學門檻更低外,還有一個優(yōu)勢就是更偏向于技能方向的人才培養(yǎng),畢業(yè)后也直接能拿到大專文憑,對于以后就業(yè)來說是相當友好的,如果你初中成績一般,想要上一所好的高中比較困難,不妨選擇走五年制大專這一條升學路,蘭州的五年制大專學校中,小編比較推薦蘭州現代職業(yè)學院五年制大專,下面是學校的一下介紹,同學們可以看一下~

蘭州現代職業(yè)學院五年制大專好不好?讀五年制大專怎么樣?

學院地處蘭州新區(qū)職教園區(qū),總占地面積2708畝,建筑面積100.3萬平方米,設計辦學規(guī)模3.86萬人。學院下設教育藝術、理工、衛(wèi)生健康、城市建設、農林科技、財經商貿、旅游、繼續(xù)教育8個二級學院?,F有教職工1141人,在校生17793人。其中,高職學生8757人、中職學生9036人。

蘭州現代職業(yè)學院五年制大專實習實訓

學院積極探索“三延伸兩融合”教學模式改革,即通過開展公共基礎課向第二課堂和校企文化融合延伸、專業(yè)理論課向實踐性教學延伸、專業(yè)技能課向工學結合、技能展賽、頂崗實習崗位技能延伸,信息技術與課程融合、產教融合的教學模式改革實踐,花大力氣進行實習實訓基地建設。目前學院共建成包括城市軌道交通實訓基地、學前教育智慧教室、云計算機實訓室、舞蹈實訓室、護理實訓室、解剖實訓室、烹飪實訓基地、物流實訓基地、發(fā)動機構造與維修實訓室等在內的51個校內實習實訓基地,建筑面積為30581.46平方米,設備總值達 7005.29 萬元,2019年新增設備值1716.56萬元,設備有7739臺套,其中大型設備234臺套,校內使用頻率達276944人次,工位數有4866個,專職管理人員46人。

蘭州現代職業(yè)學院五年制大專拓展閱讀

2019年學院在“全國大學生數字建模大賽”中榮獲二等獎,在2019年全省高職院校技能大賽中,我院學生獲得省級技能競賽一等獎8人,二等獎4人,三等獎15人,4位教師獲優(yōu)秀指導教師獎,15名學生代表學院參加了全國技能大賽。農林科技學院選手在全國農業(yè)職業(yè)技能大賽中獲“植物組織培養(yǎng)”項目二等獎、城市建設學院4名學生獲得全國職業(yè)院校學生技能大賽工程測量三等獎、財經商貿學院4名選手在全國財會職業(yè)能力大賽(科云杯)比賽中獲集體三等獎,2名選手在全國烹飪技能比賽中分別獲中式面點金獎和銀獎。

五年制大專招生對象與錄取方式

招生對象?:初中應屆畢業(yè)生,需達到中考分數線。

錄取途徑?:通過中考填報志愿或院校自主招生考試,無需參加高考。

?對比普通大專?:普通大專招收高中畢業(yè)生,通過高考或單招錄取,學制三年,畢業(yè)證標注“三年制”?。

五年制大專的學制與培養(yǎng)模式

五年一貫制?

學生在同一所高職院校連續(xù)學習五年,中間無需考試,課程設置連貫,前兩年側重高中基礎課程,后三年聚焦專業(yè)技能培養(yǎng)?。

畢業(yè)證書注明“五年制大專”,與普通三年制大專學歷具有同等法律效力,但標注學制差異?

3+2分段制?

前三年在中職學校學習,后兩年轉入高職院校完成大專教育,需通過轉段考試?。

部分院校后兩年可能頒發(fā)非全日制學歷(如函授),含金量低于五年一貫制?。

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