阜南縣技工學(xué)校2025年有哪些專業(yè)

在對(duì)不同地中專學(xué)校間所介紹信息進(jìn)行選擇的時(shí)候，是會(huì)知道招生計(jì)劃是值得被進(jìn)行了解的，而收費(fèi)的情況也是需要被進(jìn)行考慮的，但是對(duì)其專業(yè)地公布情況，以及選擇，卻是值得每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)所提前去進(jìn)行關(guān)注的，甚至是高于學(xué)校地考慮。

阜南縣技工學(xué)校招生專業(yè)

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、汽車維修、數(shù)控加工、學(xué)前教育、電工電子、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、電子商務(wù)

阜南縣技工學(xué)校工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：使用示教器、操作面板等人機(jī)交互設(shè)備及相關(guān)機(jī)械工具對(duì)工業(yè)機(jī)器人、工業(yè)機(jī)器人工作站或系統(tǒng)進(jìn)行裝配、編程、調(diào)試、工藝參數(shù)更改、工裝夾具更換及其他輔助作業(yè)。能夠使用工具、量具、檢測(cè)儀器及設(shè)備，對(duì)工業(yè)機(jī)器人、工業(yè)機(jī)器人工作站或系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集、狀態(tài)監(jiān)測(cè)、故障分析與診斷、維修及預(yù)防性維護(hù)與保養(yǎng)作業(yè)。能夠?qū)I(yè)機(jī)器人本體、末端執(zhí)行器、電控系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)、電源及線路等電氣系統(tǒng)進(jìn)行常規(guī)性檢查、診斷;對(duì)工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)的故障進(jìn)行分析、診斷與維修。

阜南縣技工學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，面向IT行業(yè)的生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線，熟悉計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握計(jì)算機(jī)操作技能，能從事計(jì)算機(jī)設(shè)備安裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)文字圖表與圖像處理、網(wǎng)站規(guī)劃與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、軟件應(yīng)用程序編寫與測(cè)試、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)與管理、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理與維護(hù)、IT 軟硬件產(chǎn)品銷售及維護(hù)服務(wù)等技能，具有解決實(shí)際問題能力、創(chuàng)新能力、可持續(xù)發(fā)展能力和良好職業(yè)素質(zhì)的高端技能型專門人才。

卻是了解學(xué)校地信息雖然是比較多的，也是值得被學(xué)生所好好考慮的，但是對(duì)其專業(yè)地選擇來說，肯定會(huì)去對(duì)專業(yè)地公布情況所進(jìn)行考慮，從而影響決定到學(xué)生對(duì)其專業(yè)方面地考慮情況，而以上便是為學(xué)生所想要了解地專業(yè)有著一定的了解情況。