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2025饒平現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校開設的專業(yè)一覽表

來源:網(wǎng)絡整理 2025-02-10 280

2025饒平現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校開設的專業(yè)有:學前教育、電子商務、會計電算化、計算機應用、機電一體化、文秘。

2025饒平現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校開設的專業(yè)一覽表

一、2025饒平現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 饒平現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校 學前教育
2 饒平現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校 電子商務
3 饒平現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校 會計電算化
4 饒平現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校 計算機應用
5 饒平現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校 機電一體化
6 饒平現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校 文秘

二、2025饒平現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、學前教育專業(yè)

主干課程:美術(shù)與手工、兒歌彈唱、鋼琴基礎(chǔ)、幼兒舞蹈創(chuàng)編、普通話與教師口語、教育心理學、教育學原理、現(xiàn)代教育技術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、學前兒童游戲與指導、學前衛(wèi)生學、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒園課程、藏族文學、嬰幼兒早期教育、學前教育政策與法規(guī)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、學前教育評價、學前特殊兒童教育、幼兒園班級管理、幼兒教師專業(yè)發(fā)展、兒童行為問題與矯正。

就業(yè)方向:面向各類學前教育機構(gòu),如幼兒園、托兒所、親子園等單位,從事幼兒教學工作,并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓和指導工作。

2、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標

電子商務專業(yè)培養(yǎng)適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、跨境電商、移動商務、數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡營銷和電商運營管理等相關(guān)知識,具有質(zhì)量意識,有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,具備網(wǎng)店運營、網(wǎng)絡營銷推廣、電子商務運營、掌握電子商務信息技術(shù)的應用型技術(shù)技能人才。

核心課程

管理學實務、市場營銷學、PS基礎(chǔ)與應用、電子商務概論、網(wǎng)店運營推廣、商務數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡營銷策劃等課程。

3、會計電算化專業(yè)

就業(yè)方向:畢業(yè)后面向會計師事務所;國家機關(guān)、社會團體、公司、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織;各級財政部門以及審計、稅務、人民銀行、證券監(jiān)管、保險監(jiān)管等部門從事會計管理工作。

主要課程:經(jīng)濟法、稅法、計算機基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理、會計學原理、會計實務、成本會計、管理會計,會計電算化、財務管理、審計,會計報表分析、統(tǒng)計學原理等。

4、計算機應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)具有計算機應用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的技能型人才。學生就讀期間可參加計算機職業(yè)資格證書考試。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向計算機硬件銷售維護、信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司等IT行業(yè)的工作。

5、機電一體化專業(yè)

核心課程:

機械制造技術(shù)、液壓氣動系統(tǒng)安裝與調(diào)試、電氣與PLC系統(tǒng)安裝與調(diào)試 、數(shù)控加工技術(shù)、機電設備設備故障診斷與檢測技術(shù)、機電設備安裝與調(diào)試設備維修與管理等。

就業(yè)方向:

機電一體化技術(shù)專業(yè)應用領(lǐng)域廣泛,就業(yè)崗位群大,學生畢業(yè)后可在相應的企事業(yè)單位從事機電設備的運行、維修、安裝、調(diào)試、機電一體化設備的設計、改造以及生產(chǎn)管理、技術(shù)管理等工作。

6、文秘專業(yè)

主要課程

國學涵養(yǎng)教育、心態(tài)修練與輔導、團隊認識鍛煉、漢字錄入鍛煉、普通話鍛煉、魅力聲音塑造、口語交際、商務禮儀、營銷基礎(chǔ)、營銷實務、營銷技藝鍛煉、消費與客戶心理剖析、呼出技巧鍛煉、呼入技巧鍛煉、溝通技巧綜合鍛煉。

培養(yǎng)目標

培育德、智、體、美全面展開的,德才兼?zhèn)?、基礎(chǔ)寬厚,具有一定外國語水平、計算機、理論和創(chuàng)新才干,能夠在客服中心行業(yè)及其相關(guān)范疇從事客戶效勞專業(yè)工作,具有較高專業(yè)性技術(shù)和國際化競爭才干的面向現(xiàn)代效勞業(yè)的高素質(zhì)特地人才。

三、饒平現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校簡介

饒平縣現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校是饒平縣一所公辦直屬學校,主要培養(yǎng)實用型技能人才和適應職業(yè)技能結(jié)構(gòu)變化能力的人才,是我縣重要的職業(yè)教育培訓基地,同時承擔了廣東省政府智力扶貧免費生的培訓任務。

饒平縣現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校辦學理念

學校以“學會技能是小智慧,學會做人是大智慧”為育才目標,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,嚴格管理。交通便利、環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚、教育教學設施齊全。學校本著“以生為本”、“依法治校”的教育方針和辦學原則,擁有一個勤政廉政、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導班子,擁有一支素質(zhì)精良、勤教重研的教師隊伍。學校管理嚴格,教書育人氣氛濃厚,校園文化生活豐富多彩,學生在校就像“回到家一樣”溫馨。學校重視學生就業(yè),畢業(yè)生推薦到珠三角地區(qū)等地工作。學校2007年被評為饒平縣教育教學“先進單位”,2010年被評為饒平縣精神文明建設“文明單位”。

饒平縣現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)設置

學校面向社會招生,目前開設有三年制學前教育(幼師)、電子商務、會計電算化;二年制的計算機應用(動漫)、機電(電磁)、文秘(商務助理)。同時還與省貿(mào)易職校等省校聯(lián)辦若干專業(yè)。目前學前教育(幼師)專業(yè)是我校的龍頭專業(yè),也是本地區(qū)規(guī)模最大、質(zhì)量最好、就業(yè)率最高的專業(yè)。我們相信,在各級黨政部門、兄弟學校和社會各界人士的關(guān)心支持下,我們將同舟共濟,團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新,為創(chuàng)建省重點職業(yè)技術(shù)學校而奮發(fā)進取,共創(chuàng)美好未來

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