2025年安徽讀工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的技工學(xué)校有哪些？

2025年安徽讀工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的技工學(xué)校有：安徽宿州技師學(xué)院、安徽蕪湖技師學(xué)院、合肥工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校、合肥行知技工學(xué)校、安徽安慶技師學(xué)院、安徽理工技師學(xué)院等技工學(xué)校。

一、2025年開設(shè)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的安徽技工學(xué)校一覽表

二、2025年開設(shè)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的安徽技工學(xué)校簡介

1、安徽宿州技師學(xué)院

安徽宿州技師學(xué)院，于2009年在宿州市技工學(xué)校(國家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校)、宿州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校、宿州市輕化工塑料研究所基礎(chǔ)上組建。現(xiàn)校區(qū)占地150畝，建筑面積6萬平方米，教職工160人，“雙師型”教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師占70%以上，現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備3000多臺(tái)(套)，校內(nèi)建有生產(chǎn)型數(shù)控、機(jī)電、制鞋、汽修、會(huì)計(jì)、創(chuàng)意服務(wù)、電工電子、信息技術(shù)、圖文處理實(shí)訓(xùn)中心等實(shí)訓(xùn)車間(室)23個(gè)，擁有全省最為先進(jìn)的焊工實(shí)訓(xùn)中心，先后承擔(dān)多項(xiàng)安徽省85攻關(guān)項(xiàng)目，師資力量雄厚。

安徽宿州技師學(xué)院隸屬于宿州市人力資源和社會(huì)保障局，是安徽省人民政府批準(zhǔn)，宿州市人民政府主辦的院校，系安徽省委、省政府支持皖北發(fā)展的重點(diǎn)工程，是宿州市委、市政府確立的高技能人才培養(yǎng)基地。

2、安徽蕪湖技師學(xué)院

安徽蕪湖技師學(xué)院簡介

安徽蕪湖技師學(xué)院創(chuàng)建于1958年, 2006年經(jīng)省政府首批批準(zhǔn)為技師學(xué)院，是國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、國家級(jí)農(nóng)民工培訓(xùn)基地和皖江人力資源公共職業(yè)訓(xùn)練基地，2005年和2014年兩次榮獲全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、2012年獲得“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，是第一批國家中職改革示范校、全國技工院校一體化課程教學(xué)改革試點(diǎn)院校。

安徽蕪湖技師學(xué)院辦學(xué)發(fā)展

遵循“深度融合、分層實(shí)施”的校企合作思路，與110多家企業(yè)共同搭建多樣化校企合作平臺(tái)，并與其中的三安光電等企業(yè)開展“工學(xué)一體”試點(diǎn)，實(shí)踐企業(yè)新型學(xué)徒制培養(yǎng)模式，推行入校即入廠、招生即招工，直接對(duì)接企業(yè)培養(yǎng)高技能人才。

安徽蕪湖技師學(xué)院辦學(xué)條件

學(xué)院占地480畝，實(shí)訓(xùn)車間面積4萬平方米，實(shí)訓(xùn)設(shè)備近億元，開設(shè)數(shù)控加工、模具制造、飛機(jī)維修、工業(yè)機(jī)器人等數(shù)十個(gè)專業(yè)。現(xiàn)有全日制在校生近6000人，專職教師260人。多年來，學(xué)院堅(jiān)持學(xué)制教育和社會(huì)培訓(xùn)同步發(fā)展，提升人才培養(yǎng)層次，構(gòu)建新型專業(yè)體系，推進(jìn)校企深度融合和國際交流合作，深化一體化教學(xué)改革和培訓(xùn)模式改革，形成了鮮明的辦學(xué)特色，為社會(huì)培養(yǎng)了一批批技藝精湛、素質(zhì)優(yōu)良的技能人才。近三年，接連獲得安徽省數(shù)控大賽加工中心第一名、43屆世界技能大賽安徽賽區(qū)數(shù)控銑選拔賽第一名、第44屆世界技能大賽安徽賽區(qū)數(shù)控銑選拔賽第一名、電氣裝置選拔賽第一名、安徽省職業(yè)院校技能大賽焊接項(xiàng)目一等獎(jiǎng)等十幾個(gè)省級(jí)大賽第一名。許多選手被全球知名的通用飛機(jī)制造企業(yè)鉆石飛機(jī)選送至奧地利進(jìn)行技能提升學(xué)習(xí)。歷屆蕪湖市首席技師、技術(shù)狀元、青年崗位能手等評(píng)選中，處處可見我院師生的風(fēng)采。2015年，我院兩名教師獲得安徽省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;。

安徽蕪湖技師學(xué)院辦學(xué)情況

全方位、多層次推進(jìn)中外職業(yè)教育交流合作。組織教師赴加拿大、香港、德國培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)、拓展職業(yè)教育視野。在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就業(yè)技能培訓(xùn)、特種作業(yè)等培訓(xùn)的同時(shí)，著重開展訂單式培訓(xùn)、定向培訓(xùn)，實(shí)施企業(yè)新錄用員工崗前技能培訓(xùn)和在崗職工技能提升培訓(xùn)，積極將企業(yè)在職職工培訓(xùn)嵌入全日制教學(xué)中，探索開展在職職工技能提升彈性學(xué)制培養(yǎng)模式。積極開展技師社會(huì)化考評(píng)。針對(duì)企業(yè)技術(shù)骨干開展技師培訓(xùn)和鑒定，學(xué)員通過培訓(xùn)和鑒定掌握專業(yè)先進(jìn)技術(shù)，承擔(dān)企業(yè)技術(shù)改造和技術(shù)攻關(guān)，成為專業(yè)技能核心人物。高級(jí)工、技師年培訓(xùn)、鑒定3000人次。

3、合肥工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校

合肥工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校簡介

合肥工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校發(fā)端于1982年，創(chuàng)設(shè)于2008年，座落在國家級(jí)合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，是一所以培養(yǎng)高級(jí)技工為主體的全日制(高等職業(yè)教育)技工院校，我校始終貫徹“高端引領(lǐng)、校企合作、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)理念，各項(xiàng)工作全面上臺(tái)階。先后榮獲“國家高技能人才培訓(xùn)基地”、“安徽省重點(diǎn)技工學(xué)校”光榮稱號(hào)，為安徽、合肥經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的高級(jí)技能型人才。

合肥工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校辦學(xué)理念

我校以“立德、安全、精技、報(bào)國”為校訓(xùn)，根據(jù)市場需要，致力培養(yǎng)中、高級(jí)技能型人才。受到全省廣大青年學(xué)子的青睞，自2016年起年年奪得安徽省技工院校招生狀元。今天的合工貿(mào)發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，成為了合肥市乃至安徽省技工院校中一匹騰飛的駿馬。

我校全面加強(qiáng)校企合作、專業(yè)建設(shè)、課程改革、師資培養(yǎng)、職業(yè)培訓(xùn)、質(zhì)量評(píng)價(jià)、內(nèi)部管理等內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)現(xiàn)規(guī)模和質(zhì)量的同步，推進(jìn)技工教育轉(zhuǎn)型發(fā)展。培養(yǎng)工匠精神，把培養(yǎng)工匠精神作為學(xué)校的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，融入公共課程、專業(yè)教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)和考核鑒定體系，貫穿我校教育全過程，使弘揚(yáng)和傳承工匠精神成為技工教育的鮮明特征。