2025安順公辦藥劑學校有哪些 安順公辦藥劑學校名單一覽表

2024安順的公辦藥劑學校有：鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學、西秀區(qū)高級職業(yè)技術(shù)中學、安順民族職業(yè)技術(shù)學校、平壩區(qū)中等職業(yè)學校、普定職業(yè)技術(shù)學校、西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學校、紫云民族職業(yè)技術(shù)中學等公辦藥劑學校。

一、2025安順公辦藥劑學校名單一覽表

二、2025安順公辦藥劑學校簡介

1、紫云民族職業(yè)技術(shù)中學

紫云民族職業(yè)技術(shù)中學是我縣唯一一所中等職業(yè)技術(shù)學校，自1985年成立以來，共開設了十余個專業(yè)，培養(yǎng)了千余名畢業(yè)生，為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了積極貢獻。學校堅持以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、提高學生綜合素質(zhì)為目標，全面貫徹黨和國家教育方針。

堅持 “以市場為導向，以就業(yè)為宗旨”的辦學理念，以人為本，實施素質(zhì)教育，關(guān)注學生發(fā)展，著力提高學生專業(yè)技能。全校員工憑著對職教事業(yè)的追求、對學校的摯誠、對學生的關(guān)愛，鍥而不舍，堅守職教陣地，喜迎職業(yè)教育發(fā)展的春天。展望未來，我們將搶抓機遇，接受挑戰(zhàn)，增強實力，加快發(fā)展，與時俱進，開拓進取，為促進我縣中等職業(yè)教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展貢獻力量。

毋庸諱言，在職教天地，我們尚顯稚拙。稚拙亦乃心血的結(jié)晶，在大千世界里，它往往與希望并存

2、西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學校

學校坐落于貴州省安順市西秀區(qū)蔡官鎮(zhèn)，毗鄰安順市西秀工業(yè)園。學校交通便利，南接安普高速，距市區(qū)僅十二公里。

學校始建于1972年，隸屬原貴航集團安吉鑄造廠，是一所工科類廠辦技校。自建校至90年代末期，學校為貴州航空企業(yè)輸送技術(shù)人才9000余人。2006年，學校歸屬安順市西秀區(qū)教育局管理。2009年2月正式更名為“安順市西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學校”，是安順市唯一一所工科中等職業(yè)學校。“十二五”期間，學校將建設成為一所可容納3000名學生的現(xiàn)代化工科中等職業(yè)學校，并全力打造為省級示范性中等職業(yè)學校。

學?，F(xiàn)開設有機械加工技術(shù)、模具制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應用和電子電器應用與維修等專業(yè)，重點打造機械加工技術(shù)專業(yè)為品牌專業(yè)。學校擁有一支高素質(zhì)“雙師型”專業(yè)教師隊伍，實訓車間設備設施完善。

學校以毗鄰的貴州安吉航空精密鑄造有限公司和新安機械有限責任公司為學生實習和就業(yè)依托，密切與兩大軍工企業(yè)合作;關(guān)注安順市航空工業(yè)城和西秀工業(yè)園建設與發(fā)展，加大校企合作力度;在江蘇省無錫市設立就業(yè)辦，拓展校企合作空間。

學校實施“品德+技能”的人才培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)加工制造業(yè)技術(shù)工人為辦學目標，全面促進學生成人成才。學校以技能訓練為人才培養(yǎng)的根本，開設有鉗工、普車、普銑、數(shù)車、加工中心等實訓課程，夯實學生的技能資本;以品德養(yǎng)成為人才培養(yǎng)的根基，實施準軍事化管理和六天工作制，培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣;校團委、學生會定期開展各類豐富多彩的文體活動，豐富學生的校園文化生活，提升學生的綜合素質(zhì)。

招生專業(yè)：機械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應用、模具制造技術(shù)、電子電器應用與維修、計算機應用、護理、中藥制藥、電子技術(shù)應用、機械設備維修

3、普定職業(yè)技術(shù)學校

普定縣教育培訓中心前身為普定縣職業(yè)技術(shù)學校，成立于1987年，現(xiàn)分為兩個校區(qū)。校園占地面積200畝，校舍建筑面積7.9萬平方米，擁有實驗室、鋼琴室、電子琴室、微機室、多功能教室，電子電工實訓室等專用教室。有專兼職教師91人，在校職業(yè)中職學生1300余人，電大學歷教育349人，學前教育?？圃谛W生180人。有固定資產(chǎn)總值1.25億(校舍除外)，其中教學儀器設備總值1410萬元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書3萬冊。

1990年8月2日，為順應職業(yè)教育的發(fā)展，普定縣委、縣人民政府決定將“普定縣職業(yè)技術(shù)學校”、“普定縣農(nóng)業(yè)廣播電視學校”、“普定縣教師進修學校”、“普定縣電大工作站”、“普定縣中等師范函授站”、“中華會計函授普定函授站”等六所學校，以普定縣職業(yè)技術(shù)學校校園為基地，合并六所學校創(chuàng)辦了“普定縣職業(yè)技術(shù)培訓中心”。

1993年2月，普定縣人民政府又將“普定縣委黨校”、“普定縣干部勞動用工學校”并入普定縣職業(yè)技術(shù)培訓中心，同時將“普定縣職業(yè)技術(shù)培訓中心”更名為“普定縣教育培訓中心”。2003年“普定縣委黨校”分出，2010年“普定縣農(nóng)業(yè)廣播電視學校”分出。

2011年5月，在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的大好形勢下，在普定縣委、縣政府的大力投入下，普定縣職業(yè)技術(shù)學校新校區(qū)于2013年9月建成。學校全日制在校生達3000人，技能培訓2000人。

學校內(nèi)設機構(gòu)有辦公室、教導處、培訓處、總務處。

辦公室下設保衛(wèi)科、圖書室、打印室。

教導處下設文科教研組、理科教研組、體藝教研組、縣職業(yè)技術(shù)學校教務員、電大工作站教務員、中師函授、財會函授教務員，各教務員分別對口上掛橫聯(lián)下輻射開展工作。

總務處下設財務室、保管室、教材發(fā)行室。

培訓處直接負責全縣中小學教育繼續(xù)教育培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓及各類短期培訓工作，特別是負責職業(yè)高中的招生和學生畢業(yè)的就業(yè)安置工作。

普定縣教育培訓中心具備法人條件，設主任一人，副主任二人，組成校級領導班子，現(xiàn)任主任劉海光、高級物理教師，任職時間15年。

辦學宗旨和業(yè)務范圍：

宗旨：按社會經(jīng)濟發(fā)展需求和教育發(fā)展狀況定位培訓內(nèi)容，為普定縣奔小康打下堅實的人才基礎。

業(yè)務范圍：負責我縣職業(yè)教育、成人教育、學歷(中專、?？?、本科)教育、各級各類短期培訓，農(nóng)民實用技術(shù)培訓、初中義務教育等培訓(2009年按照辦好職業(yè)教育的相關(guān)要求，不再辦初中義務教育)。

建校以來，學校依托普定社會經(jīng)濟和行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，秉承大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新精神，堅持把立德樹人作為學校教育的根本任務，確立了以“厚德、精技、求實、創(chuàng)業(yè)”的校訓，推行“聯(lián)合辦學、上掛下聯(lián)多輻射”的辦學模式，致力于培養(yǎng)“德業(yè)并進、學思并舉、腦手并用”的新型技能人才。

目前學校已培養(yǎng)千余名全日制畢業(yè)生，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，深受用人單位歡迎。2013年招生1000余人，翻開我校辦學歷史新的一頁。

學校重視合作辦學，與山東煙臺工程職業(yè)學院、富士康科技集團、深圳未來人就業(yè)中心、重慶江南職業(yè)教育集團、江蘇吳江英絡服裝制造有限公司、貴州省旅游職業(yè)教育集團等建立了長期合作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)安置率連年達98%以上，辦學受到社會和用人單位的廣泛好評。學校重視社會服務與品牌形象，大力開展師資培訓、職業(yè)培訓、技能鑒定及資格認證工作，是國家中小學教師繼續(xù)教育遠程培訓教育基地、國家勞動和社會保障部初級電子行業(yè)技能人才培訓基地。學校年均接待來校訪問考察的兄弟學校十幾所，考察人員上百人。

學校辦學成績顯著。榮獲省級語言文字示范性教學培訓基地、省級教師培訓機構(gòu)示范學校、市級辦學優(yōu)秀機構(gòu)、安順市文明單位、普定縣文明單位等榮譽稱號。

學校的發(fā)展和成就得到了各級政府、社會各界的大力支持和高度肯定。原教育部副部長王明達、原貴州省副省長龔賢永親臨學校視察等。辦學成就成為安順市職業(yè)教育發(fā)展的排頭兵。

招生專業(yè)：計算機應用、電子技術(shù)應用、學前教育、服裝設計與工藝、旅游服務與管理、物流服務與管理(汽車營銷方向)、汽車、摩托車維修、農(nóng)村醫(yī)學、果蔬花卉生產(chǎn)與技術(shù)、農(nóng)村水利水電、建筑施工與測量