2025寶雞的民辦消防工程技術(shù)學(xué)校有:陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、寶雞悅美技術(shù)學(xué)校、寶雞秦華職業(yè)技術(shù)學(xué)校等民辦消防工程技術(shù)學(xué)校。
一、2025寶雞民辦消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表
序號 | 消防工程技術(shù)學(xué)校名稱 | 消防工程技術(shù)學(xué)校地區(qū) | 消防工程技術(shù)學(xué)校性質(zhì) |
1 | 陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 寶雞 | 民辦院校 |
2 | 寶雞悅美技術(shù)學(xué)校 | 寶雞 | 民辦院校 |
3 | 寶雞秦華職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 寶雞 | 民辦院校 |
二、2025寶雞民辦消防工程技術(shù)學(xué)校簡介
1、寶雞秦華職業(yè)技術(shù)學(xué)校
寶雞秦華職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)寶雞市人力資源和社會保障局審核、批準(zhǔn)的一所集學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)為一體的專業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校設(shè)有大專、中專、職業(yè)培訓(xùn)三部18個專業(yè)。
學(xué)校地處市區(qū),總占地100余畝。有專職教師56名,兼職教師8名,在職教師中共黨員5人,本科及以上學(xué)歷32人,年培養(yǎng)各類技術(shù)人才1200余名。設(shè)有計算機網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí)室、電教室、形體室、多媒體室、禮堂、餐廳等各類配套設(shè)施齊全,校園環(huán)境優(yōu)雅、教學(xué)設(shè)施完備、文化生活豐富,是初、高中畢業(yè)生求職深造的理想學(xué)校。
辦學(xué)近二十年來,學(xué)校先后被上級主管部門授予“辦學(xué)優(yōu)秀單位”、“衛(wèi)生先進單位”、“花園式單位”等榮譽稱號。
2、寶雞悅美技術(shù)學(xué)校
寶雞悅美技術(shù)學(xué)校是經(jīng)寶雞市人力資源和社會保障局審核,批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制學(xué)校,位于隴縣城區(qū)北關(guān)東路18號(原北坡小學(xué)),占地面積4700平方米,建筑面積1250平方米,交通便利,環(huán)境幽雅,是學(xué)習(xí)育人的理想場所。學(xué)校開設(shè)計算機信息管理、焊接工程、服裝設(shè)計與制作、烹飪技術(shù)、城市軌道交通運輸管理(安檢)、通信運營服務(wù)、工程機械等七個專業(yè),教學(xué)設(shè)施齊全,設(shè)有多媒體教學(xué)室一個,專業(yè)實習(xí)室八個,實習(xí)設(shè)施200多臺件,能完全滿足教學(xué)實習(xí)需要。師資力量雄厚?,F(xiàn)在專業(yè)教師21名,其中大專以上學(xué)歷15名。
3、陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是1988年經(jīng)陜西省教育廳批準(zhǔn)成立的全日制民辦院校。列車乘務(wù)、民航服務(wù)、計算機應(yīng)用、物流管理系學(xué)院重點專業(yè)。學(xué)院位于西南西北地區(qū)交通樞紐,國家級園林衛(wèi)生城市——陜西省寶雞市。
陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
建院二十年來,學(xué)院始終堅持"以教學(xué)質(zhì)量為核心,以學(xué)生成才為使命,以就業(yè)安置為己任"的辦學(xué)目標(biāo),發(fā)揮職業(yè)教育優(yōu)勢,不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式。以超前的辦學(xué)理 念,卓越的辦學(xué)成果贏得了教育主管部門的肯定和學(xué)生家長的認(rèn)可。
陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校獲得榮譽
學(xué)院被陜西省教育廳授予"陜西省明星學(xué)校"、"陜西省示范職業(yè)中專"。院長劉榮當(dāng)選為寶雞 市政協(xié)常委,被授予陜西省民辦教育優(yōu)秀院(校)長,全國"服務(wù)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)先進個人"等殊榮。新華社、人民日報、中央電視臺,陜西日報等多家媒體均對 學(xué)院的辦學(xué)業(yè)績進行了報道。
陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)勢
辦學(xué)經(jīng)驗豐富—— 二十年辦學(xué)歷史,誠信辦學(xué),質(zhì)量立校,積累了豐富的治學(xué)經(jīng)驗和可持續(xù)發(fā)展的實力。
專業(yè)設(shè)置獨特—— 課程設(shè)置科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),適應(yīng)國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和科技創(chuàng)新,培養(yǎng)方向與時俱進,緊跟就業(yè)市場需求。
師資力量雄厚—— 名師執(zhí)教,質(zhì)量立校,由教授、副教授"雙師型"教師制定并實施教學(xué)、實習(xí)計劃,確保了教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)設(shè)施齊全—— 多媒體教室,計算機軟件和網(wǎng)絡(luò)實驗中心、圖書館、閱覽室、實習(xí)訓(xùn)練設(shè)施一應(yīng)俱全,保證了學(xué)生理論與實踐相結(jié)合的需要。
管理規(guī)范科學(xué)—— 封閉式管理,開放式教學(xué),以人為本,服務(wù)學(xué)生,著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)實力。
就業(yè)安置可靠—— 校企合作,訂單培養(yǎng),帶薪實習(xí),與經(jīng)濟效益好,工資待遇高,就業(yè)有保障的大中型企業(yè),建立了穩(wěn)定的就業(yè)平