2025佛山民辦消防工程技術(shù)學(xué)校有哪些 佛山民辦消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表

2025佛山的民辦消防工程技術(shù)學(xué)校有：佛山南海信息技術(shù)學(xué)校、佛山順德區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、佛山騰飛職業(yè)技術(shù)學(xué)校、佛山順德區(qū)容桂職業(yè)技術(shù)學(xué)校、順德梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校、順德區(qū)陳村職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部等民辦消防工程技術(shù)學(xué)校。

一、2025佛山民辦消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表

二、2025佛山民辦消防工程技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部

廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所省屬全日制普通高等學(xué)校，是廣東省唯一的紡織服裝類(lèi)綜合院校，是全省紡織服裝行業(yè)人才培養(yǎng)的重要基地。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有紡織系、輕化工程系、服裝系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、機(jī)電工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系和應(yīng)用外語(yǔ)系等8個(gè)學(xué)系，以高等職業(yè)教育(大專(zhuān))為主，保留有中等職業(yè)教育(中專(zhuān))，保持完整的職業(yè)教育體系，為不同層次學(xué)生提供不同層次的職業(yè)教育。

廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量

學(xué)院擁有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，中高級(jí)職稱(chēng)教師占80%以上，雙師型教師占30%以上，有豐富的國(guó)內(nèi)外專(zhuān)兼職結(jié)合的專(zhuān)家、教授師資網(wǎng)絡(luò)。學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)良，圖書(shū)館實(shí)行電腦化管理，館藏豐富、專(zhuān)業(yè)期刊齊全;教學(xué)、管理和信息交流已實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化;擁有中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地和廣東省級(jí)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所60多個(gè)，校外專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地100多個(gè)。

廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)規(guī)模

學(xué)院中職部以提高素質(zhì)和培養(yǎng)能力為目標(biāo)，積極為我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)掌握專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，懂技術(shù)、善動(dòng)手、能管理、會(huì)經(jīng)營(yíng)，具有綜合職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的中級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。除系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課外，英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、創(chuàng)業(yè)教育均是重要的必修課程。學(xué)生在這里受到嚴(yán)格的技能訓(xùn)練和職業(yè)訓(xùn)導(dǎo)后，一畢業(yè)就能上崗承擔(dān)實(shí)際工作。由于實(shí)操能力強(qiáng)，培養(yǎng)模式有特色，近年來(lái)畢業(yè)生一直供不應(yīng)求。同時(shí)，學(xué)院創(chuàng)造條件并組織學(xué)生參加相應(yīng)專(zhuān)業(yè)更高學(xué)歷的繼續(xù)學(xué)習(xí)，中專(zhuān)畢業(yè)生參加廣東省組織的“3+證書(shū)”考試，可直接考入本院大專(zhuān)學(xué)習(xí)。

2、順德區(qū)陳村職業(yè)技術(shù)學(xué)校

順德區(qū)陳村職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1992年，是國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、全國(guó)外貿(mào)跟單員培訓(xùn)中心及考試點(diǎn)、全國(guó)國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)認(rèn)證考試培訓(xùn)中心及考試點(diǎn)、廣東省中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育示范單位、華南理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院佛山市順德區(qū)陳村教學(xué)中心。

順德區(qū)陳村職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校以“師德好，師職明，師責(zé)實(shí)，師業(yè)精，師紀(jì)嚴(yán)”的要求建設(shè)了一支綜合素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師128人，本科學(xué)歷100%，其中專(zhuān)業(yè)教師68人，均是雙師型教師;現(xiàn)有順德區(qū)骨干教師2人、學(xué)科帶頭人1人、教學(xué)能手9人。

順德區(qū)陳村職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)施建設(shè)

學(xué)校占地面積89000多平方米(134畝)，總建筑面積40000平方米，學(xué)校各功能區(qū)規(guī)劃科學(xué)，布局合理，是一所花園式的現(xiàn)代化學(xué)校;擁有課室三幢共50間，實(shí)訓(xùn)中心大樓1幢，實(shí)驗(yàn)樓1幢，圖書(shū)大樓1幢，師生宿舍3幢、師生食堂、體育館及400標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng);擁有鉗工、數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心、普通車(chē)工、電工、家電、電腦、語(yǔ)音、美工、音樂(lè)、電子裝配、財(cái)會(huì)模擬等29間多功能室，專(zhuān)業(yè)教學(xué)設(shè)備總價(jià)值1000多萬(wàn)元。

3、順德梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校

順德梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校前身是肇始于1988年建立的順德梁銶琚中學(xué)，1988年，樂(lè)善好施的旅港邑彥梁銶琚博士捐資550萬(wàn)港幣，順德區(qū)政府配套一千多萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦了集職業(yè)高中、普通高中、初中于一體的綜合性中學(xué)“順德梁銶琚中學(xué)”。學(xué)校坐落在金榜的德政路。

順德梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)有在職教師265人，254名專(zhuān)任教師中，獲得研究生學(xué)歷或?qū)W位的有14人，具有本科學(xué)歷的有236人;具有高級(jí)教師職稱(chēng)的有68人，具有中級(jí)教師職稱(chēng)的有157人。專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)課教師中"雙師型"教師為89.1 %，其中11人具有高級(jí)工程師、工程師、統(tǒng)計(jì)師等資格，7人具備高級(jí)技師資格，45人具備技師資格，69人具備高級(jí)工資格。專(zhuān)任教師中國(guó)家級(jí)職教專(zhuān)家1人，廣東省學(xué)科帶頭人3人，佛山市、順德區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師有16人。

順德梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)

學(xué)校由金榜、古鑒、紅崗三個(gè)校區(qū)組成，占地184.4畝(紅崗校區(qū)為主校區(qū)，占地80畝)，建筑面積85190.3平方米;各類(lèi)建筑設(shè)計(jì)建造規(guī)范，設(shè)施合理，各種教育設(shè)施、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地、網(wǎng)絡(luò)信息中心、圖書(shū)館等一應(yīng)齊全。學(xué)校固定資產(chǎn)總值1.547 億元，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總額3883萬(wàn)元，圖書(shū)館有紙質(zhì)藏書(shū)8.55萬(wàn)冊(cè)，其中專(zhuān)業(yè)圖書(shū)有4.32 萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)20萬(wàn)冊(cè)。

學(xué)校建有功能齊全的數(shù)字化校園網(wǎng)及獨(dú)立的網(wǎng)站，學(xué)校所有的教學(xué)場(chǎng)所都配有先進(jìn)的多媒體教學(xué)平臺(tái)，全校擁有計(jì)算機(jī)1647臺(tái)，教師每人配備了筆記本電腦;校園信息基礎(chǔ)設(shè)施能夠提供各類(lèi)信息服務(wù)，實(shí)現(xiàn)校務(wù)管理自動(dòng)化，校園每個(gè)角落都能上網(wǎng)，學(xué)生能夠充分享用信息資源，100%的教師能廣泛運(yùn)用其進(jìn)行備課、搜索教學(xué)資源、制作多媒體課件、課堂教學(xué)。