2025安順的公辦數(shù)控學校有:安順電大中等職業(yè)學校、鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學、安順民族職業(yè)技術(shù)學校、平壩區(qū)中等職業(yè)學校、普定職業(yè)技術(shù)學校、安順光輝職業(yè)技術(shù)學校、關(guān)嶺自治縣綜合性高級中學、西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學校、紫云民族職業(yè)技術(shù)中學等公辦數(shù)控學校。
一、安順公辦數(shù)控學校名單一覽表
序號 | 數(shù)控學校名稱 | 數(shù)控學校地區(qū) | 數(shù)控學校性質(zhì) |
1 | 安順電大中等職業(yè)學校 | 安順 | 公辦院校 |
2 | 鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學 | 安順 | 公辦院校 |
3 | 安順民族職業(yè)技術(shù)學校 | 安順 | 公辦院校 |
4 | 平壩區(qū)中等職業(yè)學校 | 安順 | 公辦院校 |
5 | 普定職業(yè)技術(shù)學校 | 安順 | 公辦院校 |
6 | 安順光輝職業(yè)技術(shù)學校 | 安順 | 公辦院校 |
7 | 關(guān)嶺自治縣綜合性高級中學 | 安順 | 公辦院校 |
8 | 西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學校 | 安順 | 公辦院校 |
9 | 紫云民族職業(yè)技術(shù)中學 | 安順 | 公辦院校 |
二、安順公辦數(shù)控學校簡介
1、紫云民族職業(yè)技術(shù)中學
堅持 “以市場為導向,以就業(yè)為宗旨”的辦學理念,以人為本,實施素質(zhì)教育,關(guān)注學生發(fā)展,著力提高學生專業(yè)技能。全校員工憑著對職教事業(yè)的追求、對學校的摯誠、對學生的關(guān)愛,鍥而不舍,堅守職教陣地,喜迎職業(yè)教育發(fā)展的春天。展望未來,我們將搶抓機遇,接受挑戰(zhàn),增強實力,加快發(fā)展,與時俱進,開拓進取,為促進我縣中等職業(yè)教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展貢獻力量。
毋庸諱言,在職教天地,我們尚顯稚拙。稚拙亦乃心血的結(jié)晶,在大千世界里,它往往與希望并存
2、西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學校
學?,F(xiàn)開設(shè)有機械加工技術(shù)、模具制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應用和電子電器應用與維修等專業(yè),重點打造機械加工技術(shù)專業(yè)為品牌專業(yè)。學校擁有一支高素質(zhì)“雙師型”專業(yè)教師隊伍,實訓車間設(shè)備設(shè)施完善。
學校以毗鄰的貴州安吉航空精密鑄造有限公司和新安機械有限責任公司為學生實習和就業(yè)依托,密切與兩大軍工企業(yè)合作;關(guān)注安順市航空工業(yè)城和西秀工業(yè)園建設(shè)與發(fā)展,加大校企合作力度;在江蘇省無錫市設(shè)立就業(yè)辦,拓展校企合作空間。
學校實施“品德+技能”的人才培養(yǎng)模式,以培養(yǎng)加工制造業(yè)技術(shù)工人為辦學目標,全面促進學生成人成才。學校以技能訓練為人才培養(yǎng)的根本,開設(shè)有鉗工、普車、普銑、數(shù)車、加工中心等實訓課程,夯實學生的技能資本;以品德養(yǎng)成為人才培養(yǎng)的根基,實施準軍事化管理和六天工作制,培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣;校團委、學生會定期開展各類豐富多彩的文體活動,豐富學生的校園文化生活,提升學生的綜合素質(zhì)。
招生專業(yè):機械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應用、模具制造技術(shù)、電子電器應用與維修、計算機應用、護理、中藥制藥、電子技術(shù)應用、機械設(shè)備維修
3、關(guān)嶺自治縣綜合性高級中學
隨著學校辦學條件的極大改善,隨著縣委、縣人民政府對職業(yè)教育的高度重視,學校將繼續(xù)對現(xiàn)有的專業(yè)進行有效整合,加快校政合作、校企合作、校校合作,將根據(jù)關(guān)嶺的發(fā)展需求開設(shè)更適合學生就讀的專業(yè),關(guān)嶺的職業(yè)教育將會更好地為關(guān)嶺的經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮重要作用。