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2025廊坊護理學(xué)校有哪些 廊坊護理學(xué)校名單一覽表

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-12-08 280

2025廊坊的護理學(xué)校有:廊坊市衛(wèi)生學(xué)校、大廠職教中心等護理學(xué)校。

2025廊坊護理學(xué)校有哪些 廊坊護理學(xué)校名單一覽表

一、2025廊坊護理學(xué)校名單一覽表

序號 護理學(xué)校名稱 護理學(xué)校地區(qū) 護理學(xué)校地址
1 廊坊市衛(wèi)生學(xué)校 廊坊 河北省廊坊市
2 大廠職教中心 廊坊 河北省廊坊市大廠回族自治縣大廠鎮(zhèn)和平路30號

二、2025廊坊護理學(xué)校簡介

1、大廠職教中心

大廠縣隸屬于河北省廊坊市,位于北京正東方,與通州區(qū)接壤,距天安門48公里。大廠縣職業(yè)技術(shù)教育中心1996年被教育部認定為首批"國家級重點中等職業(yè)學(xué)校"。學(xué)??傉嫉孛娣e7萬平方米,其中校園占地3萬平方米,實訓(xùn)基地占地4萬平方米。校舍建筑面積1.35萬平方米,實訓(xùn)車間面積2600平方米?,F(xiàn)有23個教學(xué)班,全日制在校生980人。學(xué)校開設(shè)有機電一體化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、動漫設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計與制作、旅游與酒店管理、計算機應(yīng)用、畜牧獸醫(yī)、會計電算化等10個專業(yè)。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要培養(yǎng)企業(yè)急需的(車、銑、刨、磨)數(shù)控技術(shù)人才。電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要培養(yǎng)電工、金屬焊接方面的專業(yè)技術(shù)人才,該專業(yè)畢業(yè)生技術(shù)素質(zhì)高,已成為京、津地區(qū)企業(yè)的搶手貨。機電一體化專業(yè)主要培養(yǎng)鉗工、設(shè)備維修工及電工專業(yè)技術(shù)人員,且該專業(yè)與北京首鋼高級技師學(xué)校聯(lián)辦,實行"1.5+1.5"的辦學(xué)模式,教學(xué)上執(zhí)行首鋼的教學(xué)計劃,統(tǒng)一安排教育教學(xué)活動。動漫設(shè)計與制作專業(yè)與北京工業(yè)大學(xué)聯(lián)辦,主要培養(yǎng)市場急需的平面設(shè)計、三維設(shè)計、建筑表現(xiàn)設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計等專業(yè)人員。畜牧獸醫(yī)專業(yè)是省級示范專業(yè),服裝設(shè)計與制作專業(yè)是市級示范專業(yè)。

學(xué)校擁有專業(yè)實訓(xùn)室24個,包括:數(shù)控車間2個,電焊車間、鉗工車間、電腦制作工作室、畜牧獸醫(yī)、飼料分析室、電子電工電氣三合一實驗室、會計電算化實驗室、家電維修四合一實驗室、美術(shù)室各1個,旅游2個(客房、餐飲),服裝4個(實訓(xùn)室2個、CAD教室1個、成型車間1個),微機室6個。擁有各類實習(xí)、實訓(xùn)設(shè)備1.2萬臺(件套),總價值1380萬元。擁有一個投資1800萬元的數(shù)控專業(yè)實訓(xùn)基地。

2、廊坊市衛(wèi)生學(xué)校

廊坊市衛(wèi)生學(xué)校是廊坊市唯一一所醫(yī)學(xué)教育機構(gòu),學(xué)校始建于1961年,經(jīng)幾代人艱苦創(chuàng)業(yè),辛勤耕耘,已發(fā)展為固定資產(chǎn)總值9300萬元,教學(xué)設(shè)備總值2082萬元的國家級重點中專。

廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院位于廊坊市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)四光路。學(xué)院占地面積493.14畝,建筑面積12.7萬平方米,固定資產(chǎn)2.55億元,實驗室127個,護理實驗室2011年被定為中央財政支持的護理專業(yè)實訓(xùn)基地。

學(xué)院前身為廊坊市衛(wèi)生學(xué)校,2011年2月經(jīng)河北省政府批準成立,5月教育部完成備案。學(xué)院隸屬河北省教育廳,廊坊市人民政府代管,國辦普通高校,主要有護理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)等11個高職專業(yè),有農(nóng)村醫(yī)學(xué)、護理、藥劑等8個中專專業(yè)。

學(xué)校堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心,以能力培養(yǎng)為主線,以素質(zhì)教育為本位,以提高教育質(zhì)量為宗旨”的“五以五為”辦學(xué)思想,采取 “招生面向市場”、“專業(yè)設(shè)置面向市場”、“培養(yǎng)目標面向市場”、“辦學(xué)方式面向市場”、“就業(yè)安置面向市場”的“五個面向市場”的做法。形成了中專、高 專、高職、成教等多種教育層次并存的人才培養(yǎng)模式。

學(xué)校實施就業(yè)帶動戰(zhàn)略,在全校建立了招生、就業(yè)、教學(xué)、學(xué)生管理互動體系,就業(yè)工作成績喜人。目前已與全國幾十家人才交流中心及上百家用人單位建立了長期穩(wěn)定的供需合作關(guān)系。近二年,每年由學(xué)校直接推薦安置就業(yè)的畢業(yè)生均在1000人以上。

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