2025連云港建筑學(xué)校有哪些 連云港建筑學(xué)校名單一覽表

2025連云港的建筑學(xué)校有：江蘇贛榆中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、江蘇省灌南中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、連云港市海濱技工學(xué)校等建筑學(xué)校。

一、2025連云港建筑學(xué)校名單一覽表

二、2025連云港建筑學(xué)校簡(jiǎn)介

1、連云港市海濱技工學(xué)校

連云港市海濱技工學(xué)校，是連云港市東部城區(qū)唯一一所江蘇省人力資源與社會(huì)保障廳批準(zhǔn)的集學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)于一體的綜合性技工學(xué)校。學(xué)校位于連云港市海濱新城核心地帶——猴嘴，占地63畝。AAAA級(jí)景區(qū)花果山優(yōu)美的自然風(fēng)光、國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)獨(dú)特的企業(yè)用工優(yōu)勢(shì)、大學(xué)城濃郁的人文氛圍、新港城大道便捷的交通條件，構(gòu)成了海濱職教得天獨(dú)厚的育人環(huán)境。

學(xué)校堅(jiān)持以“厚德博學(xué)，精技成功”為辦學(xué)宗旨，秉承“成人、成才、成功”的辦學(xué)理念，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并與南京藝術(shù)學(xué)院、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 、山東省濰坊市衛(wèi)生學(xué)校、鹽城工學(xué)院等多家院校聯(lián)合辦學(xué)，是多家航空、航海、鐵路公司工作人員特約培養(yǎng)單位、市勞動(dòng)局醫(yī)化專(zhuān)業(yè)技能鑒定單位。學(xué)校還被指定為開(kāi)發(fā)區(qū)各大企業(yè)用工基地、市電視臺(tái)播音與主持人選拔基地、南京藝術(shù)學(xué)院人才輸送基地。

學(xué)校不斷優(yōu)化、整合教育教學(xué)資源，不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)?，F(xiàn)有教職工80余名，中、高級(jí)以上職稱(chēng)教師占70%。根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)需要，學(xué)校還聘請(qǐng)了一批兼職講師、教授。高素質(zhì)的教師群體充分保證了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)醫(yī)藥化工類(lèi)、機(jī)電汽修類(lèi)、常規(guī)專(zhuān)業(yè)類(lèi)、特殊高端專(zhuān)業(yè)類(lèi)等數(shù)十個(gè)專(zhuān)業(yè)，并配備了各專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)所需的專(zhuān)用設(shè)備和輔助設(shè)備，擁有化學(xué)、化工、藥物制劑、家電維修、電子裝配、電子測(cè)量、電子CAD、計(jì)算機(jī)等數(shù)十個(gè)功能室，現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備，為高質(zhì)量教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ);校內(nèi)閉路電視系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)中心系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件。

學(xué)校地處云集3800多家名企的國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，產(chǎn)業(yè)聚集度高，企業(yè)對(duì)于人才的需求，尤其是對(duì)生產(chǎn)一線(xiàn)的初、中級(jí)技術(shù)人才的需求越來(lái)越迫切。學(xué)校作為連云港開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)唯一的一所技工學(xué)校，與區(qū)內(nèi)企業(yè)廣泛開(kāi)展合作交流，同時(shí)學(xué)校還與多家世界500強(qiáng)企業(yè)簽訂了實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議，建立了牢固的人才供求關(guān)系，開(kāi)通了眾多的就業(yè)渠道。學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的前景十分廣闊。

2、江蘇省灌南中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

江蘇省灌南中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，簡(jiǎn)稱(chēng)灌南中專(zhuān)，位于灌南縣城西泰州南路，毗鄰風(fēng)景如畫(huà)的碩項(xiàng)湖景區(qū)。學(xué)校始建于1999年9月份，原名為灌南縣教育中心，2009年改名灌南中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地300590平方米，建筑面積100108平方米。擁有76個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)基地建筑面積27260平方米，設(shè)備總值3610萬(wàn)元。現(xiàn)有專(zhuān)任教師246名，全日制在校生4437名。

學(xué)校圍繞地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，開(kāi)設(shè)船舶制造與修理、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)等17個(gè)專(zhuān)業(yè)，建成省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)3個(gè)、省級(jí)品牌特色專(zhuān)業(yè)3個(gè)、省級(jí)(高水平示范性)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、市級(jí)教學(xué)研究基地2個(gè)。

學(xué)?，F(xiàn)有教師224人，其中專(zhuān)任教師191人，師生比1：18.9，研究生12人，占專(zhuān)任教師總數(shù)的7.1%，高級(jí)職稱(chēng)50人，占專(zhuān)任教師總數(shù)的29.8%，雙師型教師102人，占專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)課教師的87.9%。先后有39名教師出國(guó)培訓(xùn)，57名教師參加國(guó)家和省級(jí)培訓(xùn)，涌現(xiàn)出全國(guó)優(yōu)秀教師、江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍校長(zhǎng)培訓(xùn)對(duì)象，連云港市首批名師等骨干教師70余人，國(guó)家職業(yè)技能考評(píng)員30人，省級(jí)中心教研組成員3人、副組長(zhǎng)2人。學(xué)校為省級(jí)課改實(shí)驗(yàn)校，教師承擔(dān)省級(jí)課題4項(xiàng)，市級(jí)課題10項(xiàng)，編印校本教材15本，出版中職規(guī)劃教材4本，省級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?60余篇。

學(xué)校按照“充實(shí)數(shù)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升師德、培養(yǎng)骨干、造就名師”的原則，實(shí)施骨干教師培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng)、“雙師型”教師培養(yǎng)、校企崗位互換和全員能力提升等“五大工程”，培育了一支“名師引領(lǐng)、雙師結(jié)構(gòu)、專(zhuān)兼結(jié)合、校企互融”的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

1981年建校，校名為灌南縣職業(yè)中學(xué)。1999年由縣職業(yè)中學(xué)、縣廣播電視大學(xué)、縣教師進(jìn)修學(xué)校、第二職業(yè)中學(xué)合并更名為灌南縣教育中心。2010年通過(guò)江蘇省首批四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，更名為江蘇省灌南中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。

2012年，由灌南中專(zhuān)牽頭整合縣衛(wèi)生學(xué)校、財(cái)會(huì)學(xué)校、農(nóng)廣校農(nóng)干校、體校等八所“職”字頭學(xué)校，組建縣職教集團(tuán)。2015年，被國(guó)家教育部、人社部和財(cái)政部聯(lián)合認(rèn)定為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。2016年學(xué)校被認(rèn)定為江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校探索以能力為本位的，適應(yīng)用人需求、產(chǎn)業(yè)需求、崗位需求，突出職業(yè)能力訓(xùn)練的校企融合、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建基于工作過(guò)程，以能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線(xiàn)、以項(xiàng)目課程為主體，理論與實(shí)踐相融合、教學(xué)內(nèi)容與崗位需求相適應(yīng)的、體現(xiàn)終身教育理念、中高職銜接的專(zhuān)業(yè)課程體系，實(shí)施“引企入校、共建基地、定向雙元、訂單培養(yǎng)”的校企合作、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、基地共建、人才共育，促進(jìn)教學(xué)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、利益鏈的深度融合。

學(xué)校堅(jiān)持以中職教育為主體，以遠(yuǎn)程教育、社會(huì)培訓(xùn)為兩翼的辦學(xué)模式，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，遵循“以市場(chǎng)需求為主導(dǎo)、以貼近產(chǎn)業(yè)為特色、以能力培養(yǎng)為主線(xiàn)、以社會(huì)滿(mǎn)意為核心”的人才培養(yǎng)理念，著力培養(yǎng)“德技雙馨，手腦并用”的技術(shù)技能型人才。

學(xué)校辦學(xué)模式為“一體兩翼”，以中職教育為主體，以繼續(xù)教育、社會(huì)培訓(xùn)為兩翼的辦學(xué)模式，著力培養(yǎng)具有中專(zhuān)和中高級(jí)技能等級(jí)證書(shū)的藍(lán)白領(lǐng)技能人才。

學(xué)校遵循縣委、縣政府“創(chuàng)業(yè)富民、技能惠民、就業(yè)安民” 的職教發(fā)展理念，采取“公司+基地+農(nóng)戶(hù)”等形式，做好社會(huì)培訓(xùn)服務(wù)工作，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。

學(xué)校正以國(guó)示范項(xiàng)目建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校步入內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、品質(zhì)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的新階段，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)集團(tuán)化、育人校企合作化、專(zhuān)業(yè)建設(shè)特色化、教產(chǎn)研一體化，完成“市內(nèi)拔尖、省內(nèi)知名、全國(guó)有位”的“現(xiàn)代化、特色化、規(guī)范化、信息化”建設(shè)總目標(biāo)。

3、江蘇贛榆中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

江蘇省贛榆中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校成立于2003年8月，學(xué)校占地面積358.1畝，建筑面積100590.47平方米，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所建筑面積34419平方米，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值3722.22萬(wàn)元;建校以來(lái)，學(xué)校始終以“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”為辦學(xué)方向，立足贛榆、服務(wù)周邊，積極對(duì)接地方支柱產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建“半工半讀、校企耦合”的人才培養(yǎng)模式，近年來(lái)，學(xué)校不斷優(yōu)化辦學(xué)結(jié)構(gòu)，著力加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，力爭(zhēng)建成定位準(zhǔn)確、特色鮮明、蘇北領(lǐng)先、以中職教育為主，中高職銜接為輔，兼顧繼續(xù)教育、技能培訓(xùn)于一體的多層次、綜合性的職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校實(shí)行校系二級(jí)管理機(jī)制，下設(shè)12個(gè)職能處室，7個(gè)教學(xué)系部，開(kāi)設(shè)交通運(yùn)輸、土木水利、加工制造、財(cái)經(jīng)商貿(mào)等七個(gè)大類(lèi)18個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中，汽車(chē)運(yùn)用與維修、建筑工程施工、電子技術(shù)應(yīng)用為省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)，工程造價(jià)為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用和電子(光伏)實(shí)訓(xùn)基地為省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地，建筑工程施工專(zhuān)業(yè)群、汽車(chē)運(yùn)用維修專(zhuān)業(yè)群、機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)群為省現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)群，汽車(chē)運(yùn)用與維修和建筑工程施工兩個(gè)實(shí)訓(xùn)基地為省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)校為市職業(yè)學(xué)校大力建工特色專(zhuān)業(yè)學(xué)院。江蘇贛榆中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校目前辦學(xué)層次

五年制高職：畢業(yè)考核合格后頒發(fā)江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院大專(zhuān)文憑。“3+3”直升專(zhuān)科：前3年在我校學(xué)習(xí)，后3年經(jīng)進(jìn)入聯(lián)辦高校就讀專(zhuān)科。對(duì)口單招：對(duì)口高考難度低于普通高考，具有門(mén)檻低、參考人數(shù)少、升學(xué)率高、費(fèi)用低、定專(zhuān)業(yè)早及就業(yè)前景廣闊等優(yōu)點(diǎn)，是中考成績(jī)中等(440—640分)的學(xué)生考大學(xué)的最佳途徑。職業(yè)中專(zhuān)：實(shí)施2.5+0.5模式，即在校學(xué)習(xí)兩年半，至企業(yè)實(shí)習(xí)半年。

近年來(lái)，學(xué)校努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的“懂技術(shù)、精技能、高素質(zhì)”的技術(shù)技能型人才，畢業(yè)生具有較高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力，學(xué)校與省內(nèi)外79家企事業(yè)單位開(kāi)展訂單招生、定向培養(yǎng)的校企合作，基本涵蓋所有專(zhuān)業(yè)。構(gòu)建了以贛榆為基礎(chǔ)，遍及連云港、南京、蘇、錫、常、滬的實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，合作企業(yè)規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)。每年的畢業(yè)季，學(xué)校畢業(yè)生深受用人單位歡迎，就業(yè)薪酬高，對(duì)口就業(yè)率達(dá)85%以上，一般就業(yè)率保持在98%以上。

凡就讀學(xué)校的學(xué)生在中專(zhuān)階段，每年均享受2200元的國(guó)家免學(xué)費(fèi)政策，3年共節(jié)省6600元學(xué)費(fèi)。按在校生12%比例的家庭困難學(xué)生可連續(xù)2年享受每年2000元國(guó)家助學(xué)金;還有5%的學(xué)生享受江蘇省婦女兒童基金會(huì)專(zhuān)門(mén)針對(duì)家庭困難女生的“春蕾”助學(xué)，連續(xù)2年，每年享受1000元補(bǔ)助。另外，學(xué)校內(nèi)設(shè)貧困家庭子女助學(xué)基金，提供勤工儉學(xué)崗位，確保不讓任何一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

學(xué)校是國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，目前可對(duì)25個(gè)工種進(jìn)行初、中級(jí)培訓(xùn)和鑒定，年均培訓(xùn)和鑒定10000余人次;學(xué)校是江蘇省建筑施工企業(yè)特種作業(yè)人員考核基地，具備建筑施工企業(yè)特種作業(yè)人員和企業(yè)安全生產(chǎn)特種作業(yè)人員培訓(xùn)(安監(jiān)類(lèi))資質(zhì)，年均培訓(xùn)3000人次;學(xué)校校辦企業(yè)——贛榆東風(fēng)駕駛員培訓(xùn)有限公司，對(duì)C1駕駛員培訓(xùn)，年均培訓(xùn)3000余人次。

在各級(jí)政府、教育行政部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，學(xué)校以“培養(yǎng)技術(shù)技能人才，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，緊緊始終以教育責(zé)任為自覺(jué)擔(dān)當(dāng)，以?xún)?nèi)涵發(fā)展為戰(zhàn)略遵循，以人才質(zhì)量為核心引領(lǐng)，打造硬實(shí)力、提升軟實(shí)力、擴(kuò)大影響力，憑著肯吃苦、甘奉獻(xiàn)、勇?tīng)?zhēng)先的精神，取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)令人振奮的成績(jī)：學(xué)校是首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、首批江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、第三批江蘇省職業(yè)學(xué)校智慧校園。學(xué)校曾榮獲江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省教育先進(jìn)集體、江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)大賽最佳組織單位、江蘇省德育特色學(xué)校、江蘇省文明單位、江蘇省和諧校園等榮譽(yù)。

在新的起點(diǎn)上，學(xué)校將堅(jiān)定不移地走“質(zhì)量立校”“人才強(qiáng)校”“特色興校”之路，堅(jiān)持改革創(chuàng)新、科學(xué)管理，努力提高辦學(xué)水平，全面推動(dòng)區(qū)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展，努力打造“設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明、省內(nèi)出名的中職名校”，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展輸送更多的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才做出更大貢獻(xiàn)。