2025青島中職學(xué)校有哪些 青島中職學(xué)校名單一覽表

2025青島的中職學(xué)校有：青島市機(jī)械技術(shù)學(xué)校、青島西大技工學(xué)校、山東省青島衛(wèi)生學(xué)校、青島旅游學(xué)校、青島城陽區(qū)職業(yè)教育中心、青島藝術(shù)學(xué)校、即墨第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、青島電子學(xué)校、膠州職業(yè)教育中心、青島第二衛(wèi)生學(xué)校等中職學(xué)校。

一、2025青島中職學(xué)校名單一覽表

二、2025青島中職學(xué)校簡介

1、青島中德智能制造技師學(xué)院

青島中德智能制造技師學(xué)院是山東省人民政府2021年12月14日批復(fù)依托青島西海岸新區(qū)中德應(yīng)用技術(shù)學(xué)校建立的全日制公辦技師學(xué)院。學(xué)院位于山東自貿(mào)區(qū)青島片區(qū),建設(shè)用地180畝,建筑面積16.78萬平米。秉持“中德合作引領(lǐng)，校企融合支撐”的辦學(xué)理念學(xué)院聚焦青島自貿(mào)區(qū)及西海岸新區(qū)業(yè)布局，針對(duì)芯屏產(chǎn)業(yè)鏈，以區(qū)域集成電路人才需求為中心，培養(yǎng)技師(預(yù)備技師)和高級(jí)技工。

學(xué)校擁有智慧化教室、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)基地150余個(gè)， 教學(xué)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備3277臺(tái)套，總值6400余萬元。學(xué)校全面創(chuàng)新教育教學(xué)，實(shí)施“雙元三地”校企協(xié)同育人培養(yǎng)模式，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。在全國職業(yè)院校技能比賽中，成績優(yōu)異，獲國賽金牌9枚，銀牌27枚. 銅牌9枚,在青島市中職院校位列前茅。

就業(yè)方向主要團(tuán)繞芯屏產(chǎn)業(yè)、集成電路產(chǎn)業(yè)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、工業(yè)智能制造行業(yè)等，與京東方科技集團(tuán)股份有限公司、芯恩集成電路有限公司、創(chuàng)新奇智科技有限公司、海之晨工業(yè)裝備有限公司、卡奧斯創(chuàng)智物聯(lián)科技有限公司，中車集團(tuán)、中國海洋石油集團(tuán)、青島地鐵、海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、上汽通用五菱、北汽新能源等100余家大中型企業(yè)建立了緊密的校企合作關(guān)系。央企、上市公司福利待遇好，發(fā)展空間大，五險(xiǎn)-金，就業(yè)年薪8-10萬左右。

同時(shí)還與德國漢斯賽德爾基金會(huì)、萊菌科斯特、歐洲職業(yè)教育與社會(huì)教育集團(tuán)、艾瑞葉茵公益教育中心、凱勒數(shù)控公司等德國優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育機(jī)構(gòu)、公司合作，培訓(xùn)學(xué)生取得德國技能等級(jí)證書，并組織海外實(shí)習(xí)和雙元制培訓(xùn)，提升學(xué)生跨文化國際交流能力、拓履國際視野高端發(fā)展。

2、萊陽經(jīng)貿(mào)職工中等專業(yè)學(xué)校

學(xué)校是國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、山東省首批“雙證互通”試點(diǎn)學(xué)校、煙臺(tái)市市首批骨干示范學(xué)校。占地242畝，總建筑面積7萬余平方米，在職教職工423人;開設(shè)加工制造、電工電子、會(huì)計(jì)、土木水利(工業(yè)與民用建筑)、信息技術(shù)、農(nóng)林牧漁、教育等6大類16個(gè)專業(yè)。

學(xué)校始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能培養(yǎng)為重點(diǎn)，以服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，狠抓基礎(chǔ)能力建設(shè)，加強(qiáng)骨干專業(yè)建設(shè)，深化內(nèi)部管理體制改革，推進(jìn)培養(yǎng)模式創(chuàng)新，努力把學(xué)校建設(shè)成為全國示范性中職校，著力將學(xué)校打造成為特色鮮明、質(zhì)量一流、效益顯著的專業(yè)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

堅(jiān)持以人為本，狠抓理念創(chuàng)新。學(xué)校始終把抓職業(yè)教育放在抓民生、抓經(jīng)濟(jì)、抓穩(wěn)定的高度，按照“素質(zhì)+技能”的培養(yǎng)要求，把學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”貫穿工作全過程，針對(duì)現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)對(duì)員工素質(zhì)的基本要求，堅(jiān)持“理論夠用，專業(yè)過硬，技能嫻熟”原則，通過創(chuàng)設(shè)情境、創(chuàng)新模式，改革教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新課程設(shè)置，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的教育，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的協(xié)作、團(tuán)隊(duì)、遵紀(jì)守法觀念，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的綜合素質(zhì)。狠抓基礎(chǔ)能力建設(shè)，辦學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng)。

目前所開設(shè)專業(yè)中，電子電器、畜牧獸醫(yī)、服裝、會(huì)計(jì)、工業(yè)與民用建筑專業(yè)為山東省教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，計(jì)算機(jī)、機(jī)電、數(shù)控加工專業(yè)為煙臺(tái)市精品專業(yè)。學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)用人需求，確立了重點(diǎn)發(fā)展加工制造、電子電工類專業(yè)的目標(biāo)，通過對(duì)接產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位，利用職教集團(tuán)這一校企合作平臺(tái)，有效推行工學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式，通過校企共同開發(fā)課程，深入開展項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、崗位教學(xué)等活動(dòng)，使專業(yè)教學(xué)過程對(duì)接生產(chǎn)過程。在人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、課程開設(shè)、課時(shí)安排、培養(yǎng)模式充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)條件，在專業(yè)建設(shè)上特色顯明，教育教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高，近三年，畢業(yè)生“雙證書”取證率達(dá)92.8%。

3、萊陽商業(yè)職工中專

萊陽市商業(yè)職工中等專業(yè)學(xué)校，于1983年11月05日在煙臺(tái)掛牌成立，我學(xué)校迄今已經(jīng)成立35年，培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才，我學(xué)校主要經(jīng)營面向社會(huì)培養(yǎng)財(cái)經(jīng)、營銷、服裝、食品等專業(yè)人才，進(jìn)行企管等非學(xué)歷業(yè)務(wù)培訓(xùn)。，我學(xué)校本著制度與人文相結(jié)合的管理思想，憑借美麗的校園環(huán)境，舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年煙臺(tái)評(píng)價(jià)很好的學(xué)校之一。