2025池州中職學校有哪些 池州中職學校名單一覽表

2025池州的中職學校有：安徽交通技術學校、池州市旅游學校、池州市貴池區(qū)職業(yè)學校、池州江南工業(yè)學校、池州生態(tài)經(jīng)濟學校等中職學校。

一、2025池州中職學校名單一覽表

二、2025池州中職學校簡介

1、池州生態(tài)經(jīng)濟學校

池州生態(tài)經(jīng)濟學校是一所省示范中等專業(yè)學校, 同時還承擔著縣教師進修學校、池州電大石臺工作站的職能。多年來，堅持德育為先、智育并重、育人為本的原則，注重面向全體學生和學生的全面發(fā)展。坐落在縣城城東新區(qū)，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，是莘莘學子讀書求學的理想之地。

學校師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師71人，其中高級教師32人，本科學歷教師占93%，有一批實踐能力較強的“雙師型” 教師。省級學科帶頭人1人，省級教壇之星3人，市“十佳教師”l人，市級教壇新星2人，市級學科帶頭人6人，市級青年骨干教師17人。各類在校生1200余人。

在“重素養(yǎng)，強技能”教育理念的指引下，對口高考和職業(yè)技能大賽雙雙獲得大豐收。在全市職業(yè)學校中，我校本科錄取率已經(jīng)連續(xù)十四年名列前茅。

學校先后被評為 “省中等職業(yè)學校德育工作先進集體”、“省關心下一代工作先進集體”、 “省未成年人思想道德建設示范學校”、“省交通安全示范學校”等稱號。

2、池州江南工業(yè)學校

池州江南工業(yè)學校是一所由教育主管部門批準的全日制中等職業(yè)學校。學校坐落在風景秀麗的江南產(chǎn)業(yè)集中區(qū)，交通便捷，環(huán)境優(yōu)美，是莘莘學子理想的學習場所。學校規(guī)劃面積300余畝,現(xiàn)有校舍建筑面積5萬平米。學校教學樓、公寓式宿舍樓、實訓樓、食堂等現(xiàn)代化的教學設施配套齊全。學校堅持成才先成人，為產(chǎn)業(yè)升級轉型培養(yǎng)技術技能型人才的辦學理念，實施德國職業(yè)教育模式，努力打造出讓社會滿意、家長放心的一流職業(yè)學校。

1.堅持養(yǎng)成教育，全面提高育人質量。 學校堅持做人德為本，將培養(yǎng)學生形成溝通協(xié)調、團隊合 作意識、規(guī)則意識、工匠精神等能力貫穿于每一個教學環(huán)節(jié)、 日常生活管理中，讓學生養(yǎng)成“這事我負責”、愿意幫助團隊 成為英雄團隊。

2.全封閉軍事化公寓管理，規(guī)范學生管理。 學校實行全封閉式軍事化管理，軍訓常態(tài)化。公寓內生活 環(huán)境一流，各項設施齊備，配備有冷暖空調和獨立洗漱間，極 大方便了學生的學習和生活。 鑒于我校地處郊區(qū)學生人多，學生初中畢業(yè)后年齡偏小， 尚處于未成年人階段，思想行為亟待加強管理的實際情況，建 立健全了寢室量化考評機制，形成了寢室衛(wèi)生、寢室紀律、安 靜度、巡視、宿管會紀律五項指標，使考評機制日趨全面合理， 每層配備了1名責任心強素質高的宿管老師，全天24小時與學 生朝夕相處。

校企合作凸顯辦學實力:學校立足于現(xiàn)代化辦學的大格局，積極迎合國家關于職業(yè)教育改革的總體方針和政策，實施校企合作產(chǎn)教融合的校企聯(lián)合辦學機制，根據(jù)當今社會實際需求，重點圍繞智能制造、現(xiàn)代服務、大健康三大產(chǎn)業(yè)建設群，打造高端校企合作示范專業(yè)。

3、池州市貴池區(qū)職業(yè)學校

池州市貴池職業(yè)教育中心(原馬衙高級職業(yè)中學)，創(chuàng)辦于1958年。現(xiàn)為國家級重點中等職業(yè)學校、全國職業(yè)教育先進單位、全國計算機應用技術證書培訓點及考試點。學校還是安徽省未成年人思想道德建設示范學校，是市級文明單位和安全文明校園，是安徽省“陽光工程”培訓示范基地和科技部農(nóng)民培訓“星火學校”。

堅持以職業(yè)中專學歷教育、農(nóng)民轉移就業(yè)培訓，在職中小學教師繼續(xù)教育培訓等多層辦學模式，以服務全區(qū) 60萬人口社會經(jīng)濟發(fā)展為突破口，大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。 池州市貴池區(qū)職業(yè)學?，F(xiàn)有教職工78人，在校學生1200人左右，占地23.2萬平方米，總建筑面積7.9萬平方米，教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)布局合理，設施完備。

堅持“培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質勞動者和技能型人才”的辦學理念，緊盯市場、推陳出新，不斷優(yōu)化專業(yè)結構，不斷調整和完善專業(yè)教學計劃，使得各專業(yè)的人才培養(yǎng)與經(jīng)濟結構的調整相適應、與現(xiàn)代科學技術進步及勞動力市場變化相適應。秉承“艱難困苦、玉汝于成”的校訓，意即“愛你如玉，幫助你，使你成功”。