2025云南省昭通市財(cái)貿(mào)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表

2025云南省昭通市財(cái)貿(mào)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有：會(huì)計(jì)、學(xué)前教育、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、工程造價(jià)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理。

一、云南省昭通市財(cái)貿(mào)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表

二、云南省昭通市財(cái)貿(mào)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)詳細(xì)介紹

1、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)

實(shí)踐教學(xué)：經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)、企業(yè)審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、手工會(huì)計(jì)分崗綜合模擬實(shí)訓(xùn)、電算會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)論文等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有誠(chéng)信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟悉國(guó)家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

培養(yǎng)要求：培養(yǎng)具有誠(chéng)信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟悉國(guó)家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

2、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)

對(duì)象任務(wù)：學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開(kāi)始，0~3歲的教育稱(chēng)為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱(chēng)為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn)，研究學(xué)前教育理論，并借鑒外國(guó)學(xué)前教育的理論與實(shí)踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對(duì)兒童進(jìn)行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。

培養(yǎng)要求：該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

3、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)要求：具備良好的數(shù)字媒體技術(shù)和藝術(shù)基礎(chǔ)，能夠進(jìn)行數(shù)字媒體作品的設(shè)計(jì)，熟練掌握數(shù)字媒體的制作基礎(chǔ)。同時(shí)具備堅(jiān)實(shí)的數(shù)字媒體軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)能力。技術(shù)與藝術(shù)并重。既有豐富的藝術(shù)細(xì)胞，又有堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支持。

知識(shí)領(lǐng)域：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)與能力：1、系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基本理論、基本知識(shí)與基本技能，了解該專(zhuān)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的前沿，關(guān)注數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。2、掌握動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的基本理論，能夠運(yùn)用相關(guān)軟件進(jìn)行二維、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的能力。3、掌握交互式多媒體網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的基本技術(shù)，具備開(kāi)發(fā)功能豐富的交互式多媒體網(wǎng)站的能力。4、掌握數(shù)字影視技術(shù)、數(shù)字影視制作技術(shù)的基本理論和方法，能熟練運(yùn)用拍攝、編輯、特效制作等技巧制作數(shù)字影視作品。5、了解數(shù)字產(chǎn)品的產(chǎn)權(quán)保護(hù)及相關(guān)法律規(guī)定和行業(yè)規(guī)范，熟悉數(shù)字媒體產(chǎn)品項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)及管理的相關(guān)理論和方法。

4、汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)基本能力：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備以下知識(shí)和技能。(1) 具有計(jì)算機(jī)基本操作能力;(2) 具有本專(zhuān)業(yè)必需的機(jī)械、材料、電工和電子、液壓技術(shù)等基本知識(shí);(3) 具有讀圖和制圖基本知識(shí)，能夠識(shí)讀一般裝配圖、繪制簡(jiǎn)單零件圖和進(jìn)行零件測(cè)量;(4) 具有汽車(chē)構(gòu)造、使用性能、檢測(cè)、維護(hù)、修理和汽車(chē)駕駛的知識(shí)和技能;(5) 掌握汽車(chē)維修企業(yè)1～2個(gè)工作崗位所需的業(yè)務(wù)知識(shí)、基本技能，并具有初步經(jīng)驗(yàn)，取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。

5、工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實(shí)的高等教育文化理論基礎(chǔ)，適應(yīng)我國(guó)和地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要，具備管理學(xué)、 經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段，獲得造價(jià)工程師、咨詢(xún)(投資)工程師的基本訓(xùn)練， 具有工程建設(shè)項(xiàng)目投資決策和全過(guò)程各階段工程造價(jià)管理能力，有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)工程造價(jià)管理人才。本專(zhuān)業(yè)是為建筑施工企業(yè)、建筑工程預(yù)算編制單位培養(yǎng)具備工程造價(jià)管理知識(shí)，能熟練編制工程造價(jià)文件的應(yīng)用型技術(shù)人才，更好的解決就業(yè)壓力。

培養(yǎng)要求：工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程造價(jià)的基本理論和方法;受到工程造價(jià)方面的基本訓(xùn)練;具備從事建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)，編寫(xiě)各類(lèi)工程估價(jià)(概預(yù)算)經(jīng)濟(jì)文件，進(jìn)行建設(shè)項(xiàng)目投資分析、造價(jià)確定與控制等工作基本技能。

6、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

主要課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、色彩理論、構(gòu)圖、美學(xué)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理[1] 、Illustrator圖形設(shè)計(jì)、CorelDraw圖形設(shè)計(jì)、PageMaker專(zhuān)業(yè)排版、Flash動(dòng)畫(huà)制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術(shù)與印刷、商業(yè)攝影、廣告設(shè)計(jì)等。

設(shè)計(jì)軟件：Photoshop、Coreldraw、Flash、Fireworks、AutoCAD、dreamweaver、3DMAX其中photoshop主要是用來(lái)進(jìn)行圖像處理的，把渲出來(lái)的圖通過(guò)PS使其更加具有真實(shí)感;3dmax是每個(gè)設(shè)計(jì)都必順掌握的軟件，3dmax這個(gè)軟件用來(lái)建模、材質(zhì)、模型、燈光的展示;AutoCAD是用來(lái)進(jìn)行平面制圖的，平面布置圖、施工圖、立面圖、以及三維圖的繪制都是用CAD這個(gè)軟件來(lái)操作的。

7、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)介紹：電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識(shí)和基本技能，能在各類(lèi)企、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)及政府部門(mén)從事實(shí)際業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢(xún)、以及研究工作的專(zhuān)門(mén)人才。

8、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)介紹：運(yùn)輸計(jì)劃與運(yùn)輸能力、列車(chē)運(yùn)行組織與調(diào)車(chē)工作、客流預(yù)測(cè)與分析、車(chē)站工作組織、運(yùn)價(jià)與票務(wù)管理、軌道系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)分析。

專(zhuān)業(yè)課程：城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車(chē)安全管理、城市軌道交通線(xiàn)路規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市軌道交通通信信號(hào)基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、城市軌道交通站場(chǎng)與樞紐、客運(yùn)服務(wù)與禮儀、管理運(yùn)籌學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。

就業(yè)前景：本專(zhuān)業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高，具有軌道交通的運(yùn)營(yíng)、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車(chē)組織及調(diào)度組織、客運(yùn)組織、綜合管理工作。

三、云南省昭通市財(cái)貿(mào)學(xué)校簡(jiǎn)介

　　云南省昭通市財(cái)貿(mào)學(xué)校概況

　　云南省昭通市財(cái)貿(mào)學(xué)校是云南省人民政府于1987年正式批準(zhǔn)建立的七所中專(zhuān)學(xué)校之一，其前身是昭通專(zhuān)區(qū)財(cái)貿(mào)干部學(xué)校(始建于1959年)，是昭通唯一的國(guó)有經(jīng)濟(jì)類(lèi)中專(zhuān)學(xué)校，隸屬昭通市教育局。學(xué)校歷經(jīng)二十多年的發(fā)展歷史，現(xiàn)教學(xué)硬件齊全，新建有目前市內(nèi)學(xué)校中先進(jìn)的多媒體教育，擁有計(jì)算機(jī)300多臺(tái);師資力量雄厚，具備從事經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科教學(xué)的合理師資結(jié)婚，秉承“崇德守法、誠(chéng)信務(wù)實(shí)、習(xí)能報(bào)國(guó)”的校訓(xùn)，培養(yǎng)了中專(zhuān)生5000余名，會(huì)計(jì)函校中專(zhuān)生1300余名，各種培訓(xùn)人員累計(jì)達(dá)42000余名?，F(xiàn)有在校大中專(zhuān)生近3000名。本著“立足財(cái)經(jīng)、面向社會(huì)、確保質(zhì)量、提高效益、穩(wěn)步發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，積極探索辦學(xué)新思路，與省內(nèi)外經(jīng)濟(jì)類(lèi)高校聯(lián)會(huì)開(kāi)辦函授專(zhuān)、本科班及遠(yuǎn)程教育，現(xiàn)有在校專(zhuān)、本科生1669人。

　　1977年，學(xué)校被確定為云南省工商管理定點(diǎn)培訓(xùn)院校;2002年，學(xué)校建立了國(guó)家級(jí)計(jì)算機(jī)職業(yè)資格培訓(xùn)站和考試站;2003年被確定為昭通市再就業(yè)培訓(xùn)中心機(jī)構(gòu);2004年榮獲云南省職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)比一等獎(jiǎng)。昭通財(cái)校為社會(huì)培養(yǎng)了大量合格的經(jīng)濟(jì)管理人才，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“昭通經(jīng)濟(jì)管理人才成長(zhǎng)的搖籃”。

　　昭通財(cái)校曾創(chuàng)造過(guò)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的輝煌，經(jīng)歷過(guò)市場(chǎng)轉(zhuǎn)型期的艱難，隨著國(guó)家加大對(duì)職業(yè)技術(shù)教育的投入，必將迎來(lái)進(jìn)一步發(fā)展的春天。