山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)是濟(jì)寧比較有名的一所中等職業(yè)學(xué)校,很多即將在今年畢業(yè)的學(xué)生都很想要報(bào)考該校,那么山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)2025年招生專業(yè)有哪些呢?針對這一問題,本篇文章做了詳細(xì)介紹,一起來看一下吧。
山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)2025年各專業(yè)招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 專業(yè)熱度 |
智能控制 | 中專專業(yè) | 230 |
學(xué)前教育 | 中專專業(yè) | 225 |
藥學(xué)/醫(yī)學(xué)技術(shù) | 中專專業(yè) | 284 |
高等護(hù)理 | 中專專業(yè) | 188 |
高等護(hù)理 | 中專專業(yè) | 232 |
國防教育 | 中專專業(yè) | 322 |
電子商務(wù) | 中專專業(yè) | 246 |
電子競技 | 中專專業(yè) | 340 |
山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)基本信息
建校日期:1978
院校類型:中專學(xué)校
所在地域:山東 濟(jì)寧
學(xué)校地址:山東省濟(jì)寧市濱湖大道中段6080號(濟(jì)寧校區(qū))
學(xué)校排名:全國9659, 本省排名:470。
招生要求
1、應(yīng)屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證,當(dāng)年中考成績不低于300分,思想品德好,在校未受過處分,身體健康。
2、往屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證,當(dāng)年中考成績不低于300分,有當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),派出所未讀書期間表現(xiàn)良好的證明,或有學(xué)校教師作擔(dān)保人,需家長陪同到校簽試讀協(xié)議。
山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)簡介
山東煤炭技師學(xué)院創(chuàng)建于1978年,是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立,集技師、高技、中技、春季高考、綜合評價(jià)、高職單獨(dú)招生、消防專業(yè)、自主招生等各種職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定于一體的國家級重點(diǎn)職業(yè)院校。
山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)辦學(xué)特色
學(xué)院堅(jiān)持德育為先,注重學(xué)生思想道德教育和綜合職業(yè)能力培養(yǎng),積極構(gòu)建體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特點(diǎn)、行業(yè)企業(yè)文化特征和時(shí)代精神的校園文化,充分發(fā)揮文化育人功能,“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、合作、創(chuàng)新”的校風(fēng),“博學(xué)善教、 厚德立人”的教風(fēng)和“勤學(xué)苦練、日新日進(jìn)"的學(xué)風(fēng),彰顯了鮮明的辦學(xué)特色。
在專業(yè)設(shè)置上,圍繞現(xiàn)階段職業(yè)教育的發(fā)展需求,構(gòu)建了以升學(xué)就業(yè)為主體,開設(shè)常設(shè)專業(yè)32個(gè)。其中,“春季高考”被批準(zhǔn)為部級重點(diǎn)項(xiàng)目、山東省名牌專業(yè);“消防工程技術(shù)”專業(yè)被批準(zhǔn)為山東省重點(diǎn)專業(yè)。
山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)培養(yǎng)模式
在人才培養(yǎng)模式改革上,大力推行校企合作,不斷增強(qiáng)辦學(xué)活力,構(gòu)建了“一條能力主線;學(xué)校、企業(yè)兩元結(jié)合;學(xué)習(xí)領(lǐng)域、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、校外頂崗三個(gè)平臺;基礎(chǔ)、專項(xiàng)、崗位、職業(yè)四種能力”(簡稱“一條主線、兩元結(jié)合、三個(gè)平臺、四種能力”)為核心的“工學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院已經(jīng)與300余家企事業(yè)單位和院校組成協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展平臺,實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)統(tǒng)一化。
山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)教學(xué)改革
在教學(xué)改革上,以落實(shí)“一生一案”管理為核心,全面兼顧教育、教學(xué)全過程各要素的質(zhì)量管理。在教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的管理上,集中體現(xiàn)對教學(xué)過程各關(guān)鍵要素的量化,對教師的備課、上課、作業(yè)批改、檢測、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的工作量,根據(jù)一生一案考核辦法進(jìn)行核定;在教學(xué)質(zhì)量的終結(jié)性管理上,根據(jù)“一生一案”教學(xué)質(zhì)量考核辦法,使用以關(guān)健生學(xué)習(xí)質(zhì)量考核為主體,以優(yōu)等生挖潛,后進(jìn)生穩(wěn)定補(bǔ)償為輔助的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步量化考核。過程性工作量化占比40%和終結(jié)性成績量化占比60%,合并成績,為每次階段考核成績。
山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)所獲榮譽(yù)
學(xué)院是國家重點(diǎn)技工學(xué)校、國家二級安全技術(shù)培訓(xùn)中心,全國首批煤炭行業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,山東省技師工作站,齊魯技能大師特色工作站,山東省公共實(shí)訓(xùn)基地,山東省礦山機(jī)電示范專業(yè)群建設(shè)單位,省級文明單位。