2024阜陽排名靠前的民辦中職學校有:阜陽工商貿(mào)易學校、臨泉縣靖波信息技術學校、阜陽鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中專學校。
2024阜陽排名靠前的民辦中職學校名單一覽表
序號 | 學校名稱 | 學校性質 |
1 | 阜陽工商貿(mào)易學校 | 民辦院校 |
2 | 臨泉縣靖波信息技術學校 | 民辦院校 |
3 | 阜陽鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中專學校 | 民辦院校 |
注:以上阜陽民辦中職學校排名不分先后,好學校招生老師整理, 數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡,僅供參考
1、阜陽工商貿(mào)易學校
1994年經(jīng)行署教育局正式批準,民辦阜陽工商貿(mào)易管理學校正式成立;2002年經(jīng)省政府批準,更名為阜陽工商貿(mào)易學校。建校25年來,在各級領導的關心、重視、支持下,艱苦創(chuàng)業(yè),白手起家,走過了條從無到有、從小到大、不斷發(fā)展壯大的坎坷之路?;緦崿F(xiàn)了“三年打基礎、八年上規(guī)模、十年成體系”的發(fā)展目標。
現(xiàn)有學生3920人,學校年招生規(guī)模在1313人,畢業(yè)生規(guī)模1171人,主要生源來全阜陽周邊縣市區(qū),學校開設有機電技術、汽車運用與維修、電子商務、社會文化藝術、數(shù)控技術、旅游服務與管理等13個專業(yè)。學生鞏固率在96.1%以,上,各項指標與上一-學年度相比略有提高。
現(xiàn)有教職員T239余人,共中,基礎課教師、專業(yè)課教師以及實習指導教師203余人。雙師型教師占70%以上,近年來,除先后從高校招聘了本、碩畢業(yè)生外,還從國家科研單位、工商企業(yè)聘請了數(shù)位高級管理人員和專業(yè)技術人員,逐步建立了一支年齡、專業(yè)、知識結構合理的高索質的教職工隊伍;加大校本培訓力度,采用“請進來,走出去”的辦法,積極培養(yǎng)骨干教師隊伍,形成了學校的人才核心力,為教學、教研、實習以及管理等工作提供了人力資源保證。
學校地址:安徽省阜陽市潁州工貿(mào)園區(qū)卜子東路617號
學校開設的專業(yè):數(shù)控技術應用、汽車運用與維修、汽車美容與裝潢、計算機應用、計算機動漫與游戲制作、市場營銷、電子商務、旅游服務、社會公共事務管理、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、機電技術應用、園林技術、社會文化藝術。
2、阜陽鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中專學校
阜陽鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中專學校是經(jīng)安徽省人民政府批準設立的全日制普通中專學校。是第九屆全國人大代表、全國勞動模范張賀林創(chuàng)辦全國第一所民辦普通中專學校,也是全省規(guī)模最大的中專學校之一,已為社會培養(yǎng)輸送了近2萬名畢業(yè)生。學校創(chuàng)建于1985年,位于阜陽市潁州區(qū)清河西路99號,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,教學和生活設施齊備?,F(xiàn)占地300畝,各類用房建筑總面積97000平方米。教學、科研及輔助用房面積38008平方米,學生公寓20000平方米。校內(nèi)設有教學樓、圖書閱覽室、多媒體電教室、語音室、電工電子實驗室、財會實驗室、網(wǎng)絡實驗室、計算機機房等,擁有412臺計算機,建覆蓋率100%的30M寬帶校園網(wǎng)絡。
學?,F(xiàn)有教職工108人,其中教師89人,師生比為1:27.4。“雙師型”教師9人占教師比例的10.1%,兼職教師20人占教師比例22.4%,專任教師本科學歷66人占教師比例74.1%,專任教師碩士以上學歷6人占教師比例6.7%。其中雙師型教師、兼職教師和碩士以上學歷教師比例與上一年度持平。
設施設備現(xiàn)有教學用計算機412臺,生均0.17臺;多媒體和語音室教學座位1200座,生均0.49座;各類教學科研儀器設備價值1520萬元,生均0.62萬元;紙質圖書11.7萬冊,生均48冊.電子圖書3000GB,生均1.23GB?,F(xiàn)有實踐教學場所和實習車間建筑面積達30000平方米,完全能夠滿足學校各類教學和實驗實訓的需要。
學校就業(yè)體系完善,已構建了蘇錫常工業(yè)園、上海浦東工業(yè)園及北京、大連、青島、廣東、深圳、合肥等十多個大、中城市近百家就業(yè)單位的就業(yè)網(wǎng)絡。學校實行計算機、外語的專修和技能、學歷的雙修,幫助和提供機會讓學生獲得職業(yè)資格證、計算機等級證等多種證書,以適應就業(yè)單位的用人需要。
學校地址:安徽省阜陽市清河西路99號
學校開設的專業(yè):電子商務、會計、機電技術應用、城市軌道交通運營管理、航空服務、導游服務、高星級飯店運營與管理、工程造價、美術設計與制作、社會文化藝術、舞蹈表演、計算機應用、數(shù)字媒體技術應用、美容美體。