2024永州排名靠前的中職學(xué)校有:祁陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、寧遠(yuǎn)縣職業(yè)中專學(xué)校、江華瑤族自治縣職業(yè)中專學(xué)校。
2024永州排名靠前的中職學(xué)校名單一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 |
1 | 祁陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 |
2 | 寧遠(yuǎn)縣職業(yè)中專學(xué)校 |
3 | 江華瑤族自治縣職業(yè)中專學(xué)校 |
注:以上永州中職學(xué)校排名不分先后,好學(xué)校招生老師整理, 數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考
1、寧遠(yuǎn)縣職業(yè)中專學(xué)校
主要榮譽(yù)近五年獲得主要榮耀:省級示范性中等職業(yè)學(xué)校、省級食品安全示范性學(xué)校、永州市中等職業(yè)學(xué)校技能抽查先進(jìn)單位、永州市中等職業(yè)學(xué)校技能競賽先進(jìn)單位、永州市中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)能力考試文化課抽優(yōu)秀考點(diǎn)、永州職業(yè)教育集團(tuán)理事單位、全縣社會管理綜合治理工作先進(jìn)單位、寧遠(yuǎn)縣“一師一優(yōu)、一課一名師”活動優(yōu)秀組織獎。
1、公辦學(xué)校,信譽(yù)高,環(huán)境好2、校企合作,“訂單式”培養(yǎng)人才3、就業(yè)網(wǎng)絡(luò)廣,百分之百推薦就業(yè)4、對口高考,圓莘莘學(xué)子大學(xué)夢5、校校合作,中高職對接教育模式6、專業(yè)設(shè)置齊全,師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量最高7、教學(xué)設(shè)施先進(jìn),與市場接軌,所學(xué)技術(shù)實(shí)用8、理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)課時(shí)1:1.5,學(xué)生實(shí)訓(xùn)時(shí)間多9、全封閉管理,強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展10、提供助學(xué)名額,減輕家庭負(fù)擔(dān)。
學(xué)校地址:湖南省寧遠(yuǎn)縣舜陵鎮(zhèn)九疑南路45號
學(xué)校開設(shè)的專業(yè):計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、電子商務(wù)、商務(wù)英語、汽車制造與檢修、汽車運(yùn)用與維修。
2、江華瑤族自治縣職業(yè)中專學(xué)校
江華瑤族自治縣職業(yè)中專學(xué)校,是江華瑤族自治縣唯一的國家公辦職業(yè)學(xué)校,承擔(dān)著全縣的職業(yè)教育以及各種培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校創(chuàng)建于1995年,先后與江華農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué)、江華林業(yè)職業(yè)中學(xué)、江華教師進(jìn)修學(xué)校實(shí)現(xiàn)了資源整合。1998年經(jīng)省教育廳評估驗(yàn)收,被命名為湖南省示范性職業(yè)學(xué)校。2008年,經(jīng)重新評估,被命名為永州市示范性職業(yè)學(xué)校,2009年,學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地被命名為永州市示范性實(shí)訓(xùn)基地,由學(xué)校牽頭的縣職教中心被命名為永州市示范性縣級職教中心。
學(xué)校在各級教育主管部門的大力支持下,在江華縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格對照國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)治校,銳意改革,勇于創(chuàng)新,大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),多方籌集資金加大投入,不斷完善辦學(xué)條件,積極拓寬招生渠道,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。通過三年的努力,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,辦學(xué)特色凸現(xiàn),辦學(xué)質(zhì)量迅速提高,社會聲譽(yù)不斷提升,已發(fā)展成為專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,設(shè)置配,套,師資隊(duì)伍精良,辦學(xué)方法靈活,教學(xué)設(shè)施比較先進(jìn),社會效益顯著,少數(shù)民族地區(qū)有較強(qiáng)競爭力的職業(yè)學(xué)校,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和社會各界的好評。學(xué)校制定了學(xué)分制實(shí)施方案,組織教師更新教育教學(xué)觀念,構(gòu)建學(xué)分制教育模式,改革課程體系,制定各專業(yè)學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃、制定學(xué)分制相關(guān)管理制度,并根據(jù)市場需求和專業(yè)建設(shè)要求適時(shí)開展課程開發(fā)與改革研討,研究開發(fā)20余門選修課程,并編寫了朋艮裝設(shè)計(jì)小常識》、《瑤服設(shè)計(jì)與制作》;《電子小制作》、《電工基礎(chǔ)》、《數(shù)控機(jī)床仿真系統(tǒng)》等7本校本教材,并已收到了良好效果。近年來,根據(jù)"工學(xué)結(jié)合,半工半讀"的教學(xué)模式需要,學(xué)校已開始探索彈性學(xué)制,結(jié)合這種新的學(xué)分制模式改革,學(xué)校修訂了教學(xué)計(jì)劃,構(gòu)建模塊式課程體系,推行學(xué)分與頒證相結(jié)合的教學(xué)管理制度,在硬件、軟件上準(zhǔn)備充分,已經(jīng)出臺了相關(guān)制度并實(shí)施。
在聯(lián)合辦學(xué)方面,學(xué)校堅(jiān)持校企合作,時(shí)間早,成效好,學(xué)校主體專業(yè)實(shí)行了校企合作,如服裝制作與營銷專業(yè)與"聯(lián)泰集團(tuán)"和"瑤妹子服裝廠"實(shí)行了校企合作,電子專業(yè)與"東莞毅力集團(tuán)",計(jì)算機(jī)專業(yè)與"深圳北大方正數(shù)碼有限公司"等也實(shí)行了校企合作。同時(shí),學(xué)校大力推進(jìn)"訂單式"培養(yǎng),"訂單式"培養(yǎng)比例達(dá)到在校生的50%以上。學(xué)校長期與國內(nèi)大型知名企業(yè)諾基亞、華為、宏致、聯(lián)泰、溢達(dá)、佳能集團(tuán)等深度合作。東莞宏致電子有限公司在2009年資助學(xué)校50名"宏致班"學(xué)生一年學(xué)費(fèi)后,今年又為學(xué)校2010級的200名新生資助一年的每生2400元學(xué)費(fèi),并為學(xué)校模具專業(yè)提供實(shí)訓(xùn)數(shù)控車床、磨床;中山東菱威力集團(tuán)在學(xué)校電子專業(yè)設(shè)立專項(xiàng)獎學(xué)金,組建專業(yè)實(shí)驗(yàn)室;東莞聯(lián)泰、佛山溢達(dá)集團(tuán)、寧波申洲集團(tuán)為學(xué)校服裝學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)器材設(shè)備。2008年11月以來,美國金融風(fēng)暴引發(fā)全球經(jīng)濟(jì)危機(jī),國內(nèi)就業(yè)形勢嚴(yán)峻,但江華職業(yè)中專學(xué)校逆流而上,新開辟了索尼、步步高、富港電子、寧波申洲、雅戈?duì)柕纫慌髽I(yè)的就業(yè)渠道。畢業(yè)學(xué)生潛力大,發(fā)展后勁足,事業(yè)成功率高。
學(xué)校地址:湖南省永州市江華縣沱江鎮(zhèn)民族路11號
學(xué)校開設(shè)的專業(yè):服裝制作與生產(chǎn)管理、旅游服務(wù)與管理、汽車制造與檢修、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)。