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浙江2024年鐵路學(xué)校學(xué)什么比較好

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-09-09 280

浙江鐵路學(xué)校學(xué)什么比較好?鐵路高速化尤其是客運鐵路高速化是未來發(fā)展趨勢。中國目前是全球高速鐵路運營里程最長的國家,放眼其他國家和地區(qū),高鐵規(guī)劃都在進行中,無論是高速鐵路營業(yè)里程還是新增高速鐵路數(shù)量,都呈現(xiàn)出大力發(fā)展高速鐵路態(tài)勢,而現(xiàn)在的鐵路學(xué)校都是開設(shè)鐵路相關(guān)的專業(yè),那鐵路學(xué)校的專業(yè)那么多,學(xué)什么專業(yè)比較好呢,我們一起來看一下。

浙江2024年鐵路學(xué)校學(xué)什么比較好

城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)

專業(yè)核心課程:1.地鐵車站施工2.城市軌道施工與養(yǎng)護3.橋涵施工與養(yǎng)護4.隧道施工與養(yǎng)護5.施工組織與概(預(yù))算

就業(yè)面向:主要面向城市軌道交通行業(yè)的地鐵工程施工,在地鐵線路檢修、探傷等技術(shù)領(lǐng)域,從事工程施工、試驗檢測、工程監(jiān)測、軌道交通工程養(yǎng)護、軌道地鐵線路檢修作業(yè)、焊接機修及鋼軌探傷作業(yè)等工作。

適應(yīng)崗位:1.線路工2.橋隧工3.施工員4.測量員5.監(jiān)理員

動車組檢修技術(shù)專業(yè)

專業(yè)核心課程:1.動車組機械設(shè)備維護與檢修2.動車組控制系統(tǒng)維護與檢修3.動車組輔助電氣4.動車組制動系統(tǒng)維護與檢修5.動車組網(wǎng)絡(luò)技術(shù)6.動車組運用與管理

就業(yè)面向:主要面向各鐵路局(公司)的動車檢修段、動車運用所、動車組制造企業(yè),在動車組地勤機械、動車組隨車機械崗位群,從事高速動車組的運用、檢修、生產(chǎn)和管理工作。

適應(yīng)崗位:1.動車組隨車機械師2.動車組地勤機械師

鐵道通信信號專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號設(shè)備的維護、設(shè)計、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專業(yè)技能型人才,與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握必需的文化科學(xué)知識和鐵道信號專業(yè)知 識,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理部門具有從事信號設(shè)備運行維護、施工安裝和一般設(shè)計的高級技術(shù)工作。畢業(yè)生主要面向城軌和地鐵的相關(guān)單位工作。

核心專業(yè)課程:信號基礎(chǔ)、車站信號、區(qū)間信號、駝峰信號、工程設(shè)計與施工、列車運行自動控制

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向鐵路(包括國營鐵路、地方鐵路和城市鐵路)、地下鐵道、城市軌道交通、鐵路工程等部門從事鐵路信號技術(shù)工作。

電氣化鐵道供電專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有電力機車乘務(wù)與檢修基本知識和基本技能的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。畢業(yè)生具有扎實的理論基礎(chǔ)知識,較強的實際工作能力,適應(yīng)到鐵路機務(wù)段、機車廠、工廠鐵路專用線、城市軌道交通、地鐵等部門從事機車試驗、運用、維修保養(yǎng)等工作。

主要課程:電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機原理與應(yīng)用、自動控制原理、計算機接口技術(shù)、電機與拖動、電力電子技術(shù)、鐵道供電、單片機原理與應(yīng)用、可編程控制器及其應(yīng)用、檢測與傳感技術(shù)、信號基礎(chǔ)、電子電路實訓(xùn)、電氣安裝實訓(xùn)、PLC應(yīng)用實訓(xùn)、畢業(yè)綜合實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:鐵路電氣化的運營與施工管理,以及城市電氣化交通運輸、地下鐵道、工礦電氣化運輸和工業(yè)企業(yè)供變電等技術(shù)工作。

學(xué)習(xí)一門好的專業(yè)可以為以后的就業(yè)發(fā)展做鋪墊,我國的鐵路建設(shè)是大家都有目共睹的,鐵路相關(guān)單位的工作是很好的,薪資待遇都很不錯,而且工作還很穩(wěn)定,鐵路相關(guān)的工作主要在鐵路局還有各個站點工作,就業(yè)前景是很不錯的,所以如果同學(xué)們真的想要報讀這類專業(yè)的話就一定要在學(xué)校好好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,將來才能夠更好的服務(wù)社會。

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