學(xué)校的宿舍環(huán)境是同學(xué)們在選擇學(xué)校的時(shí)候所關(guān)注的,不同的學(xué)校宿舍環(huán)境是不一樣的,在選擇的時(shí)候可以去了解一下,在選擇學(xué)校,下面是招生老師整理的關(guān)于重慶市巫山縣職業(yè)教育中心的宿舍環(huán)境好不好的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫助到同學(xué)們。
宿舍環(huán)境
宿舍為上下鋪、有風(fēng)扇、校園WIFI、桌椅、柜子、獨(dú)衛(wèi),溫馨、舒適。
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大力推進(jìn)“園?;?dòng),校企融合”辦學(xué)模式改革,以“巫山職教工業(yè)園”為運(yùn)行平臺(tái),職業(yè)學(xué)校和地方工業(yè)園區(qū)捆綁發(fā)展,將學(xué)校教學(xué)過程融入企業(yè)生產(chǎn)過程,形成教室與車間、學(xué)生與學(xué)徒、教師與師傅等“十大融合”,學(xué)校成為集“教、產(chǎn)、研、輸、引”多位一體的辦學(xué)實(shí)體。
構(gòu)建縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,優(yōu)化培訓(xùn)項(xiàng)目,規(guī)范培訓(xùn)過程,保障培訓(xùn)質(zhì)量,完善“專業(yè)化培訓(xùn)、品牌化輸出、城鎮(zhèn)化轉(zhuǎn)移、社會(huì)化服務(wù)、自主化創(chuàng)業(yè)”五位一體的移民轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)體系,探索出輸出式、哺乳式和自主式三種培訓(xùn)就業(yè)方式,為破解三峽工程移民難題作出了積極貢獻(xiàn)。
近年來,投資4000多萬元,打造了SMT生產(chǎn)線、模擬4S店、服裝制作車間、情景模擬室等55個(gè)實(shí)訓(xùn)室,改善了實(shí)訓(xùn)條件;實(shí)施出國培訓(xùn)、高校研修、跨省研修、企業(yè)實(shí)踐和校本培訓(xùn),打造了一支“上有博士,下有工匠”的師資隊(duì)伍;構(gòu)建了職業(yè)活動(dòng)導(dǎo)向、能力本位、工學(xué)結(jié)合、具有三峽庫區(qū)移民技能培訓(xùn)特色的課程體系。
相信通過上面的內(nèi)容同學(xué)們對重慶市巫山縣職業(yè)教育中心應(yīng)該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以直接咨詢網(wǎng)站內(nèi)的在線老師,老師們也會(huì)在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問題,同時(shí)也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來了解更多相關(guān)資訊。