2024年金華中考250分左右讀什么學校好

中考只考了250分，沒有達到金華2024年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續(xù)深造。

金華中考250分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

東陽市供銷學校

學校簡介

東陽市供銷學校是東陽首批專業(yè)技術(shù)學校，供銷社下屬事業(yè)單位，創(chuàng)建于1979年。辦學40余年來，依托供銷行業(yè)特色和省級高校的資源優(yōu)勢，學校已成為“高校合辦，政府指導”的老牌中專名校，先后被評為浙江省職業(yè)教育先進單位、金華市成人教育先進單位、東陽市級文明單位。

教學模式

學校以“學會做人，學會學習，學會生存”為培養(yǎng)目標，管理制度化，教育人性化，安全有保障。在各級各類比賽中，師生屢獲佳績，高職考成績穩(wěn)步提高，升學率連年上升，通過“2+3”(成教+技能)可實現(xiàn)人人上大學的夢想。在狠抓教學質(zhì)量的同時，學校著力提升學生的綜合素養(yǎng)，元旦文藝匯演、趣味運動會等校園活動豐富多彩。

就業(yè)保障

學校重視技能訓練，校內(nèi)實訓與校外實訓有機結(jié)合，不斷推進“雙證制”育人模式。畢業(yè)生在獲得浙江省教育廳頒發(fā)的普通中專畢業(yè)證書的同時，還可獲得專項職業(yè)技能證書，學得一技之長。學校竭盡全力為學生謀發(fā)展，學生完成學業(yè)后，可參加高考，也可直升大專，還可以通過校園招聘會推薦就業(yè)，已形成“升學有希望，就業(yè)有保障”的發(fā)展格局。

所獲榮譽

主要榮譽有金華市成人教育先進單位，東陽市“四有”基層黨組織，東陽市文明單位，東陽市綜治創(chuàng)安先進單位，辦學特色為普通中專學歷教育，高起專，專升本網(wǎng)絡教育，學歷證書+技能教育(2+3)與浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)合辦學，家庭困難學生享受財政補助款，是東陽市唯一的普通中專學歷教育學校。

浙江東陽技術(shù)學校

浙江東陽技術(shù)學校簡介

浙江省東陽市技術(shù)學校，又名浙江省東陽市職業(yè)中等專業(yè)學校。學校始創(chuàng)于1982年，1996年被評為國家級重點職業(yè)高級中學;是國家職業(yè)技能鑒定專家委員會指定的職業(yè)技能培訓基地、中國職高委理事學校、中國商職研究會常務理事學校、浙江省職成教理事學校、浙江省建筑專業(yè)理事長學校、浙江省公關(guān)文秘專業(yè)理事學校。2000年又被教育部授予“國家級重點中等職業(yè)學校”稱號。學校占地300余畝，建筑面積達6萬多平方米。

教學、實驗實習設施一流，師資力量雄厚?，F(xiàn)有90余個長期班，10多個短訓班，5000余名在校生。設有建筑、機電、財經(jīng)、計算機、藝術(shù)、綜合高中六個專業(yè)大組、18個子專業(yè)，其中建筑專業(yè)為省示范性骨干專業(yè)。為滿足多層次的教學需求，學校開辦了與普通高中教育接軌的綜合高中實驗班，并與省內(nèi)多所高校聯(lián)合舉辦了“3+2”五年一貫制教育試點班。

浙江東陽技術(shù)學校辦學宗旨

學校堅持“以質(zhì)量求發(fā)展、以規(guī)模出效益”的辦學思想，致力于培養(yǎng)“具有良好職業(yè)道德素質(zhì)和嫻熟專業(yè)技能的中、初級技術(shù)人才”。廣泛地開展“設崗練兵”活動，積極倡導“變消費性實習為生產(chǎn)性和創(chuàng)造性實習”的生產(chǎn)實踐活動，使“產(chǎn)、科、教”緊密地結(jié)合在一起。實行學歷證書與專業(yè)技能等級證書相結(jié)合的“多證制”。

幾年來，學校教育教學碩果累累;學生多次參加省級以上技能比賽取得優(yōu)異成績，高職考上線人數(shù)連續(xù)六年在浙江省同類學校中名列第一。畢業(yè)生供不應求，深受用人單位好評。目前，學校已與加拿大、丹麥、德國、烏克蘭等多個國家的職業(yè)學校達成合作辦學意向。

蘭溪中德職業(yè)教育中心

學校簡介

始建于1984年，原名蘭溪市第四中學。1988年經(jīng)金華市教委驗收，成為金華市第一所合格的中等職業(yè)學校，1994年被評為首批浙江省示范性職業(yè)高中，1995年被評為浙江省重點職校。2002年，原市第二職校并入，學校定名為蘭溪市職業(yè)中等專業(yè)學校。2013年9月市政府下文組建以職業(yè)中專為核心的蘭溪市職業(yè)教育中心。2018年3月通過浙江省改革發(fā)展示范校項目建設驗收。

學校堅持“以服務發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導向、以提高能力為本位”的辦學指導思想，確立“養(yǎng)成求真向善的做人品質(zhì)、習得嫻熟精湛的立業(yè)技能、造就可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新能力”的育人目標。積極培育以“向善教育”為核心的學校文化。學校的十三五發(fā)展規(guī)劃是：努力把學校打造成多層次的技能型人才培養(yǎng)基地;區(qū)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的孵化園;新蘭溪精神的文化制高點;融“產(chǎn)、學、研、訓、創(chuàng)”為一體的優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源。

辦學條件

學校目前占地面積83畝，規(guī)劃占地面積196畝;建筑面積3.6萬平方米，規(guī)劃建筑面積9.8萬平方米。校園布局合理，規(guī)劃科學，教學區(qū)、實訓區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)等功能齊全，綠樹成蔭，環(huán)境幽靜。校內(nèi)現(xiàn)建有四幢實驗實訓大樓，內(nèi)設各專業(yè)配套的實驗室及實訓工場35個，擁有計算機管理中心、電子閱覽室、多媒體教室、理化生實驗室等專用教室，有400米標準田徑場。學校為各類專業(yè)配備的先進實驗實訓設備，總價值達到2000余萬元，我校生均實訓設備達1萬元，能夠滿足學生實驗、實訓的需求。學校注重數(shù)字化校園局建設，配備了電視演播系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡系統(tǒng)和多媒體課件制作系統(tǒng)，擁有有效計算機800余臺。

浦江建華中學

浦江縣建華中學創(chuàng)建于2005年,是經(jīng)金華市教育局批準的全日制民辦高中,2009年經(jīng)浦江縣教育局批準命名為浦江縣美術(shù)特色學校。

浦江縣建華中學地處浦江縣城北,4A級風景區(qū)仙華山腳下,與縣委黨校、浦陽一小、馬良幼兒園、山明書畫院、月泉公園、文景公園相伴,滬昆高速經(jīng)351國道直達學校。可謂接仙華之秀氣,聚月泉之靈韻,教育文化環(huán)境得天獨厚,是讀書學習的理想寶地。

校園布局科學合理,教學區(qū)、生活區(qū)、文體活動區(qū)相對獨立。教學設施完善,多媒體教室,實驗室,圖書閱覽室,計算機房一應俱全。學校食堂、服務部等生活設施完備。學生公寓整潔寬敞,空調(diào)、熱水器、獨立衛(wèi)生間配套齊全,住宿條件堪稱一流。

浦江縣建華中學現(xiàn)有學生2000多名,42個班,1個國際部。教職員工140多名,其中,博士1名,碩士5名,留日教師3名,縣優(yōu)秀班主任8名。

浦江縣建華中學創(chuàng)校以來,學校堅持以尚禮、弘毅為校訓,以嚴謹治學、規(guī)范管理、特色興校為辦學理念,以健康陽光、自信向上、自律友善為育人目標,以文化第一、美術(shù)日語、國際視野為治學特色,開拓創(chuàng)新,為全國高校輸送近萬名優(yōu)秀學子。其中趙國慶、楊望敏、艾云江、蔣一丹等33位同學先后考入中國美術(shù)學院、華南理工大學、上海師范大學、杭州師范大學、蘇州大學、福州大學、安徽大學、浙江農(nóng)林大學、南昌大學、溫州大學、魯訊美術(shù)學院、湖北美術(shù)學院等985、211高校。近年來,隨著學校在美術(shù)、日語等特色課程上的探索不斷深入和日趨成熟,學校已將“力爭到2024年,每年為高校輸送不少于280名本科生”的目標納入學校發(fā)展規(guī)劃。“重點大學,一流本科”已成為建華學子挑燈夜讀,筆耕不輟的源源動力。

金華中考250分可以讀的五年制大專學校

浙江廣廈建設職業(yè)技術(shù)學院五年制大專

浙江廣廈建設職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)浙江省人民政府批準、教育部備案，由廣廈控股公司投資創(chuàng)辦，以建筑類為主體、先進制造類和現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)服務類為兩翼專業(yè)格局的全日制高職學院。

浙江廣廈建設職業(yè)技術(shù)學院五年制大專教學資源

學院占地1000余畝，建筑面積32萬平方米，校園環(huán)境幽雅，擁有一流的教學、實驗實訓、生活及文化娛樂等設施，藏書達125萬冊，教學科研儀器設備資產(chǎn)9300多萬元;下設5個二級學院，開設29個專業(yè)(方向);在校生11000余名，教職員工800余人。

浙江廣廈建設職業(yè)技術(shù)學院五年制大專的優(yōu)勢

專業(yè)設置合理，錄取幾率較高形成以建筑類為主體、先進制造類和現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)服務類為兩翼專業(yè)格局，每年招生計劃數(shù)為4000左右，學生一志愿填報我院各專業(yè)(專業(yè)服從)錄取幾率較高。

培養(yǎng)特色明顯，就業(yè)前景廣闊強調(diào)學以致用，突出技能培養(yǎng)，提升學生職業(yè)素養(yǎng)及技能，2006年至今，廣大學子在省級以上各類學科)競賽中共獲600多項大獎，其中國家級大獎100多項。構(gòu)建了全程、全員、全方位的就業(yè)指導體系，連續(xù)九屆畢業(yè)生就業(yè)率達99%以上。

環(huán)境設施一流，管理安全有序校園環(huán)境優(yōu)雅，亭臺樓閣、小橋流水，芳草萋萋。綠樹成蔭，各類設施配套齊全。堅持以育人為中心、從嚴治院方針，教學、生活秩序井然。

活動豐富多彩，文化氛圍濃郁 注重校園文化氛圍營造，開展“四想四對照”、“志愿服務月”、“和諧校園創(chuàng)建月”等主題教育活動，以“一月一品”為載體，舉辦社團文化節(jié)、公寓文化節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的文化體育活動，努力提升學生綜合素質(zhì)。

浙江廣廈建設職業(yè)技術(shù)學院五年制大專獎助

每年500多萬元獎學、助學金鼓勵品學兼優(yōu)和資助經(jīng)濟困難學生

學院獎學、助學的形式有：國家獎學金(8000元/學年)、國家勵志獎學金(5000元/學年)、國家助學金(浙江?。阂粰n4000元/學年，二檔2500元/學年)，以及院級各類獎學金。

2013年，學院2041名同學共獲得國家、院級獎助學金513.06萬元，最高獎額每人8000元。學院還能為貧困學生安排各種勤工助學崗位。

無論選擇何種學校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導員保持溝通，獲得更多關(guān)于學校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎。