2024年南京中考250分左右能讀普高嗎

2024年南京中考250分左右能讀普高嗎?這是很多中考250分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題，其實就南京歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來看，中考250分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不能選擇復(fù)讀，那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?；蛘?+2大專。

南京中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

南京中華職業(yè)教育中心

南京中華職業(yè)教育中心位于風(fēng)景秀麗的雨花臺附近，占地面積80余畝，校舍建筑面積2萬多平方米，有40多個班級，學(xué)生1000多人。

南京中華職業(yè)教育中心專業(yè)課程

學(xué)校先后開設(shè)了計算機網(wǎng)絡(luò)管理與維修、電腦美術(shù)設(shè)計、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流、國際商貿(mào)英語、服裝表演與公關(guān)、服裝設(shè)計與營銷、賓館旅游服務(wù)與管理、廣播電視新聞、形象設(shè)計、保健推拿、體育場館管理等十多個專業(yè)。

南京中華職業(yè)教育中心教學(xué)設(shè)施

學(xué)校建有計算機、多媒體語音、美術(shù)、形體訓(xùn)練、多媒體電化教室、電子電工實驗室、健身器材室、演播室、服裝裁剪(制作)、卡拉OK、電子閱覽、模擬餐廳、模擬客房等專用教室，并建有校園網(wǎng)、多功能表演廳、閉路電視系統(tǒng)、開通寬帶教育信息網(wǎng)。新建圖書館藏書10萬多冊，擁有先進(jìn)的條形碼借閱系統(tǒng)。學(xué)校體育設(shè)施齊全，運動場地寬敞，建有標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場和塑膠運動場。校內(nèi)管理嚴(yán)格規(guī)范，環(huán)境整潔優(yōu)美，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，文化氛圍濃厚。所開專業(yè)參加南京市各項技能競賽，均獲優(yōu)良成績。校服裝表演與公關(guān)專業(yè)學(xué)生參加省、市重大禮儀活動，群星璀璨，享有盛譽。學(xué)校多次被評為省、市"文明單位"，是南京職業(yè)教育的排頭兵。

南京中華職業(yè)教育中心師資力量

學(xué)校擁有一支配套的、具有豐富辦學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)技能的師資隊伍，具有中高級職稱的教師在80%以上，10%以上教師擁有碩士學(xué)位，其中數(shù)十人獲省市表彰，擁有名師、學(xué)科帶頭人等一批高層次教師。 學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和專業(yè)技能的訓(xùn)練。在校生實行"多證制"、"學(xué)分制"、"彈性學(xué)制"，允許學(xué)生取得合格學(xué)分后提前就業(yè)，或邊工作邊學(xué)習(xí)。畢業(yè)生及時推薦，在近幾年就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下，該校畢業(yè)生仍供不應(yīng)求，就業(yè)率在95%以上，許多畢業(yè)生已成為用人單位的技術(shù)骨干和管理人員。

學(xué)校內(nèi)設(shè)朝暉美容美發(fā)學(xué)校、江蘇現(xiàn)代推拿按摩師學(xué)校，并設(shè)有全國計算機等級考試、勞動部計算機及信息高新技術(shù)考試、服裝技能等級考試等考核站，可為學(xué)生提供多種職業(yè)技能考核證書。學(xué)校與高等院校合作開辦了五年一貫制高職、開放式大專等高等教育，加強與新加坡澳洲理工學(xué)院、東南大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、省市電大等高校的聯(lián)系和合作，為學(xué)生進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件。近年來已為高校輸送了數(shù)百名優(yōu)秀畢業(yè)生，滿足了學(xué)生繼續(xù)深造的愿望，適應(yīng)了社會發(fā)展的需要。

六合高級職業(yè)中學(xué)

六合職業(yè)高級中學(xué)創(chuàng)辦與1941年，職教20年來，辦學(xué)成績斐然，先后榮獲過：江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體，江蘇省職業(yè)高中教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校，江蘇省、南京市紅旗團(tuán)委，南京市文明禮貌單位，南京市職業(yè)教育先進(jìn)集體，南京市模范學(xué)校，南京市德育先進(jìn)學(xué)校等榮譽稱號。2000年5月，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，學(xué)校躋身于國家級重點職業(yè)高級中學(xué)行列，成為南京地區(qū)職校園圃的一支奇葩，成為冉冉升起的一顆"職教之星"。

六合高級職業(yè)中學(xué)規(guī)模

學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴大，辦學(xué)實力不斷增強。由原來開辦時的3個專業(yè)3個教學(xué)班100名學(xué)生，發(fā)展到現(xiàn)在，全校57個班級，在校學(xué)生2900多人。辦學(xué)開設(shè)有高職大專，普通中專，職業(yè)中專，綜合高中，職業(yè)高中，技工等多個辦學(xué)層次，形成多形式，多層次的辦學(xué)格局。先后開設(shè)過計算機、機電、化工、財會，建筑、旅游服務(wù)等20個專業(yè)。其中機電一體化，計算機、電子是重點培植和建設(shè)的骨干專業(yè)。校內(nèi)建有足夠數(shù)量并與骨干專業(yè)相匹配的實驗實習(xí)場所，金工實習(xí)工場，有各類機床30多臺套;微機房有計算機400多臺;還有電工室、電子室、鉗工室、制圖室、多媒體室、理化實驗室、電子閱覽室、電腦程控機械模型陳列室等;各類藏書6萬多冊;建有校園網(wǎng)。各類教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全，且具有一定的先進(jìn)性和現(xiàn)代化水平，能適應(yīng)各專業(yè)教學(xué)要求和教學(xué)實際需要。

六合高級職業(yè)中學(xué)師資隊伍

現(xiàn)有教職工163人，其中專任教師122人，在專任教師中，學(xué)歷結(jié)構(gòu)為：本科96人，?？?6人，具有本科學(xué)歷的占全體教師的81%。職稱結(jié)構(gòu)為：高級職稱30人，中級職稱74人，具有高、高中級職稱的占全體的85%。在專任教師中，有全國優(yōu)秀教師，有省市區(qū)先進(jìn)工作者和優(yōu)秀班主任，有3名在讀研究生，有2名被選派出國培訓(xùn)，有5名市學(xué)科帶頭人。學(xué)校不斷提高教師的思想道德水平和教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷加強"名教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、合格教師"的梯隊建設(shè)，實施"老師工程""青藍(lán)工程"，著力建設(shè)一支高水平、高素質(zhì)的教師隊伍，培養(yǎng)全體教師能力。

六合高級職業(yè)中學(xué)辦學(xué)實踐

在多年的辦學(xué)實踐中,辦學(xué)方向明確,辦學(xué)思路清晰。能高舉鄧小平偉大旗織，貫徹實踐"三個代表"重要思想，堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以貫徹《中國教育發(fā)展和改革綱要》和《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展的決定》為指導(dǎo)方針，以最大限度滿足經(jīng)濟(jì)建設(shè)對人才的需要為辦學(xué)準(zhǔn)則，以新時期帶來的新機遇和建設(shè)小康社會主義為工作支撐，把加強素質(zhì)教育、培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整所需要的合格人才放在突出地位，樹立素質(zhì)教育理念"以人為本"的教育思想。

南京城建中等專業(yè)學(xué)校

南京城建中等專業(yè)學(xué)校前身是1951年創(chuàng)建的南京城建人才訓(xùn)練班，2001年經(jīng)南京市人民政府同意更名為南京市城建中等專業(yè)學(xué)校。1982年經(jīng)江蘇省人民政府同意成立南京市建筑職工大學(xué)。2016年6月，經(jīng)南京市編辦批準(zhǔn)，南京市建筑職工大學(xué)并入南京市城建中等專業(yè)學(xué)校，形成“三塊牌子、一套班子”的運作模式，即：南京市城建中等專業(yè)學(xué)校(市城建職業(yè)培訓(xùn)中心、市建筑職工大學(xué))。學(xué)校目前隸屬于南京市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會，有鎖金村、方家營和東水關(guān)三所校區(qū)。

南京城建中等專業(yè)學(xué)校理念

學(xué)校充分發(fā)揮南京建設(shè)行業(yè)教育培訓(xùn)主平臺作用，積極配合省、市政府主管部門，盡職盡責(zé)做好行業(yè)培訓(xùn)教育和管理，長期開設(shè)江蘇省建設(shè)領(lǐng)域?qū)I(yè)人員崗位統(tǒng)一考核評價(原“八大員”)、特殊工種、職業(yè)技能鑒定、安全員培訓(xùn)、各類專業(yè)人員繼續(xù)教育、建委系統(tǒng)黨員干部教育培訓(xùn)等。學(xué)校還是南京市第三十國家職業(yè)技能鑒定所、南京市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會國家技能鑒定所。學(xué)校遵循“公平、公開、公正”的原則，規(guī)范管理、開拓創(chuàng)新，按照科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的發(fā)展目標(biāo)，全方位服務(wù)考生，為建設(shè)領(lǐng)域人才培養(yǎng)打通通道。此外，學(xué)校還承擔(dān)南京建設(shè)系統(tǒng)企業(yè)賬戶開通審核、建筑類中崗證書變更等職能。

南京城建中等專業(yè)學(xué)校榮譽

建校以來，學(xué)校已為行業(yè)和社會輸送了一大批實用型初、中、高級專業(yè)技術(shù)人才，許多畢業(yè)生走上了生產(chǎn)和管理崗位，成為建設(shè)系統(tǒng)的骨干力量。學(xué)校為我市建設(shè)行業(yè)、企業(yè)做好教育培訓(xùn)服務(wù)，取得了良好的行業(yè)聲譽和口碑，多次受到省、市政府部門的表彰，先后榮獲了“江蘇省文明校園”、“南京市文明單位”、南京市“巾幗文明崗”、南京市“廉政文化示范點”、“省級合格學(xué)校”、“市級示范學(xué)校”、省建設(shè)教育協(xié)會“優(yōu)秀會員單位”、建設(shè)系統(tǒng)“工人先鋒號”、“和諧領(lǐng)導(dǎo)班子”、“堅強戰(zhàn)斗堡壘” 、“服務(wù)型黨組織示范點” 等榮譽稱號。

南京中博軟件學(xué)院

南京中博軟件學(xué)院成立于2003年，是全國重點校區(qū)，致力于培養(yǎng)中國IT技能型緊缺人才。學(xué)院開設(shè)的課程涵蓋了軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)營銷、游戲開發(fā)、網(wǎng)頁設(shè)計、大數(shù)據(jù)開發(fā)等多個技術(shù)方向。合作企業(yè)超4000家。學(xué)員高薪就業(yè)于蘇寧、騰訊、中軟、華為等知名公司。

南京中博軟件學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)注重訓(xùn)練學(xué)生的計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)技能，培養(yǎng)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)組建與運維工程師。并依托學(xué)院豐富的軟件開發(fā)師資，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)特色，重點培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)工程師、移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)工程師、企業(yè)數(shù)據(jù)管理工程師。就業(yè)去向：麥可思數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)在人氣榜位列前十，在當(dāng)年畢業(yè)生就業(yè)薪資榜排名第六，在畢業(yè)三年后薪資榜排名第五。學(xué)生畢業(yè)后可到公司、企事業(yè)單位、政府部門從事移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)等相關(guān)工作，也可進(jìn)一步深造，攻讀計算機類相關(guān)學(xué)科研究生。本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率常年在98%以上。主要專業(yè)課程：C語言程序設(shè)計、Java程序設(shè)計、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理(含接入與路由等)、TCP/IP協(xié)議分析、網(wǎng)絡(luò)信息安全、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程(含綜合布線)、Linux C++編程、網(wǎng)絡(luò)通信編程、算法及編程實踐、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與管理。

南京中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校

南京城市職業(yè)學(xué)院五年制大專

南京城市職業(yè)學(xué)院坐落在鐘靈毓秀、人文薈萃的古都南京，是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案，獨立建制的普通高等職業(yè)院校。

南京城市職業(yè)學(xué)院是在地方優(yōu)質(zhì)高等教育資源的基礎(chǔ)上組建的一所新型普通高校。伴隨著全國高等教育的大發(fā)展，學(xué)院在業(yè)已打造的優(yōu)秀辦學(xué)品牌和積累的豐富的高職院校辦學(xué)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，進(jìn)一步適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高素質(zhì)職業(yè)技術(shù)人才的需求，積極探索高等職業(yè)教育的辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式，努力為地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的職業(yè)性、應(yīng)用性人才，不斷深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)綜合素質(zhì)教育，以教學(xué)質(zhì)量求生存，以專業(yè)特色求發(fā)展，加速爭創(chuàng)一流高等職業(yè)院校。

基礎(chǔ)設(shè)施

學(xué)院教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、校園環(huán)境優(yōu)美、生活設(shè)施齊全。校區(qū)建筑面積11萬平方米， 固定資產(chǎn)總值超過4億元。目前，在網(wǎng)運行的計算機有3000余臺，實驗設(shè)備總資產(chǎn)超過4000萬元。圖書館藏書21萬冊(另有電子圖書40萬種)。學(xué)院擁有田徑場、足球場、多功能廳在內(nèi)的活動設(shè)施以及與校區(qū)配套的學(xué)生公寓，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)與生活平臺。

特色教學(xué)

學(xué)院堅持多層次、多形式、多渠道的辦學(xué)模式，在舉辦高等職業(yè)教育的同時，還具有成人高等教育?？?、遠(yuǎn)程開放教育本科、?？频榷喾N辦學(xué)形式。學(xué)院還開展各類職業(yè)培訓(xùn)，承擔(dān)國家教育考試機構(gòu)委托的考試項目托福、高校自主招生聯(lián)盟等考試項目，非學(xué)歷教育項目達(dá)40余個，年培訓(xùn)及考試超過8萬人次。

專業(yè)設(shè)置

學(xué)院設(shè)有工程技術(shù)系、信息技術(shù)系、工商管理系、財會金融系、人文科學(xué)系、藝術(shù)設(shè)計系和基礎(chǔ)教學(xué)系等7個教學(xué)系，在校學(xué)生約13000余人。

就業(yè)質(zhì)量

目前，學(xué)院已開設(shè)32個三年制高職專業(yè)及19個五年制高職專業(yè)。學(xué)院以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，突出人才培養(yǎng)的職業(yè)化方向，全面實行“畢業(yè)證書、職業(yè)技能證書”雙證制度，從而增強學(xué)生的就業(yè)競爭能力和職業(yè)崗位適應(yīng)能力。學(xué)生就業(yè)率近年來保持在90%以上。

為加強學(xué)生動手能力，培養(yǎng)實用型人才，學(xué)院建設(shè)了江蘇省教育廳項目支持的高職人才實訓(xùn)基地。學(xué)院還先后與70余家企事業(yè)單位建立了穩(wěn)固的實訓(xùn)實習(xí)關(guān)系。

師資力量

學(xué)院以服務(wù)社會為己任，以教書育人、傳播文明為天職，引導(dǎo)學(xué)生成人成才，不斷向社會輸送高質(zhì)量的職業(yè)技術(shù)人才。學(xué)院始終堅持以教學(xué)為中心，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，從嚴(yán)治教，構(gòu)建了管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的育人機制。

學(xué)院師資隊伍精良?，F(xiàn)有教職工355人，其中專任教師183人，有中、高級以上職稱的占50%以上，“雙師型”教師占30%以上，教師隊伍實力雄厚，教學(xué)經(jīng)驗豐富，科研能力強。學(xué)院采取對外引進(jìn)和在職培養(yǎng)結(jié)合的方針，在不斷引進(jìn)高層次人才的同時大力培養(yǎng)優(yōu)秀中青年骨干教師，已形成了一支學(xué)歷層次較高、專業(yè)結(jié)構(gòu)較為合理、年齡呈梯次分布、有較強學(xué)術(shù)研究和教學(xué)能力、雙師型教師占一定比重、適應(yīng)產(chǎn)學(xué)研一體化高職教育需要的專職教師隊伍。

學(xué)校發(fā)展

學(xué)院堅持以學(xué)生為本的辦學(xué)理念，不僅使學(xué)生具備扎實的專業(yè)知識和操作技能，尤其注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在濃郁的校園文化氛圍中，各項工作、活動秩序井然，教職工愛崗敬業(yè)，學(xué)生彬彬有禮，呈現(xiàn)出一派蓬勃向上的局面。

21世紀(jì)第二個十年，南京城市職業(yè)學(xué)院面臨著新的發(fā)展機遇，學(xué)院將繼續(xù)深化改革，開拓創(chuàng)新，不斷探索富有高等職業(yè)教育特色的辦學(xué)模式，以開放的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為把學(xué)院加快建成國內(nèi)一流的職業(yè)學(xué)院而繼續(xù)奮斗。

中考只是人生十字路口的一次選擇，以后得路還長，同學(xué)們不要氣餒，現(xiàn)在揚帆，還有趕超的機會，無論你是讀技校、中專學(xué)技能，還是選擇讀職業(yè)學(xué)校，以圖日后升學(xué)，都請在接下來的日子好好學(xué)校，不要辜負(fù)時光，相信時間會給你一個滿意的答案!