2024年思茅中考200分左右能讀哪些學(xué)校

2024年思茅中考200分左右能讀哪些學(xué)校?這是很多中考200分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題，其實就思茅歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來看，中考200分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不能選擇復(fù)讀，那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技校或者3+2大專。

思茅中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

景東縣職業(yè)中學(xué)

景東縣職業(yè)中學(xué)簡介

1994年，改稱“景東彝族自治縣職業(yè)高級中學(xué)”，1995年，被評定為省級合格職中，1999年，被評定為省級示范性職中，2006年，被省教育廳認(rèn)定為“省(部)級重點職業(yè)高級中學(xué)”。學(xué)校位于景東縣城錦屏鎮(zhèn)南郊，占地100.5畝，建筑面積9656平方米，有教室、師生住宿樓、微機室、家電維修操作實驗室等教學(xué)用房，有運動場和體育器材，有種植實驗基地22.5畝。通過加大投入，學(xué)校面貌煥然一新，各種辦學(xué)條件能滿足學(xué)校開設(shè)專業(yè)需要。

景東縣職業(yè)中學(xué)教學(xué)模式

景東彝族自治縣職業(yè)高級中學(xué)自辦學(xué)以來，先后開設(shè)了農(nóng)村家庭綜合經(jīng)營、畜牧獸醫(yī)、計算機及應(yīng)用、汽車運用與維修、旅游服務(wù)與管理、供用電技術(shù)、農(nóng)藝、財務(wù)會計、鄉(xiāng)企管理、電子電工、市場營銷等11個專業(yè)，有4000名初中級專業(yè)技術(shù)人才畢業(yè)。短期培訓(xùn)的專業(yè)主要有：家政服務(wù)、計算機操作、茶藝、美容美發(fā)、餐廳服務(wù)、客房服務(wù)、汽車摩托車維修，主要完成企事業(yè)單位工人的技能提升培訓(xùn)，農(nóng)村富裕勞動力的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，共培訓(xùn)16000余人次。2001年以來，約有600人升入了高等職業(yè)院校，圓了大學(xué)夢。學(xué)校2000年被評定為省級“文明學(xué)校”、市級“文明單位”和“綠色學(xué)校”，2003年被省教育廳評定為“云南省職工教育先進單位”。

寧洱縣職業(yè)高級中學(xué)

寧洱縣職業(yè)高級中學(xué)簡介

2007年更名為"寧洱縣職業(yè)高級中學(xué)"。寧洱職業(yè)高級中學(xué)創(chuàng)辦于1983年，時稱"普洱縣農(nóng)職業(yè)中學(xué)"，1985年改為名"普洱哈尼族彝族自治縣農(nóng)職業(yè)中學(xué)"，1988年7月，稱"普洱哈尼族彝族自治縣職業(yè)中學(xué)"，1994年更名為"普洱哈尼族彝族自治縣職業(yè)高級中學(xué)"。1999年，被云南省教育廳評定驗收為"省級合格職業(yè)中學(xué)"，2001年被認(rèn)定為"云南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校"，2005年，"中國普洱茶茶藝學(xué)校"掛牌成立，實行一套班子、兩塊牌子的管理模式;2006年，建成市級"職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)站"、"云南省貧因地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地"

2007年更名為"寧洱縣職業(yè)高級中學(xué)"。學(xué)校位于寧洱縣(原普洱縣)縣城北郊2公里，寧洱鎮(zhèn)政府旁，占地40畝，建筑面積14000平方米，有圖書12000余冊，有教室、師生宿舍、實驗室及其它教學(xué)設(shè)備，有運動場及校外實習(xí)基地。辦學(xué)25年來，寧洱職業(yè)高級中學(xué)先后開辦農(nóng)學(xué)、畜牧獸醫(yī)、鄉(xiāng)村醫(yī)士、農(nóng)經(jīng)管理、財會、林業(yè)、醫(yī)士護士、茶葉、咖啡、水電、民用建筑、經(jīng)貿(mào)管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理、機電、機修、林產(chǎn)品加工、電算會計、林果花卉、國防保安、微機應(yīng)用、旅游、市場營銷、茶藝養(yǎng)殖、食品生物工藝、機電技術(shù)應(yīng)用等近30個專業(yè)，并與農(nóng)業(yè)局、衛(wèi)生局、部隊六十二醫(yī)院、林業(yè)局、勞動局、中醫(yī)院、咖啡公司、農(nóng)廣校、思茅技校、農(nóng)校、體育中學(xué)、衛(wèi)校、電大、云南財貿(mào)學(xué)院、昆明官渡二職中、云錫技校、昆明冶金高等?？茖W(xué)校等單位和學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，充分利用聯(lián)辦單位的技術(shù)、設(shè)備、資金優(yōu)勢，增強辦學(xué)活力，提高辦學(xué)效益，拓寬就業(yè)渠道，走出一條校校聯(lián)合、校企(廠)聯(lián)合的辦學(xué)路子。截至2008年，已畢業(yè)4000余人，初步形成了以茶藝、市場營銷、"三校生"高考為核心的骨干專業(yè)體系，特別是茶藝專業(yè)班的學(xué)生分別被北京、上海、溫州、昆明等省內(nèi)外單位錄用，取得了較好的社會效益。

沒有達到思茅中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!