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2024年思茅中考200分左右能讀哪個(gè)高中

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-07-04 280

中考只考了200分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的思茅中考提檔線來(lái)看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。

2024年思茅中考200分左右能讀哪個(gè)高中

思茅中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

西盟縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)

西盟縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

西盟佤族自治縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1984年,地址在西盟老縣城西盟鎮(zhèn)(今為勐卡鎮(zhèn))。1999年,開(kāi)始招職業(yè)初中學(xué)生,2001年9月更名為"西盟佤族自治縣職業(yè)中學(xué)";2002年2月隨縣城搬遷到勐梭鎮(zhèn)并承擔(dān)義務(wù)教育,2005年改名為"西盟佤族自治縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)",2008年8月,西盟二中搬遷,與職業(yè)高級(jí)中學(xué)合并,稱"西盟佤族自治縣民族中學(xué)"。是一所集職業(yè)技術(shù)教育、教師教育、普通義務(wù)教育為一體的學(xué)校,學(xué)校實(shí)行"三塊牌子,一套班子"管理模式。學(xué)校位于西盟新縣城以東3公里處,占地25346平方米,建筑面積7860平方米,有實(shí)習(xí)基地140畝,有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生住宿樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及較為齊全的音體美教學(xué)器材,有圖書(shū)8500冊(cè),能滿足教學(xué)日常需求。辦學(xué)至今,先后開(kāi)辦了熱作、畜牧獸醫(yī)、茶葉、橡膠、糖業(yè)、林業(yè)、水利、衛(wèi)生、教育、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)、旅游、藝術(shù)等專業(yè),為社會(huì)輸送了3000多名人才。走聯(lián)合辦學(xué)的路子,先后與昆明市宮渡區(qū)職業(yè)中學(xué)、云南省林業(yè)技術(shù)學(xué)院、思茅電大、楚雄師范學(xué)院、普洱農(nóng)業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦班,辦學(xué)效益明顯。學(xué)校充分挖掘佤文化資源,于2003年開(kāi)辦了旅游特長(zhǎng)班,成效顯著。2006年成功申報(bào)"云南省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地"

普洱特殊教育學(xué)校

云南省教育廳、思茅行政公署計(jì)經(jīng)委、財(cái)政局、民政局、殘疾人聯(lián)合會(huì)、教育局等部門(mén)共籌資90萬(wàn)元,建蓋了面積3600平方米的4幢教學(xué)及辦公大樓。學(xué)校結(jié)合殘疾兒童的生理、心理特點(diǎn),確定學(xué)制為8年,隔年招生,辦學(xué)規(guī)模為每?jī)赡暾惺?個(gè)班,班額20人,最終規(guī)模4個(gè)班,80人。

1990年8月開(kāi)始招生,當(dāng)年招生18名,有教職工5人。1996年8月,學(xué)制改為九年一貫制,每年招收新生20人,列入國(guó)家九年義務(wù)教育范疇。為擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,加快全市特殊教育事業(yè)的發(fā)展步伐,云南省教育廳、思茅地區(qū)行政公署認(rèn)真研究并規(guī)劃了普洱聾啞學(xué)校的發(fā)展。1999年7月,思茅地區(qū)行政公署下發(fā)文件并著手籌備搬遷工作,選定原思茅北郊小學(xué)為普洱聾啞學(xué)校新校址。2000年開(kāi)工建設(shè),2001年2月竣工,同年2月22日學(xué)校搬遷至思茅,學(xué)校名稱隨即更名為"思茅地區(qū)聾啞學(xué)校"。新學(xué)校占地25畝,總投資500萬(wàn)元,建筑面積4202平方米,有教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、教職工住宿樓、教師辦公室、學(xué)生食堂及其他教學(xué)用房;有各種適合殘疾兒童生活、學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和器材;有培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能的種養(yǎng)殖基地2500余平方米和1個(gè)木材加工廠。新校舍的建成,使學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)逐年增加。2004年7月1日,學(xué)校更名為"思茅市盲聾啞學(xué)校"。2005年,學(xué)校有10個(gè)班級(jí),學(xué)生169人。學(xué)生中99%來(lái)自邊遠(yuǎn)貧困的少數(shù)民族地區(qū),60%以上的學(xué)生完全靠政府和社會(huì)救助完成學(xué)業(yè)。2007年4月更名為"普洱市盲聾啞學(xué)校"。為支持北部區(qū)建設(shè),加之各級(jí)黨委政府對(duì)特殊教育的關(guān)心和重視,2006年8月第16次市長(zhǎng)辦公會(huì)議,確定盲聾啞學(xué)校搬遷重建。校址設(shè)在市東南梅蘭村原稅務(wù)干校內(nèi),2006年12月20日開(kāi)工,2007年9月竣工。校舍占地面積31.5畝,建筑面積8100平方米,其中還特別增建了1000平方米的職業(yè)教育綜合樓,能容納300名學(xué)生,18個(gè)教學(xué)班,目前已投資870萬(wàn)元。學(xué)校于2007年11月28日從北郊三家村整體搬遷到思茅城區(qū)東南方的梅蘭村新校,校舍建設(shè)設(shè)施齊全,是集盲、聾兩類殘疾學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)為一體的特殊教育學(xué)校。

無(wú)論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí),與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢(mèng)想,并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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