2024年思茅中考250分左右可以上的職業(yè)學(xué)校

中考只考了250分，沒有達(dá)到思茅2024年中考提檔線，可以讀什么學(xué)校?通常情況下，沒有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校，而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷，擇可以選擇3+2大專學(xué)校，然后繼續(xù)深造。

思茅中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

孟連縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)

孟連縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡介

孟連傣族拉祜族佤族自治縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于1965年4月，是全市最早創(chuàng)辦職業(yè)中學(xué)的縣份之一。學(xué)校始稱"孟連農(nóng)校"，1973年5月改為"勐連縣農(nóng)業(yè)中學(xué)"，1988年，被省教育廳驗(yàn)收為"合格學(xué)校"，1989年9月正式更名為"孟連傣族拉祜族自治縣農(nóng)業(yè)中學(xué)"，1990年10月命名為"孟連傣族拉祜族自治縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)"，1999年，按照孟連縣委、政府的統(tǒng)一布置，縣委黨校搬遷到職業(yè)中學(xué)，2000年，學(xué)校增掛"孟連第四中學(xué)"牌子，形成了職業(yè)技術(shù)學(xué)校、黨校成人教育、普通義務(wù)教育"三教合一"的管理體制，實(shí)行"三塊牌子、一套班子"的管理模式。

瀾滄縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)

瀾滄縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)特色

學(xué)校先后開設(shè)了種植、養(yǎng)殖、畜牧獸醫(yī)、摩托車維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、文秘、旅游、家電維修、家政服務(wù)、電工、茶藝、餐飲服務(wù)、客房服務(wù)等專業(yè)，形成了職業(yè)中專、職業(yè)高中、?？?、本科、在職職工培訓(xùn)、就業(yè)培訓(xùn)等多學(xué)制、多層次、多形式的辦學(xué)格局。一是改春秋招生為常年招生;二是放寬招生對(duì)象的年齡和身份的限制，對(duì)貧困學(xué)生給予減免費(fèi)用;三是走產(chǎn)教結(jié)合的路子;四是多渠道培養(yǎng)實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才;五是走聯(lián)合辦學(xué)，長短結(jié)合的路子，先后與長春師范大學(xué)、西南師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等高校聯(lián)辦大學(xué)本科、?？瓢?，共培養(yǎng)函授本科生146人、?？粕?64人，與瀾滄建生豐產(chǎn)林有限公司、普洱茶文化研究會(huì)、瀾滄縣扶貧辦、瀾滄縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局等聯(lián)合辦學(xué)和培訓(xùn);六是勤工儉學(xué)工作有所突破。瀾滄拉祜族自治縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦25年，始終堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量、以質(zhì)量謀發(fā)展”的辦學(xué)思想，為瀾滄縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，取得了良好的社會(huì)效益。

中考250分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國家對(duì)于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!