中考只考了300分，沒有達到邯鄲2024年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續(xù)深造。
邯鄲中考300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
磁縣國立職業(yè)培訓學校
磁縣國立職業(yè)培訓學校歷史沿革
磁縣國立職業(yè)培訓學校成立于2006年12月，經(jīng)市、縣人力資源和社會保障局審核批準并在邯鄲市民政局登記的一所正規(guī)的專業(yè)技能職業(yè)培訓學校(中級)。
磁縣國立職業(yè)培訓學?；厩闆r
學校堅持以“知識改變命運，技能成就人生”的辦學理念，與國內(nèi)多家知名企業(yè)及人才市場聯(lián)手，實現(xiàn)技能就業(yè)。近年來學校結(jié)業(yè)的家政服務(wù)員、育嬰師等學員更受客戶的青睞，就業(yè)率高，待遇好。建校以來學校憑借較強的師資力量，先進的教學設(shè)備，嚴謹?shù)慕虒W管理，完善的就業(yè)服務(wù)，為社會培養(yǎng)輸送了大量的技能人才。學校現(xiàn)開設(shè)六大專業(yè)：家政服務(wù)員，育嬰師，計算機操作員，電氣焊，創(chuàng)業(yè)培訓，服裝設(shè)計。
邯鄲輕化職工中專
邯鄲輕化職工中專歷史沿革
邯鄲市輕化中專學校成立于1984年，是一所集普通、成人大中專為一體的綜合性全日制國辦中專學校。隸屬于國資委，為市財政撥款事業(yè)單位。
邯鄲輕化職工中專設(shè)施設(shè)備
學校位于邯鄲市滏康路19號，占地40畝。校園潔凈，環(huán)境幽雅，遠離鬧市，是莘莘學子求學的最佳場所。學校擁有與教學相配套的高配置的計算機教室及連接Internet網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多媒體教室、衛(wèi)星地面接收站、醫(yī)藥化工實驗室、電子電工實驗室、醫(yī)化實訓室、電工及電氣焊實訓室、家電實訓室、微機組裝與維修實訓室、圖書閱覽室等先進的教學設(shè)施;(良好的食宿條件，封閉式軍事化管理，有張有弛的集體生活，寓教)
邯鄲輕化職工中專就業(yè)情況
經(jīng)過多年的辦學實踐，我校積累了豐富的教學和管理經(jīng)驗，形成了一套獨具特色的教學模式，極大的提高了學生的學習效率和學習質(zhì)量。優(yōu)質(zhì)高效的教學和國家助學金和獎學金的資助為廣大工薪階層和農(nóng)村家庭的學生提供了絕好的學習和就業(yè)機會。
學校實行親情管理，每一個輕化人似你的親人，在校讓你感受到親人就在身邊，如在家一樣方便。“理論扎實、技術(shù)過硬、德才兼?zhèn)?rdquo;是我們教育的目標，我們會認真地去追求。“面向市場、教書育人”是我們的辦學宗旨，我們會一如既往地去遵守。“踏踏實實辦學，認認真真教書”是我們辦學的基本原則，我們會忠實地去遵循。
大名職教中心
大名職教中心基本情況
大名縣職教中心始建于1993年，位于縣城東側(cè)3公里處，占地面積213333平方米，建筑面積11329平方米，現(xiàn)有在校生2756人(含實習學生)，43個教學班(含“雙帶”學員)。教職工113人，專職教師95人，其中在職研究生2人，本科學歷77人，專科學歷16人，學歷達標率81.06%，高級職稱9人，中級職稱59人，初職21人，無職稱6人，雙師型教師32人。
大名職教中心設(shè)施設(shè)備
學校擁有微機室、電子電工實驗室、機械(鉗工)實驗室、電子實訓室、理化生實驗室、音樂室、體育器材室、PLC室等19個專室;擁有電子電工實習車間兩個，軸承廠一個。設(shè)置有畜牧獸醫(yī)、計算機應(yīng)用、電子電工、酒店服務(wù)與管理、電腦美術(shù)、保安、園林、機電一體化、種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)(農(nóng)藝)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與保鮮等12個專業(yè)。
大名職教中心教學模式
依托行業(yè)、面向市場、服務(wù)社會辦學。與百余家企事業(yè)單位聯(lián)合辦學，建立校外實習就業(yè)基地近百個;與十幾所高等院校聯(lián)合辦學，實現(xiàn)中高職銜接的專業(yè)全覆蓋。
邯鄲第四職業(yè)中學
邯鄲第四職業(yè)中學簡介
邯鄲市第四職業(yè)中學，邯鄲市傳媒藝術(shù)學校直屬邯鄲市教育局，是河北省重點中等職業(yè)學校。學校依托先進的管理體制和豐富的教學資源，堅持“以人為本”，“校企合作”，“工學交替”的辦學思想，堅持“愛心、責任、服務(wù)”的 核心文化，全面推進職業(yè)教育課程改革，經(jīng)過近40年的發(fā)展和積淀，辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升，成為邯鄲市職業(yè)教育中一顆璀璨的明珠。
邯鄲第四職業(yè)中學辦學情況
學校占地12000平方米，建筑面積2305平方米。學校通過“校企合作，校校合作，定單培養(yǎng)，工學交替”等方式，多渠道增加社會力量資源對學校教育的 投入，拓寬和豐富職業(yè)教育的辦學形式和內(nèi)涵，開放式進行資源整合。學校在爭取國家對學校專業(yè)裝備進行大投入的同時，積極爭取行業(yè)企業(yè)對學校實訓條件的支持，高薪從行業(yè)企 業(yè)聘請專家到校任教，聘請專業(yè)的管理和營銷團隊開展工作，與IMA國際美業(yè)教育聯(lián)盟開展合作，開放式整合各方資源，打造務(wù)實高效的扁平式結(jié)構(gòu)組織。
邯鄲中考300分可以讀的五年制大專學校
邯鄲職業(yè)技術(shù)學院五年制大專
邯鄲職業(yè)技術(shù)學院(邯鄲大學)座落在歷史文化名城――邯鄲市東南部高教區(qū)。邯鄲位于河北省南部，是春秋戰(zhàn)國時期趙國的國都，歷史悠久，人文景觀豐富，文化底蘊厚重，被譽為中國成語典故之都，太極拳圣地。邯鄲毗鄰京津，具有立體化、樞紐型綜合交通優(yōu)勢，是四省交界區(qū)經(jīng)濟中心。學院創(chuàng)建于1983年，是公立全日制綜合性普通高校。
1987年，學院被聯(lián)合國教科文組織接納為亞太地區(qū)教育革新為發(fā)展服務(wù)計劃聯(lián)系中心(APEID)成員，學院圖書館被確定為聯(lián)合國教科文組織的藏書點;1996年，學院成為國家示范性職業(yè)大學試點院校;2002年，學院被確定為“國家示范性職業(yè)技術(shù)學院重點支持建設(shè)院校”;2003年，在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中，被評為國家首批8所優(yōu)秀院校之一;2005年，建筑技術(shù)實訓基地被遴選為中央財政支持的國家級實訓基地，建筑工程技術(shù)專業(yè)教學團隊在2008年被評為國家級教學團隊;2010年，學院被確定為“國家示范院校建設(shè)計劃骨干高職院校”，擁有一批省級和國家級教改試點專業(yè)、示范專業(yè)及精品課程，是中國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會副會長單位，華北分會會長單位。
邯鄲職業(yè)技術(shù)學院五年制大專教學設(shè)施
學院占地面積800余畝，建筑面積31萬余平方米，教學設(shè)備總值達6680余萬元。設(shè)有12個系部56個專業(yè)。學院現(xiàn)有教師570余名，其中教授、副教授等高級職稱190余人，在校生12000余人。
圖書館藏書57萬余冊，電子圖書容量3980余GB，國內(nèi)外刊物1100多種。學院建有4萬余平方米的校內(nèi)實驗實訓基地，設(shè)有網(wǎng)絡(luò)工程、嵌入式技術(shù)、CAD/CAM、PKPM、MIDI、音響工程、食品、生物、財會、證券、保險、外貿(mào)實務(wù)、速錄、電教編輯系統(tǒng)等多種實訓室，并建有國家軟件、數(shù)控、建筑技術(shù)等生產(chǎn)性實訓培訓基地，教學設(shè)施和現(xiàn)代化教學手段日臻完善。
學院與西安交通大學、吉林大學、中央音樂學院合作建立了遠程教育網(wǎng)站。學院圖書館是中國數(shù)字圖書館分館，并建有中數(shù)圖加工分中心。
邯鄲職業(yè)技術(shù)學院五年制大專招生
2011年招生專業(yè)有：建筑工程技術(shù)、工程造價、工程監(jiān)理、給排水工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機信息管理、軟件技術(shù)、計算機多媒體技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、計算機控制技術(shù)、動漫設(shè)計與制作、應(yīng)用電子技術(shù)、信息安全技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、音像技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車運用技術(shù)、模具設(shè)計與制造、工商企業(yè)管理、市場營銷、物流管理、旅游管理、會展策劃與管理、物業(yè)管理、食品加工技術(shù)、食品貯運與營銷、會計電算化、會計與統(tǒng)計核算、會計、電子商務(wù)、金融保險、投資與理財、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟信息管理、文秘、法律文秘、法律事務(wù)、廣告設(shè)計與制作、新聞采編與制作、新聞與傳播、裝潢藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作、表演藝術(shù)、商務(wù)英語、旅游英語、應(yīng)用俄語、社會體育等53個專業(yè)，面向北京、天津、重慶、河南、山西、四川、陜西、河北等27個省市招生，2011年計劃招生4150人。
學院推行“雙證書”制度，在全國各地建有一批畢業(yè)生就業(yè)基地。學院與俄羅斯、白俄羅斯等國家或臺灣地區(qū)可互派留學生。學生畢業(yè)前可參加省教育廳統(tǒng)一組織的專接本考試。歷年來，學院畢業(yè)生就業(yè)率在省內(nèi)名列前茅。
沒有達到邯鄲中考提檔線的同學雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學渠道，就學歷提升這一塊，根本不需要有任何擔心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!
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