2024年邢臺(tái)中考300-400分可以上的中專

中考沒(méi)有考好，只考了300-400分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考300-400分的同學(xué)以及學(xué)生家長(zhǎng)都想要知道的問(wèn)題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分?jǐn)?shù)線超過(guò)當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會(huì)，如果距離提檔線較遠(yuǎn)，就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次，或者找一所好的中職學(xué)校，學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

邢臺(tái)中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

邢臺(tái)經(jīng)貿(mào)中專學(xué)校

邢臺(tái)經(jīng)貿(mào)中專學(xué)校簡(jiǎn)介

邢臺(tái)市經(jīng)貿(mào)學(xué)校是1985年經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)成立的國(guó)辦全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。目前已發(fā)展成為以中專為主，兼有成人教育本?？?、職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定的綜合性學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有教職工120人，教師全部具有本科以上學(xué)歷或講師以上職稱。學(xué)校教學(xué)手段先進(jìn)，儀器設(shè)備齊全。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，學(xué)生文化活動(dòng)充實(shí)。

邢臺(tái)經(jīng)貿(mào)中專學(xué)校就業(yè)情況

學(xué)校堅(jiān)持“以生為本、以德樹(shù)人、以質(zhì)立校”的辦學(xué)宗旨，努力打造職教精品，創(chuàng)建品牌學(xué)校。緊貼人才市場(chǎng)需求設(shè)置專業(yè)。目前設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、電工電子、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理等專業(yè)，學(xué)制三年;還與石家莊鐵道學(xué)院、河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)辦有成人教育本、專科教學(xué)班，為廣大學(xué)生進(jìn)一步的學(xué)習(xí)深造搭建了橋梁。

學(xué)校注重培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型、實(shí)用型人才。與上海昌碩科技有限公司、南亞電子、滬士電子、華龍集團(tuán)、晶牛集團(tuán)、家樂(lè)園集團(tuán)、金沙河面業(yè)等多家大中型企業(yè)建立了良好的“校企合作”關(guān)系，這些企業(yè)既是學(xué)生的實(shí)習(xí)基地，也是畢業(yè)后的就業(yè)基地。

寧晉縣第五中學(xué)職高班

寧晉縣第五中學(xué)的前身是邊村中學(xué)，創(chuàng)辦于1956年，幾經(jīng)沿革，1995年開(kāi)始招第一屆普通高中班，2004年改稱寧晉縣第五中學(xué)，在縣委、縣政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，逐年發(fā)展壯大。學(xué)校堅(jiān)持德育立校。實(shí)行了班級(jí)十育人、教師九育人、育人導(dǎo)師制、思想表現(xiàn)周記制、家訪日、宣誓校訓(xùn)和跑操誓詞等制度，加強(qiáng)了校園凈化、文化、美化建設(shè)，形成了不服輸、堅(jiān)決拼、一定贏的五中精神，有3個(gè)班級(jí)被評(píng)為市級(jí)模范班級(jí)，4名教師在全縣教師培訓(xùn)會(huì)上做師德報(bào)告，16名教師榮獲縣級(jí)師德獎(jiǎng)勵(lì)。

邢臺(tái)農(nóng)業(yè)學(xué)校

邢臺(tái)農(nóng)業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

邢臺(tái)農(nóng)業(yè)學(xué)校始建于1964年，現(xiàn)有教職工179名，專任教師115名，其中高級(jí)職稱12名，在校生達(dá)3500余名。開(kāi)設(shè)有土管、環(huán)保、種子工程、景觀工程、蔬菜、果品、計(jì)算機(jī)、農(nóng)業(yè)數(shù)字化，制冷，鉗工，電工，車工、數(shù)控、花卉、畜產(chǎn)品生產(chǎn)與營(yíng)銷等20個(gè)專業(yè)。學(xué)校全面實(shí)施雙向模塊教學(xué)改革，打破原來(lái)“老三段”的教學(xué)模式、推行以培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力為主的模塊教學(xué)模式，重新制定了10個(gè)專業(yè)的模塊教學(xué)計(jì)劃，集中審定了63門課的模塊教學(xué)大綱，實(shí)踐技能的培養(yǎng)落實(shí)到每一節(jié)課。改革考試制度，取消了期中考試和期末考試，而根據(jù)教學(xué)模塊均在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行理論和技能考核，做到了每模塊—考核。實(shí)現(xiàn)了以專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)業(yè)促專業(yè)的辦學(xué)思想，新開(kāi)辟教學(xué)實(shí)習(xí)基地5個(gè)，提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。

邢臺(tái)農(nóng)業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

近年來(lái)，以關(guān)林柏校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子，高瞻遠(yuǎn)矚，與時(shí)俱進(jìn)，緊緊把握時(shí)代脈搏，樹(shù)立了“以消費(fèi)者為中心，為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)生家長(zhǎng)服務(wù)，為用人單位服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，秉承“讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓用人單位滿意”的職教理念，把實(shí)現(xiàn)農(nóng)村富裕勞動(dòng)力優(yōu)質(zhì)轉(zhuǎn)化做為我們的目標(biāo)和責(zé)任，面向市場(chǎng)設(shè)專業(yè)，依靠定單保就業(yè)，通過(guò)校校聯(lián)合、校企聯(lián)合等形式，建立了一整套完善的就業(yè)體系，以北京、天津、上海、蘇州、無(wú)錫等大城市為就業(yè)基地的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)穩(wěn)定。取得了良好的社會(huì)效益，受到學(xué)生、家長(zhǎng)和用人單位的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校大力開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)工作，從而使我校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95%以上，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生有出路，家庭有收入，學(xué)校能發(fā)展，社會(huì)有人才，受到了省市領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)肯定。先進(jìn)的辦學(xué)理念，準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位，使邢臺(tái)農(nóng)業(yè)學(xué)校成為了邢臺(tái)市職業(yè)教育發(fā)展的一面旗幟。

邢臺(tái)農(nóng)業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校占地236畝，建筑面積10余萬(wàn)平方米，學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)施完備，擁有藏書近10萬(wàn)冊(cè)的圖書館、設(shè)備先進(jìn)的電教中心;為滿足計(jì)算機(jī)教學(xué)需要，學(xué)校裝備了三個(gè)投影室、六個(gè)微機(jī)室，有計(jì)算機(jī)350多臺(tái);有組培室、獸醫(yī)院、分析化驗(yàn)室等各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室;建起了1200多平方米現(xiàn)代化的數(shù)控、電子組裝、鉗工、焊接、制冷、汽修等實(shí)習(xí)車間。學(xué)校還投資1200萬(wàn)元建設(shè)了能容納1200多人的高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓樓、3000多萬(wàn)平方米的集學(xué)生餐飲、娛樂(lè)、購(gòu)物為一體的多功能綜合服務(wù)樓，校園內(nèi)松柏蔥蔥，四季常青，環(huán)境優(yōu)美，是青年學(xué)生學(xué)習(xí)的理想殿堂。

廣宗職教中心

廣宗職教中心概況

廣宗縣職教中心創(chuàng)辦于1983年，其前身是廣宗縣職業(yè)技術(shù)中學(xué)，1995年遷入現(xiàn)址，是河北省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、邢臺(tái)市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)基地、廣宗縣農(nóng)村貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。學(xué)?，F(xiàn)有教職工77人，其中具有本科學(xué)歷的69人，中學(xué)高級(jí)教師18人、中級(jí)教師38人，國(guó)家級(jí)、省級(jí)專業(yè)骨干教師5人，省、市級(jí)模范教師4人，名師、教壇新秀3人。學(xué)校開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑、學(xué)前教育、服裝制作、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)和畜禽生產(chǎn)與疾病防治等適合我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的熱門專業(yè)，建校以來(lái)共為社會(huì)培養(yǎng)中等專業(yè)技術(shù)人才36157人。

廣宗職教中心硬件

學(xué)校占地120畝，建筑面積12600平方米，總投資1550萬(wàn)元，建有教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、禮堂、男、女宿舍樓，裝配電子備課室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體室、琴室、美術(shù)室、舞蹈室、農(nóng)林、建筑等專業(yè)教室。組建清華大學(xué)扶貧遠(yuǎn)程教學(xué)站，我校師生足不出戶，就能共享清華大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源。

廣宗職教中心發(fā)展思路

大力實(shí)施“四三二一”工程。即四種觀念：組織觀念、團(tuán)結(jié)觀念、時(shí)間觀念、創(chuàng)新觀念，三種教育：安全教育、德育教育、養(yǎng)成教育，二個(gè)深入：深入到農(nóng)村、深入到學(xué)生中，一個(gè)中心：以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心。

中考300-400分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒(méi)了信心，這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的，沒(méi)能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過(guò)失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!