現在的學校都有自己的招生專業(yè),同學們在了解學校的時候要對應學校去了解,這樣了解到的信息才是有用的,那么青島經濟職業(yè)學校2021年招生專業(yè)有哪些?招生老師針對這一問題整理了相關內容,希望能夠幫助到同學們。
招生專業(yè)
珠寶鑒定、國際商務、藥物制劑、計算機應用。
計算機應用專業(yè)介紹
計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等,是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ,是計算機學科的組成部分。計算機應用分為數值計算和非數值應用兩大領域。計算機科學與技術的各門學科相結合,改進了研究工具和研究方法,促進了各門學科的發(fā)展。計算機的發(fā)展和應用已不僅是一種科學的技術現象而且是一種政治、經濟、軍事和社會現象。計算機應用系統(tǒng)分析和設計是計算機應用研究普遍需要解決的課題。應用系統(tǒng)分析在于系統(tǒng)地調查、分析應用環(huán)境的特點和要求,建立數學模型,按照一定的規(guī)范化形式描述它們,形成計算機應用系統(tǒng)的技術設計要求。應用系統(tǒng)設計包括系統(tǒng)配置設計、系統(tǒng)性能評價、應用軟件總體設計以及其他工程設計,最終以系統(tǒng)產品的形式提供給用戶。我國計算機應用水平低,企業(yè)信息化水平低,上網企業(yè)與上網家庭數量還較少,信息技術在企業(yè)與家庭中應用尚不夠普及。
與發(fā)達國家及發(fā)展中國家相比都有很大差距,據國家統(tǒng)計中心研究,我國信息化能力不僅遠落后于美日等發(fā)達國家,也落后于新加坡、韓國、菲律賓、埃及、印度等發(fā)展中國家;網民占人口比例瑞典達67%,瑞士60%,德國49%,我國僅3.5%。國內計算機應用發(fā)展很不平衡,各地區(qū)信息化指數高低相差20多倍,互聯網用戶及計算機擁有量在東西部地區(qū)、大陸與臺灣地區(qū)差距很大,臺灣互聯網用戶有540萬,網民占人口比例達26%,連網主機85萬臺,企業(yè)有50%己開展電子商務,大陸開展電子商務企業(yè)不到10%。我國信息產業(yè)尚不能完全滿足信息化發(fā)展與計算機應用對軟硬件產品的需求。國產化產品技術水平與市場占有率低,重大應用工程與大型應用系統(tǒng)所用的軟硬件產品主要依靠國外公司,科技成果轉化速度慢,系統(tǒng)集成,信息服務水平有待提高,計算機應用有關標準、規(guī)范既缺乏又不統(tǒng)一,急需加強。
計算機應用、信息化的市場經濟和政策法律環(huán)境尚待完善,還缺乏有力的技術經濟學政策推動信息技術廣泛應用,信息化的組織領導與管理體制尚待完善與加強,有關市場管理的法律法規(guī)、社會信用體系尚未完全建立,電子商務的發(fā)展所需要的市場環(huán)境尚不完善。企業(yè)管理體制、機制、管理理念與組織機構尚不能適應市場經濟的要求,博弈知識的缺乏,部分領導對信息技術應用的重要性、緊迫性認識不足。企業(yè)采用信息技術等高新技術尚缺少內在的動力、人力、財力與物力?;A工作薄弱,信息技術人才特別是既懂信息技術又懂行業(yè)業(yè)務技術的復合型人才更為缺少,廣大職工信息意識與信息技術應用知識欠缺,職工文化素質急待提高?!笆?五”期間,北京,上海,廣東等地信息化試點經驗將進一步推廣,在科學發(fā)展觀的引領下,將建成若干信息化示范省市、地區(qū)、城市社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn),2010年全國各地區(qū)、中小城市信息化將會快速發(fā)展。社會公用事業(yè),公共服務等公共領域信息化步伐加快。
文教衛(wèi)生,社會保險,社會治安,公共交通,供水供暖供電系統(tǒng),社區(qū)服務等公共領域將廣泛應用信息技術,金字系列重點應用工程與數字奧運會勝利完成,社會公共領域信息化水平將上一個新臺階,為人民群眾衣食住行提供良好的環(huán)境和服務信息技術進入家庭,推進家庭信息化的發(fā)展。智能建筑、小區(qū)逐步推廣,電話、手機、信息家電、家用電腦進一步普及,使信息技術大量進入家庭及個人生活,推動了家庭信息化的發(fā)展。全國家庭電腦普及率2005年將達8-10%,城市家庭電腦普及率達20-30%,2010全國家庭電腦普及率將達15-20%,城市家庭電腦普及率達40-50%,信息家電數字化、智能化、家庭影院、居家辦公將逐步普及,家庭信息化的發(fā)展將大大提高生活質量。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
通過上面的內容相信同學們對青島經濟職業(yè)學校應該有了一定的了解,如果有不清楚的可以直接咨詢招生老師,老師們會在第一時間解答同學們的問題,同時也可以繼續(xù)關注好學校招生網來了解更多相關資訊。